CENTRO REGIONAL

ASIGNATURA: INFORMÁTICA Y REDES DE APRENDIZAJE

TALLER #1
Para la próxima clase sincrónica en team, participaran de la discusión sobre estos términos:
1- INFORMÁTICA
La informática es una ciencia de la computación que se ocupa del procedimiento y estudio racional
de la informática. Esta disciplina abarca un amplio rango de temas, desde los principios básicos de la
programación hasta el diseño avanzado de sistemas informática.
La informática nos da visión global y sistemática del alcance y diversidad de los diversos campos
profesionales y científicos de la informática.
En la informática convergen los fundamentos de las ciencias de la computación, la programación y
también las metodologías para el desarrollo de software, la arquitectura de las computadoras,
las redes de computadores, la inteligencia artificial y ciertas cuestiones relacionadas con
la electrónica.
la informática designa a un conjunto de conocimientos teóricos y prácticos, relativos al ámbito de la
ciencia y de la tecnología, que se combinan para posibilitar el tratamiento racional y automático de la
información mediante sistemas informáticos o computadoras.
Las tareas principales de la informática son almacenar, procesar y transmitir la información.
Como disciplina de estudio, la ciencia de la informática o ciencia de la computación estudia
científicamente los límites físicos y teóricos de las computadoras, su procesamiento, la arquitectura
de redes, el almacenamiento de la información, incluso, la inteligencia artificial, entre otros.
2- PARTES DE UN COMPUTADOR
el computador se divide en dos partes el software que es la parte no tangible que son los programas,
instrucciones y reglas de la informática, y el hardware que son los elementos tangibles del
computador.

hardware: estos se pueden dividir en:

componentes externas de un computador
- Pantalla o monitor
- Teclado
- Mouse
- Impreso, escáner
Componentes internos de un computador:
 - Placa base o tarjeta madre (Mother Board): es un conjunto de circuitos impresos y chips
electrónicos donde se conectan el resto de los componentes.
- Bus: funciona como canal de transito encargado de revisar los datos de la memoria, medir su
relevancia y dar paso al CPU u otras partes del equipo.
- CPU: es el cerebro de la computadora.
- Disparador de calor: es un ventilador que se ubica sobre el procesador y la tarjeta gráfica.
- Memoria RAM: tiene como tarea guardar datos de forma temporal.
- Memoria ROM: posee |la capacidad de retener datos aun cuando no existía una fuente de
alimentación eléctrica que lo permita.
- Tarjeta de video: sirve para optimizar la nitidez y calidad de las imágenes.
- Tarjeta de Red o LAN: sirve para conectarse a internet.
- Tarjeta de sonido: permite la entrada de datos de audio.
- Fuente de alimentación: se encarga de alimentar nuestra PC con energía eléctrica para que
funciones.
Software:
- Software de sistema: le indica al computador como utilizar sus componentes para poder llevar
a cabo las instrucciones del usuario.
- Software de aplicación: programas que ayuda al usuario a realizar diferentes tareas.
- Software de Gestión:
3- USOS DE UN COMPUTADOR
Las computadoras están presentes en cada ámbito de nuestras vidas, empresas, bancos, escuelas,
universidad y hogares.
Usos de computadoras en los hogares: son utilizadas para múltiples propósitos como para acceder a redes
sociales, plataformas bancarias, hacer pagos, buscar información, almacenar, editar contenido audiovisual o
para entretenimiento.
Usos de computadoras en las empresas: facilitan las labores administrativas y aumentan la productividad.
Usos de computadoras en la educación: desde los primeros años de estudio de un niño interactúan con las
computadoras.
1.  Las computadoras son una excelente ayuda en las tareas cotidianas del ser humano; facilita
el trabajo y la vida de las personas, en ella hay muchas actividades que podemos realizar,
algunas de estas son cartas, presentaciones, guardamos información, enviamos y recibimos
mensajes, accedemos a cursos de nuestro interés, navegamos en el Internet, entre otras
cosas. Las PC´s (Personal Computer) son computadoras para uso personal y actualmente se
encuentran en todas partes, las oficinas, escuelas y hogares, etc.
2. Las principales tareas que podemos realizar en una computadora son: Elaboración de
trabajos o tareas como son: Redacción de documentos, creación de presentaciones y hojas
de cálculo. Manejo de imágenes, esto quiere decir, que podemos editar una imagen
cambiando el color, tonalidades, aplicar efectos entre otros.
3.  También podemos hacer uso de la computadora para entretenimiento personal como puede
ser:  Escuchar música.  Ver películas o vídeos musicales.
4.  Además de todas las actividades anteriores también hacer uso e la computadora para
guardar tus tareas, fotos, música vídeo, entre otras; a esto se le conoce como almacenar y
para ello se requiere contar con dispositivos de almacenamiento, a continuación, te
explicamos en qué consisten estos. Dispositivos de almacenamiento: Es el espacio donde
nuestros archivos se encuentran guardados, esto existen en diferentes características y
capacidades.

