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Actividades de Trigonometría: Radianes y Grados

El documento presenta ejercicios de conversión entre grados sexagesimales y radianes. En la actividad de clase, los estudiantes deben convertir ángulos dados en grados a radianes y viceversa. La tarea asigna más problemas de conversión entre los dos sistemas de medida de ángulos.

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El documento presenta ejercicios de conversión entre grados sexagesimales y radianes. En la actividad de clase, los estudiantes deben convertir ángulos dados en grados a radianes y viceversa. La tarea asigna más problemas de conversión entre los dos sistemas de medida de ángulos.

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IEP San Francisco de Asís del Rímac 1° Secundaria – Trigonometría

TEMA 02_IB

SISTEMA RADIAL O CIRCULAR


ACTIVIDADES EN CLASE

Convertir a radianes.

a) 54º b) 80º c) 60º

2. Convertir a radianes

a) 120º b) 30º c) 240º

3. Convertir a sexagesimales

  
rad rad rad
a) 3 b) 2 c) 18

4. Simplificar:


rad
E= 3
30º

5. Calcular el valor de M


rad + 40º
M= 3
100º
IEP San Francisco de Asís del Rímac 1° Secundaria – Trigonometría

TAREA DOMICILIARIA

1. Convertir al sistema sexagesimal.

a)36º b)35º c)34º d)30º e)15º

2. Convertir 72º a radianes

  2 5 2
a) 5 b) 8 c) 7 d) 9 e) 5

3. Convertir a radianes : Si  = 27º+63º

7  5 
a) 5 b) 5 c) 6 d)  e) 2

4. Calcular el valor de " M "


40º
M=

rad
9
a2 b)3 c)5 d)6 e)8

5. Convertir a grados sexagesimales:

  
= rad + rad + rad
4 3 2

a)190º b)192º c)195º d)200º e)194º

6. Convertir a radianes:
140º + 40º

7 6 2
a) 9 b)  c) 9
8
d) 9 e) 

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