PROF.

ROBINSON BOCANEGRA NEYRA ÁLGEBRA

I) Adición
A) Adición de Monomios.-Se escriben uno a continuación del otro y se reducen los términos semejantes, si los
hay.

Efectúa las siguientes adiciones:

a) ; ; ; b) ; ; ; c) ; ; ;

d) ; ; ; e) ; ; ; f) ; ; ; ;

PRÁCTICA Nº 16
1. Efectúa: a) ; ; ; b) ; ; c) ; ;

d) ; ; ;

B) Adición de polinomios.-Se escriben unos debajo de otros de modo que los términos semejantes queden en las
columnas respectivas, considerando los signos de cada uno de los términos y se reducen los términos
semejantes, si los hay.

Efectúa las siguientes adiciones:

a) ; ; b) ; ; c) ;

ROBINSON BOCANEGRA NEYRA TERCER AÑO Página 1

 PROF. ROBINSON BOCANEGRA NEYRA ÁLGEBRA
PRÁCTICA Nº 17
1. Si: , ; 5. Efectúa: ; ;
. Halla: P + Q + R
A) B) C)
D) E) N.A 6. Efectúa: ; ;
2. Si: ; ;
7. Efectúa: ; ;
. Halla A + B + C
A) B) C) D) E) N.A 8. Efectúa: ; ;

3. Dados los polinomios: ;

; ;
9. Efectúa: ; ;

Efectúa: a) M + N b) N + L + E
4. Efectúa: ; 10. Efectúa: ;
;

ROBINSON BOCANEGRA NEYRA TERCER AÑO Página 2

A) Sustracción de Monomios.-Se escribe el minuendo con su propio signo y a continuación el sustraendo con
signo cambiado y se reducen los términos semejantes, si los hay.

Recuerda, inmediatamente
después de la palabra “De”
se encuentra el minuendo
e inmediatamente después
de la palabra “Restar” se
encuentra el sustraendo.

a) De restar b) De restar c) Restar de

d) Restar de e) Restar de f) De restar

PRÁCTICA Nº 18
1. De restar 3. De restar
2. De restar
4. Restar de
A) B) C)
5. Restar de
D) E) N.A
6. Restar de
 B) Sustracción de Polinomios.-Para restar polinomios, se suma al minuendo, el opuesto de cada término del
sustraendo.

a) De restar b) De restar
Solución
Solución

c) Restar de d) Restar de
Solución
Solución

PRÁCTICA Nº 19
1. Restar: de

A) B) C) D) E) N.A
2. De: restar
A) B) C) D) E) N.A

3. Restar: de

A) B) C) D) E) N.A

OPERACIONES COMBINADAS CON POLINOMIOS: ADICION Y SUSTRACCION

1. El resultado de sumar con el 6. De restar la suma de
doble de es: con . Da como
A) B) C) D) E) respuesta la suma de los coeficientes del resultado
2. De restar la suma de con final.
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
. 7. De la suma de con restar
A) B) C) .
D) E) A) B) C) D)
3. Dados los polinomios: ; E)

; ; 8. De la suma de con restar .

A) B) C)
D) E)
Restar (L + E) de (M – N)
4. De 5 restar la suma de con . 9. De la suma de con , resta la
A) B) C) D) E) suma de con
5. De restar la suma de .
con .
10. De la suma de con
A) B) C)
restar . Da como respuesta la suma de
D) E)
coeficientes del resultado final.
A) 5 B) –5 C) 6 D) – 6 E) 7

SIGNOS DE AGRUPACIÓN
Los signos de agrupación o colección son de 4 clases:
 : Paréntesis
 : Corchetes
 : Llaves
 :Vínculo o Barra

USO DE LOS SIGNOS DE COLECCIÓN O DE AGRUPACIÓN

Los signos de agrupación se emplean para indicar que las cantidades encerradas en ellos deben considerarse como un
todo, es decir como una sola cantidad.

SUPRESIÓN O ELIMINACIÓN DE SIGNOS DE COLECCIÓN O DE AGRUPACIÓN

1) Para suprimir signos de agrupación precedidos del signo se deja el mismo signo a cada uno de los
términos que se encuentran dentro de él.

Suprime los signos de agrupación

a) b)

2) Para suprimir signos de agrupación precedidos del signo se cambia de signo a cada uno de los
términos que se encuentran dentro de él.

Suprime los signos de agrupación

a) b)

Cuando unos signos de

agrupación están incluidos
dentro de otros, se suprime
uno en cada paso empezando
por el más interior.

