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Resumen C

Este documento clasifica y define los estilos, géneros y formatos periodísticos en radio. Distingue entre lo literal y lo periodístico, y define conceptos como estilo, género periodístico e interpretativo, y subgéneros como la noticia, el reportaje y la crónica. Explica las características y diferencias entre estos géneros y cómo transmiten información de manera objetiva, interpretativa u opinativa.
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Temas abordados

  • información actualizada,
  • géneros periodísticos,
  • estructura del mensaje,
  • modos expresivos,
  • programas periodísticos,
  • recursos expresivos,
  • crónica,
  • comunicación efectiva,
  • técnicas de síntesis,
  • género informativo
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Resumen C

Este documento clasifica y define los estilos, géneros y formatos periodísticos en radio. Distingue entre lo literal y lo periodístico, y define conceptos como estilo, género periodístico e interpretativo, y subgéneros como la noticia, el reportaje y la crónica. Explica las características y diferencias entre estos géneros y cómo transmiten información de manera objetiva, interpretativa u opinativa.
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Temas abordados

  • información actualizada,
  • géneros periodísticos,
  • estructura del mensaje,
  • modos expresivos,
  • programas periodísticos,
  • recursos expresivos,
  • crónica,
  • comunicación efectiva,
  • técnicas de síntesis,
  • género informativo

Estilos, géneros y formatos periodísticos en radio - Susana Sanguineti

(Conceptos de lenguaje radiofónico clasificados en 2 etapas; redefinición explícita de la


terminología considerada pertinente; y sistematización en categorías según la terminología
previamente redefinida)
Lo literal y lo periodístico:
Literario Periodístico

Contexto comunicable Universo creado, ficcional, fantastico. Universo reproducido, real, verdadero

Punto de vista del emisor Su función es crear, recrear y hace Su función es transmitir, intermediar y
prevalecer su fantasía, su imaginación, su hace prevalecer su observación, su
creatividad, su subjetividad. análisis, su originalidad su objetividad
(transmitir el objeto percibido sin que
incidan sobre él los sentimientos,
emociones y sensaciones)

Referente del mensaje Por la fábula (universo creado) Por los hechos verificables (universo exis-
tente).

Mensaje literario Polisemico Tendencia a la univocidad


Funciones prevalentes Estetica y emotiva Referencial
Receptor en contacto con el Fruición estética, acercamiento a mundos Información para la acción, acercamiento
mensaje creados a la realidad inmediata

Mensaje como objeto cul- Producto perdurable Producto perecedero que presta un servi-
tural cio social inmediato

Flaubert: el escritor literario es un “gran mentiroso”, teje una “fábula”, intenta modificar, transgredir
y contradecir esa realidad. La obra tiene la capacidad de enfrentar al receptor con una visión falsa
(pero no inverosímil) del mundo, pero aparentemente tan compleja como la real.

Concepto de estilo:
* Distintas modalidades que originan diferencias en los modos expresivos depende las circunstan-
cias del discurso (época de producción, región a la que pertenece o refiere, características idios-
incrásicas del autor).
Esos modos expresivos que le otorgan determinadas características a un texto son los rasgos
distintivos de una época, región o ideología. Modos expresivos en el estilo periodistico:
A) Uso de frases hechas:
Según informes autorizados / con conocimiento cabal / sobre el particular / de acuerdo a lo
informado oportunamente / como se recordará / permanecen en estado de / ocurre lo propio con /
la información fue suministrada / en una acción sin precedentes / en lo atinente / en un confuso
episodio / cabe acotar / cabe recordar / en otro orden de cosas / se aguarda con insistencia / en
fuentes habitualmente bien informadas / tal como se había anunciado...
B) Selección de ciertos términos:
Concluir, finalizar > (en lugar de) terminar. Efectuar > hacer. Comenzar > empezar. Percibir
haberes > percibir sueldos. Brindar, suministrar > dar. Colaboración > ayuda. Recabar > con-
seguir. Convocar > llamar. Solicitar > pedir. Incrementos > aumentos. Comicios > elecciones. Vas-
tos > amplios. Reiterado > repetido.
C) Adopción de terminología de lenguajes específicos (militar, legal, médico, policial, etc.)
D) Omisión de artículos en la titulación
E) Uso frecuente de la pasiva y de la pasiva con “se”:
Este uso dificulta y a veces impide el conocimiento del sujeto que ejecuta la acción. Esto puede
permitirse cuando ese sujeto es intrascendente.
F) Escaso uso de adjetivos calificativos
G) Uso frecuente del potencial
Este uso posibilita la difusión de un trascendido o de una información no confirmada.
H) Privilegio del verbo o del sujeto de la oración según el interés que uno u otro ofrezca, y no
por hacer prevalecer la función estética
I) Uso de adverbios o giros adverbiales como nexos al comienzo de la oración
J) Introducción de complementos explicativos entre guiones
K) Manejo de numerosos sinónimos del verbo “decir”:
(afirmar, acotar, declarar, sostener, agregar, referir, recalcar, manifestar, explicar, especificar,
etc.)

