Guia 2 Matematica
Cargado por
luis san martinGuia 2 Matematica
Cargado por
luis san martinEscuela Ambrosio O’Higgins
Unidad Técnico Pedagógica
Docente:Alex Villagra
GUÍA DE MATEMÁTICA NRO 2
OA25: Construir, leer e interpretar pictogramas y gráficos de barra
simple con escala, en base a información recolectada o dada :
Estimadas(os) apoderadas (os) Recuerda trabajar en un lugar tranquilo, repite cuantas veces sea
necesario cada actividad, una vez terminada la guía de aprendizaje realiza preguntas tales como:
¿Qué aprendimos hoy?, ¿Cuál de los ítems te gusto más?, ¿Qué cosas fue lo más difícil?
Unidad: 3
Leyendo datos
Nombre: _________________________________
Fecha: ___________________________________
Meta: Identificar las partes de un gráfico y leer pictogramas.
¡Hola! Soy Bob Esponja y te vengo a invitar a
trabajar en este nuevo desafió, este ejemplo de
gráfico te ayudara aclarar tus dudas.
GRÁFICO DE BARRAS
Escuela Ambrosio O’Higgins
Unidad Técnico Pedagógica
Docente:Alex Villagra
GUÍA DE MATEMÁTICA NRO 2
Cantidad de preferencias o
votos
Categorías de la variable
Estudiada en la encuesta
Al observar el gráfico podemos afirmar que 25 personas indican que su deporte
favorito es la natación y 10 tenis.
Escuela Ambrosio O’Higgins
Unidad Técnico Pedagógica
Docente:Alex Villagra
GUÍA DE MATEMÁTICA NRO 2
Ejercicios.
1. Escribe los nombres de las partes de este gráfico.
a) __________________________
__________________________
b) __________________________
__________________________
c) __________________________
__________________________
2. Observa el siguiente gráfico de barras, donde un grupo de niños y niñas han
contestado acerca de su juguete favorito.
a) ¿Cuál es el juguete favorito? _______________________________________
Escuela Ambrosio O’Higgins
Unidad Técnico Pedagógica
Docente:Alex Villagra
GUÍA DE MATEMÁTICA NRO 2
b) ¿Cuál es el juguete menos nombrado? _________________________________
Escuela Ambrosio O’Higgins
Unidad Técnico Pedagógica
Docente:Alex Villagra
GUÍA DE MATEMÁTICA NRO 2
Exploro
Otra forma de representar información es a través de pictogramas, que son un tipo
de representación gráfica en el que se utilizan dibujos o símbolos para representar
las cantidades, respecto a datos obtenidos en una encuesta o información obtenida
que se quiere ordenar y presentar.
Título que se relaciona con la información presentada
Cantidad de votos
o datos obtenidos
Categorías
Equivalencia del dibujo en el pictograma
(en este caso, cada imagen representa 5 libros)
Escuela Ambrosio O’Higgins
Unidad Técnico Pedagógica
Docente:Alex Villagra
GUÍA DE MATEMÁTICA NRO 2
Al observar el pictograma podemos afirmar que en la biblioteca hay 20 cuentos de
viaje.
Practico
1. Observa el siguiente pictograma y responde las preguntas.
a) ¿Cuántas ambulancias ingresaron al hospital El Pino?
____________________________________________________________________
b) ¿A qué hospitales ingresaron el mismo número de ambulancias?
____________________________________________________________________
c) ¿Cuántas ambulancias ingresaron en total a estos hospitales ese día?
Escuela Ambrosio O’Higgins
Unidad Técnico Pedagógica
Docente:Alex Villagra
GUÍA DE MATEMÁTICA NRO 2
2. Observa el siguiente pictograma.
a) ¿Qué título le pondrías a este pictograma?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
b) Si cada representa 5 árboles, ¿cuántos árboles se plantaron el día jueves?
____________________________________________________________________
c) Si cada representa 5 árboles, ¿cuánto es la diferencia entre el día que más
árboles se plantaron y el día en que se plantaron menos?
____________________________________________________________________
Escuela Ambrosio O’Higgins
Unidad Técnico Pedagógica
Docente:Alex Villagra
GUÍA DE MATEMÁTICA NRO 2
Evaluación
Marca con una X sobre la alternativa correcta.
1 Observa el siguiente gráfico y responde:
¿Cuál es la velocidad máxima que puede alcanzar un avestruz?
A 80 kilómetros por hora
B 90 kilómetros por hora
C 100 kilómetros por hora
2 Observa el siguiente gráfico:
Escuela Ambrosio O’Higgins
Unidad Técnico Pedagógica
Docente:Alex Villagra
GUÍA DE MATEMÁTICA NRO 2
¿Cuál crees que sería un título adecuado para este gráfico?
A Cantidad de estudiantes en un curso.
B Las barras de cereal preferidas por los niños.
C Colaciones preferidas por los alumnos de un curso.
3 Observa el siguiente pictograma:
¿Quién leyó exactamente 20 libros?
A Natalia B Sebastián C Jaime
Escuela Ambrosio O’Higgins
Unidad Técnico Pedagógica
Docente:Alex Villagra
GUÍA DE MATEMÁTICA NRO 2
4 Lee el siguiente pictograma que muestra la cantidad de niños de cumpleaños
en
cada mes:
Si representa 3 niños, ¿en qué meses hay 15 niños de cumpleaños?
A Mayo y noviembre
B Enero y marzo
C Abril, septiembre y diciembre
¡EXCELENTE TRABAJO!