4- DEFINICIÓN DE SOFTWARE Y HARDWARE

Hardware es la parte física de un ordenador o sistema informático. Está formado por los
componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos, tales como circuitos de cables
y luz, placas, memorias, discos duros, dispositivos periféricos y cualquier otro material en estado
físico que sea necesario para hacer que el equipo funcione.
Hardware: Podemos denominar al hardware como todo el conjunto físico de la computadora, lo cual
incluye el CPU (el cual contiene todas las tarjetas de procesamiento, ya sean de sonidos, gráficos,
módem, unidades de discos, procesador, memoria RAM, etc.), el monitor, bocinas, escáner,
impresora, mouse, teclado, micrófono, entre otros. El Hardware es la unión de componentes físicos
capaces de realizar la comunicación entre el usuario y el software. (De manera análoga, el software
o sistema operativo es el traductor entre la máquina y el hombre, convirtiendo las señales digitales o
análogas en lenguaje humano).

 Todo sistema de cómputo tiene componentes de hardware dedicados a estas funciones:

 1. Unidad de entrada
 2. Unidad de salida
 3. Unidad central de procesamiento.
 4. Memoria y dispositivos de almacenamiento.

El Software son los programas de aplicación y los sistemas operativos que permiten que la
computadora pueda desempeñar tareas inteligentes, dirigiendo a los componentes físicos o
hardware con instrucciones y datos a través de diferentes tipos de programas.

El Software: es un conjunto de programas, documentos, procedimientos, y rutinas asociadas con la

operación de un sistema de cómputo. Distinguiéndose de los componentes físicos llamados
hardware. Comúnmente a los programas de computación se les llama software; el software asegura
que el programa o sistema cumpla por completo con sus objetivos, opera con eficiencia, esta
adecuadamente documentado, y suficientemente sencillo de operar. Es simplemente el conjunto de
instrucciones individuales que se le proporciona al microprocesador para que pueda procesar los
datos y generar los resultados esperados. El hardware por sí solo no puede hacer nada, pues es
necesario que exista el software, que es el conjunto de instrucciones que hacen funcionar al
hardware.

5- INICIOS DEL DESARROLLO E INICIO DE LOS SISTEMAS

COMPUTACIONALES (HISTORIA)
El origen de la informática se sitúa en la segunda mitad del siglo XX, aunque la primera
generación de computadoras se desarrolló entre 1951 y 1958, las cuales funcionaban con
válvulas, cilindros magnéticos e instrucciones internas. Eran ordenadores que funcionaban muy
lentamente, eran muy grandes y generaban mucho calor. Pero con el paso de los años la
evolución de la informática no ha dejado de mejorar gracias a las nuevas tecnologías, sobre todo
teniendo en cuenta el circuito integrado, el móvil e Internet

Cinco generaciones
A día de hoy podemos distinguir hasta cinco generaciones en la evolución de la informática:
Primera generación; Que va de 1940-1952 y que se basa en la tecnología de tubos al vacío. Se
trata de un periodo en el que se construyeron muchas máquinas de cálculo que, debido a su gran
tamaño, necesitaban un sofisticado sistema de enfriamiento y funcionaban muy lentamente.

La segunda generación (1952-1964) tiene como protagonistas los transistores, los cuales
solucionaron el problema del tamaño y el calentamiento de las computadoras, ya que es un
semiconductor de electricidad capaz de imitar y reproducir un proceso lógico.

La tercera generación en la evolución de la informática (1964-1971) se centra en la tecnología de

microcircuitos integrados, a partir de los cuales surgen los teleprocesos.