Hacia una definición de género periodístico:


* Etimológicamente, género significa raza, familia, grupo. Todorov define a los géneros como
“manifestaciones concretas, determinadas universalmente por la unidad de contenido más
manifiesta”.
* Agrupamos dentro del género periodístico aquellos textos, “cuyo contenido más manifiesto” es la
info. real, verdadera, verificable y de actualidad, y mantienen entre sí una unidad intertextual.
A) Género periodístico informativo:
Textos cuyo contenido es el hecho, suceso en sí mismo, o los protagonistas cuando ellos son
suceso. Puede narrarse la forma, lugar y tiempo de realización del hecho. Implica la afirmación
sobre la existencia o no de un suceso, si coincide el mundo físico con el expresado, cumplirá, una
de las cualidades de la materia periodística: será verdadera, de lo contrario, será falsa.
B) Género Interpretativo:
Textos cuyo contenido sigue siendo el hecho pero contextualizado, se rodea el hecho, se lo
analiza desde todo ángulo de observación y análisis posible. Se muestran todos sus elementos;
se los relaciona con otros (panorama global). Se puede conectar el hecho con su causa y se
puede diagnosticar y llegar a posibles consecuencias y resultados. El receptor saca sus propias
conclusiones, sin influencias ni presiones del juicio ni de los comentarios del redactor.
C) Género de Opinión:
Textos cuyo contenido es el mismo que el de los anteriores, pero que se expresan a través de las
apreciaciones, juicios y opiniones del redactor. El periodista luego de haber contextualizado la
noticia, comparado e interpretado, agrega sus propias conclusiones y apreciaciones personales.

* Subgéneros periodísticos (cada uno de los géneros se manifiesta, en el nivel de la estructuración


de contenidos y forma del mensaje, a través de uno o más subgéneros)
- Género informativo: el subgénero noticia (el hecho)
Todo hecho noticioso se convierte en noticia cuando sobre él se ejerce un tratamiento periodístico.
Noticia: mensaje más simple, impersonal y objetivo de los medios de comunicación, (se da
respuesta a qué, quién, cuándo, dónde, cómo), estableciendo un orden de jerarquía de los datos,
será siempre breve, clara, directa y en su selección primarán los conceptos de novedad,
actualidad e interés general, es puramente informativa.
- Género interpretativo: el subgénero reportaje (el hecho y sus circunstancias)
El reportaje es un relato descriptivo-narrativo, explica cómo y por qué ha sucedido un hecho
reciente, es un mensaje periodístico que interpreta con profundidad un hecho social previamente
investigado y analizado, se enriquece con el aporte organizado de datos ampliatorios, facetas
desconocidas u olvidadas, relaciones esclarecedoras (acceso a diversas fuentes de información).
Implica la conexión o encadenamiento de distintos hechos o bien de diversos aspectos de un
hecho, será formalmente complejo y dilatado.
El periodista tendrá libertad expositiva, pero estará condicionado por la misión de explicar y
contextualizar. No incluirá juicios de valor, el hecho debe ser narrado objetivamente. La estructura
del reportaje es descendente, con un buen comienzo, un desarrollo interesante y un final concreto
y contundente, su eficacia radica en proveer un informe completo y coherente sobre un fenómeno
de alto valor social y gran interés comunitario. El receptor se ve incentivado, mediante recursos
expresivos e intelectivos (comparaciones, asociaciones y relaciones, musicalización, efectos
sonoros, las voces de los protagonistas en la radio, etc)
* Clases de reportajes:
Reportaje corto: ampliación de un hecho importante con esquema sencillo, cercano a la noticia.
Reportaje de acontecimiento: visión estática de una constelación de hechos interrelacionados o
de diversos aspectos de un mismo hecho.
Reportaje de acción: visión dinámica de un proceso de un acontecimiento: evolución,
antecedentes y consecuencias, cercano a la crónica, pero más impersonal.
Reportaje de citas: los conceptos y opiniones especializadas de un mismo hecho u opiniones
de un personaje que se alternan con descripciones y datos ilustrativos de su persona, la noticia-
núcleo será un acontecimiento, la entrevista, en el primer caso, y los sondeos de opinión, en el
segundo, serán las técnicas de recolección de datos.
Reportaje mixto: incluye dos o más de las modalidades anteriormente expuestas.
Gran reportaje: también llamado “reportaje en profundidad”, adquiere un mayor peso el estilo
personal, permite cierto vuelo lírico y un mayor empleo de recursos expresivos. Se utiliza sobre
todo, en suplementos especiales de periódicos y revistas.
- Entre el género de interpretación y el de opinión: el subgénero crónica (el desarrollo del hecho)
La crónica es un subgénero híbrido que provee info. interpretativa y valorativa de un hecho. Se
basa en una noticia ampliada pero se diferencia del reportaje por la temporalidad y la subjetividad.
En la crónica interesan el qué (el hecho) y el cómo (la apreciación subjetiva del observador), el
periodista narra algo al tiempo que lo juzga, es más libre que la noticia: puede adquirir variadas
formas siempre y cuando respete la temporalidad.
- Género de opinión: el subgénero editorial (la valoración del hecho)
Este subgénero en radio aparece en la figura de los periodistas “estrellas” de las emisoras ya que
representa la postura ideológica del medio difusor, es muy variado y amplio contenido y tiene
diversas formas, en él se valora un hecho o una idea de especial trascendencia, tiene una
intención valorativa expresa y una relación mediata con la noticia. Generalmente los medios
mantienen su línea editorial y cada artículo debe adecuarse a ella. Debe tener una gran
consistencia en la argumentación, incluye una introducción, un desarrollo en el que se argumenta
y una conclusión en la que se emite juicio, se fija un rumbo, se arriesga una predicción o una
reflexión. Se busca, en definitiva, la adhesión del receptor.

