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7 Planeación

El resumen describe el plan de estudios de la semana del 21 al 25 de noviembre para el primer grado de la escuela Emiliano Zapata. Las actividades incluyen contar números del 11 al 20, clasificar libros, completar un acta de nacimiento y realizar actividades para reforzar la comprensión lectora y la identidad personal. La evaluación se basará en las actividades escritas de los estudiantes.

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EDMUNDO BECERRA
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El resumen describe el plan de estudios de la semana del 21 al 25 de noviembre para el primer grado de la escuela Emiliano Zapata. Las actividades incluyen contar números del 11 al 20, clasificar libros, completar un acta de nacimiento y realizar actividades para reforzar la comprensión lectora y la identidad personal. La evaluación se basará en las actividades escritas de los estudiantes.

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ESCUELA: EMILIANO ZAPATA ZONA: 69 SECTOR: 23

TURNO: MATUTINO GRADO: 1° GRUPO: A

SEMANA DEL: 21 al 25 de Noviembre SEMANA: 13 PLAN: 7

APRENDIZAJE ESPEFRADO: Lee, escribe y ordena números naturales hasta el 100. OBJETIVO: Reforzar aprendizajes trabajados
Explora los acervos disponibles y reconoce algunas de sus características en el aula.
Identifique que es una persona única y que el acta de nacimiento le da identidad.

ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN

*Realizar conteos de cantidades del 11 al 20. *Cuaderno del alumno. Se valorarán las
*Remarcar números del 11 al 20. *Colores actividades escritas que
*Observar una ilustración y contar las diferentes agrupaciones de animales y colocar el número correcto. *Hojas de colores realizan los alumnos en
*Recortar números del 1 al 15 y pegarlos con la escritura de su nombre formando pollitos saliendo de un *Copias de actividades sus libretas, las
cascaron. *Tijeras actividades de las copias
*Hacer los números del 20 al 11. *Resistol y las participaciones en
*Contar, colorear y repasar los números del 1 al 20. *Papel de china y crepe clase.
*Forma figuras geométricas (circulo, triángulo, cuadrado) con pedazos de hojas de colores, formando el
contorno con pedazos de papel o bolitas.
*Clasificar diferentes tipos de libros en un librero y colorearlos.
*Realizar una actividad oral de comprensión lectora.
*Recordar que es lo que lo hace ser personas únicas.
*completar un acta de nacimiento con sus datos para reconocer que el acta les da identidad.
*Colorear y completar un interactivo sobre sus datos personales.

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VENTURA JUÁREZ CANALES EDMUNDO BECERRA ROJAS

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