En la cuarta generación (1971-1981) aparecen los microprocesadores y las computadoras

personales, las redes, los procesos compartidos e interactivos y también se diversifica su uso.

En la quinta generación (1981-actualidad) Se comienza a utilizar la inteligencia artificial, tanto en

lo que se refiere al hardware como al software, para resolver problemas complejos como puede
ser la traducción automática de una lengua a otra. Esta quinta generación, que vivimos
actualmente, está consiguiendo cambios realmente espectaculares en la evolución de la
informática, mediante una mayor rapidez en el procesamiento, desarrollo de programas,
desarrollo multimedia y avances en inteligencia artificial y en realidad virtual, entre otras muchas
sorpresas que vendrán.

Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya historia se remonta a
las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas
ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un marco rectangular. Al desplazar las
cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y es mediante dichas
posiciones que este representa y almacena datos. A este dispositivo no se le puede
llamar computadora por carecer del elemento fundamental llamado programa. Otro de
los inventos mecánicos fue la Pascalina inventada por Blaise Pascal (1623 –
1662) de Francia y la de Gottfried Wilhelm von Leibniz (1646 – 1716) de Alemania. Con
estas máquinas, los datos se representaban mediante las posiciones de los engranajes, y los
datos se introducían manualmente estableciendo dichas posiciones finales de las ruedas, de
manera similar a como leemos los números en el cuentakilómetros de un automóvil.
La primera computadora a máquina analítica creada por Charles Babbage, profesor matemático
de la Universidad de
Cambridge en el siglo XIX. La idea que tuvo Charles Babbage sobre un computador nació debido
a que la elaboración de las tablas matemáticas era un proceso tedioso y propenso a errores. En
1823 el gobierno Británico lo apoyo para crear el proyecto de una máquina de diferencias, un
dispositivo mecánico para efectuar sumas repetidas. Mientras tanto Charles Jacquard (francés),
fabricante de tejidos, había creado un telar que podía reproducir automáticamente patrones de
tejidos leyendo la información codificada en patrones de agujeros perforados en tarjetas de
papel rígido. Al enterarse de este método Babbage abandonó la máquina de diferencias y se
dedico al proyecto de la máquina analítica que se pudiera programar con tarjetas
perforadas para efectuar cualquier cálculo con una precisión de 20 dígitos. La tecnología de la
 época no bastaba para hacer realidad sus ideas. El mundo no estaba listo, y no lo estaría
por cien años más.
En 1944 se construyó en la Universidad de Harvard, la Mark I, diseñada por un equipo
encabezado por Howard H. Aiken. Esta máquina no está considerada como computadora
electrónica debido a que no era de propósito general y su funcionamiento estaba basado en
dispositivos electromecánicos llamados relevadores.

En 1947 se construyó en la Universidad de Pennsylvania la ENIAC (Electronic Numerical

Integrator And Calculator) que fue la primera computadora electrónica, el equipo de diseño
lo encabezaron los ingenieros John Mauchly y John Eckert. Esta máquina ocupaba todo un
sótano de la Universidad, tenía más de 18 000 tubos de vacío, consumía 200 KW de energía
eléctrica y requería todo un sistema de aire acondicionado, pero tenía la capacidad de realizar
cinco mil operaciones aritméticas en un segundo.
El proyecto, auspiciado por el departamento de Defensa de los Estados Unidos, culminó dos años
después, cuando se integró a ese equipo el ingeniero y matemático húngaro John vo
Neumann (1903 – 1957). Las ideas de von Neumann resultaron tan fundamentales para
su desarrollo posterior, que es considerado el padre de las computadoras.
La EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer) fue diseñada por este nuevo equipo.
Tenía aproximadamente cuatro mil bulbos y usaba un tipo de memoria basado en tubos llenos
de mercurio por donde circulaban señales eléctricas sujetas a retardos. La idea fundamental de von
Neumann fue: permitir que en la memoria coexistan datos con instrucciones, para que entonces la
computadora pueda ser programada en un lenguaje, y no por medio de alambres que eléctricamente
interconectaban varias secciones de control, como en la ENIAC.
Todo este desarrollo de las computadoras suele divisarse por generaciones y el criterio que se
determinó para determinar el cambio den generación no está muy bien definido, pero resulta
aparente que deben cumplirse al menos los siguientes requisitos:

 La forma en que están

construidas.
 Forma en que el ser humano se comunica con
ellas.