* Formatos periodísticos radiofónicos:


El formato radiofónico es la manifestación radial de la información, son todas las estructuras
radiofónicas elegidas por una emisora para difundir los contenidos informativos y que constituyen
la programación informativa del medio. Se clasifican según criterios de actualidad (el hecho que
acaba de ocurrir, el que está ocurriendo, el que ya ocurrió y el que va a ocurrir) y de periodicidad
de aparición (lapsos de tiempo que median entre cada emisión informativa). Es el formato, en
donde se observa la determinación del medio sobre el mensaje.
Cada formato cubre un determinado espacio noticioso y refiere a ciertos contenidos informativos
- El flash informativo:
Es una sola noticia de último momento que luego será ampliada y/o confirmada, ésta responde a
las 5 preguntas básicas con una amplitud mínima ya que eliminan todos los detalles innecesarios
y se ejerce un estricto poder de selección, es una info. muy breve, clara, sencilla, precisa y
escueta, debe poseer una novedad y trascendencia absoluta y una actualidad inmediata, un
efecto sonoro, una pequeña ráfaga musical o la voz del locutor anunciando la info. Esta será la
fórmula periodística radiofónica más simple, de máxima rapidez de transmisión y periodicidad no
determinada porque su aparición es imprevisible y depende de la relevancia del hecho. El flash
informativo se encuadra en el género informativo y en el subgénero de la noticia escueta,
desprovista de todo tratamiento y elaboración.
- El boletín horario o “boletín sintético”:
Formato de duración fija, se emite cada hora o cada media hora (entre 2 y 3 minutos) y de
finalidad puramente informativa, contiene lo más novedoso e importante, la [Link] de la
ampliación, confirmación y/o reiteración de lo difundido en los últimos flashes informativos y
boletines horarios, además es de interés seleccionada por la actualidad. Siempre dentro del
género informativo, se incluyen noticias escuetas y algunas noticias ampliadas con audios y otros
detalles. Forma de presentación: se inicia la lectura de cada noticia con la procedencia de la
información (lugar o fuente); incluyendo un efecto sonoro, una brevísima ráfaga musical, subiendo
la cortina musical, o efectuando una breve pausa entre noticia y noticia; marcando con la
entonación el título de la información (énfasis en la primera frase) o cambiando de locutor.
- El Boletín de resumen:
Se reseña la info. relevante de la jornada, el criterio de selección se rige por la importancia más
que por la actualidad. Generalmente se programan para la primera hora de la mañana, el
mediodía, el atardecer y la medianoche, suelen ir precedidos por un sumario-anticipo que reseña
los lugares, la presentación formal es ágil y fluida; con voces y ráfagas musicales.
Informativamente, se manejan los subgéneros de la noticia (escueta y ampliada), el reportaje
corto, crónica y entrevistas.
(Los boletines matinales incluyen los hechos ocurridos a partir del cierre de la programación
anterior, la ampliación de las noticias más relevantes de la jornada previa, un breve resumen de
los hechos más significativos de la víspera, con sus repercusiones y proyecciones y alguna
información de servicio. Los boletines nocturnos se conforman con el resumen de los hechos más
importantes ocurridos desde el último servicio de noticias, las principales info. del día y los hechos
relevantes previstos para la jornada siguiente, además de la info. de servicio.)
- Los servicios principales de noticias:
Por su periodicidad, se subdividen en:
A. Servicios con horario fijo de emisión: el boletín principal o panorama informativo y la revista de
noticias.
B. Sin horario fijo de emisión: los programas periodísticos especiales.
- El Boletín principal o Panorama Informativo:
Formato que profundiza las infos más relevantes, aporta datos adicionales y una contextualización
calificada que muestre consecuencias y repercusiones del hecho, se emplean los reportajes,
crónicas y algún comentario con opinión. Son frecuentes las entrevistas y los análisis a cargo de
periodistas especializados. El tratamiento en profundidad del tema elegido supone la tarea previa
de reunión, ordenamiento, ampliación y valoración de los distintos aspectos del hecho y las
diversas fuentes (tiempo más prolongado de elaboración y transmisión), la actualidad cede paso al
interés público y la intención de ubicar al receptor en el contexto por sobre la pura información.
El programa se identifica por su nombre y estilo propio, por el equipo que lo produce y la
orientación en el tratamiento de los temas. Generalmente tiene una duración de 1 hora, pero de
uso duran 2 horas, y en cada bloque se analiza una info., pueden incluirse noticias de último
momento, info. de diferentes localizaciones y temáticas específicas (deportes, cultura,
entretenimiento, tecnología, etc.)
- La revista oral:
A partir de un criterio muy estricto de selección se constituye un programa independiente con
bloques de información focalizada y profunda. Es un formato que requiere de una gran
elaboración periodística por lo que no se incluyen más de una o dos noticias en el programa. Los
subgéneros empleados corresponden al género interpretativo y de opinión. Es muy frecuente el
reportaje en profundidad.
- Los programas periodísticos especiales:
Su producción está supeditada a la ocurrencia de ciertos hechos. No se incluyen en la
programación regular y se organizan con suficiente antelación como para obtener una cobertura
periodística amplia y completa, gran libertad de estructuración de la info. y de manejo de otros
recursos expresivos (música, efectos de sonido, voces de los protagonistas y fragmentos
radiodramatizados). En la elaboración se expone un profundo trabajo de análisis, investigación en
comunicación.
- Los programas recreativos que incluyen información periodística:
Lo recreativo no constituye una categoría más dentro del género periodístico; tampoco puede
considerárselo como género independiente. Digamos más bien que se trata de un formato radial:
el formato de los programas recreativos dentro del cual se incluyen textos que pertenecen al
género periodístico, al musical y al literario, dentro de este hay libertad absoluta en el uso de
géneros, subgéneros y también de estilos. Pueden usarse recursos tales como el tratamiento de
un hecho noticioso empleando los métodos expresivos que pertenecen al estilo literario o
transmitir la opinión del emisor ante ciertos acontecimientos de actualidad mediante textos
literarios o musicales.

Common questions

Con tecnología de IA

Employing synonyms of the verb 'to say' in journalistic writing serves to convey subtle differences in meaning or emphasis, affecting the tone and nuance of the reporting. This variety helps in presenting information in a nuanced way, allowing the reader to perceive different levels of credibility, intensity, or bias inherent in the reported statements .

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The Interpretative Genre in journalism focuses on contextualizing a fact, surrounding it with comprehensive analysis from all possible angles. It involves connecting the fact to its causes and consequences, showing interrelated elements to provide a global view, thereby allowing the audience to come to their own conclusions without external influence .

The 'revista oral' uses expressive resources such as detailed reporting, interviews, and sound enhancements to deepen audience engagement. It focuses intensively on one or two news topics per program, employing interpretative and opinion genres to provide a thorough and insightful exploration of issues, thus holding the audience's interest through an intellectually stimulating example .

A news story is considered 'brief, clear, and direct' because it provides essential information in response to the key questions of who, what, when, where, and how, while prioritizing novelty, immediacy, and broad public interest. This approach ensures that the information is accessible and easily understandable to the audience .

The 'boletín horario' is a fixed-length informative format broadcast regularly, focusing on the most recent and significant news, sometimes with added context. In contrast, 'flash informativo' is an unscheduled, immediate broadcast of breaking news, concise and focused on novelty without additional detail. It is employed for its rapid transmission of urgent information .

'Reportaje mixto' combines various reporting styles to provide a comprehensive view of a news story. By integrating short reports, event reports, action reports, and quote-based reports, it enriches the narrative by offering multiple perspectives and contexts. This multifaceted approach deepens the audience's understanding through a layered presentation of facts and analyses .

The use of passive voice in journalistic writing detaches the action from the subject, which may obscure the agent performing the action. This is useful when the agent is irrelevant to the story, thus directing focus to the action or event itself. Moreover, it allows for the dissemination of unconfirmed information or rumors without attributing them directly .

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