Simplifica:
 a) b)
Solución

EJERCICIOS
1. Simplifica: a) b)

2. Simplifica: a) b) c) d) e)

f)

3. Si: y Halla:
A) B) C) D) E)

INTRODUCCIÓN DE SIGNOS DE AGRUPACIÓN

1) Para introducir cantidades dentro de un signo de agrupación precedido del signo se deja a cada uno
de los términos con el mismo signo que tenga.

a) Introducir los 3 últimos términos de la expresión: b) Introducir los 4 últimos términos de la

en un paréntesis precedido del expresión: en un paréntesis

signo . Solución precedido del signo .

Solución

2) Para introducir cantidades dentro de un signo de agrupación precedido del signo se cambia de signo
a cada uno de los términos que se incluyen en él.

a) Introduce los 2 últimos términos de la expresión: b) Introduce los 2 últimos términos de la

en un paréntesis precedido del expresión: en un paréntesis

signo .Solución precedido del signo .

Solución

EJERCICIOS
1. Completa la siguiente tabla:
Expresión Introduce los 2 últimos términos precedido Introduce los 3 últimos términos
del signo precedido del signo
A) Multiplicación de Monomios.-Para multiplicar dos o más monomios, se multiplican los coeficientes, se
escriben las letras en orden alfabético, colocando a cada letra como exponente la suma de los exponentes con
que dicha letra aparece en los factores.

Multiplica:

a) b) c)
Solución Solución
Solución

EJERCICIOS
1. Efectúa: a) b) 5. El resultado de: es

igual a: . Halla:

c) d) 6. Efectúa:

2. Efectúa: 7. El resultado de:

es igual a: .
3. Efectúa:
Halla:
4. Efectúa: A) 3 B) 2 C) 5 D) 4 E) 7
B) Multiplicación de un Monomio por un Polinomio.-Se multiplica el monomio por cada uno de los términos del
polinomio.

Multiplica:

a) b)

c) d)

1. Calcula el producto de: a) b) c)

d)

Calcula el producto:

a) b)

1. Efectúa:

A) B) C) D) E)
2. Efectúa:

A) B) C) D) E)

3. El resultado de: es . Halla:

A) 12 B) 8 C) 14 D) 6 E) 9

4. Efectúa:

A) B) C) D) E)

C) Multiplicación de Polinomios.-Se multiplican cada uno de los términos del primer polinomio por cada uno de
los términos del segundo polinomio y se reducen los términos semejantes, si los hay.

Multiplica:

a) b)

EJERCICIOS
1. Calcula el producto de: a) A) 10 B) 5 C) 1 D) -1 E) N.A.

4. Al multiplicar por se obtiene un

b) c)
polinomio de la forma: . Halla a + b
2. Efectúa las siguientes multiplicaciones: a)
A) 1 B) 0 C) -1 D) -2 E) N.A.
b)
5. Calcula el área sombreada.

c) d)

3. Al multiplicar por se obtiene como

producto un polinomio de la forma: .Halla
 Para calcular el término
independiente del producto
de una multiplicación, se
multiplican los términos
independientes de cada
factor elevados al
exponente respectivo.

Halla el término independiente de los siguientes productos:

a) b) c)

Solución Solución Solución

EJERCICIOS
1. Calcula el producto: 4. Halla el término independiente del

producto:

A)32 B) C) 24 D) E)
5. Halla el valor de “m”, si el término
A) B) C) nx D) E) n
independiente del producto:
2. Si el producto de los términos:
es 4m.
y es .
Calcula . A) -5 B) 12 C) 6 D) -10 E) 4
A) 4 B) 5 C) 6 D) 9 E) 10 6. Halla el valor de “n”, si el término
3. Si el producto de los términos: independiente del producto:

y es . es 9n.
Calcula . A) 9 B) 8 C) 4 D) 12 E) 6
A) 4 B) 5 C) 7 D) 9 E) N.A.
A) División de Monomios.-Se dividen los coeficientes, luego las partes literales, cuyos exponentes es la
diferencia de los exponentes de cada base.

Divide:

a) b) c)
Solución Solución
Solución

EJERCICIOS
 a)
1. Divide los siguientes monomios: a)
b)

b) c) d) c)

2. Divide los siguientes monomios: a)

b) c)
4. Si: y . Halla:
d)

e)
3. Divide los siguientes monomios:
A) B) C) D) E)
B) División de un Polinomio entre un Monomio.-Se divide cada término del polinomio entre el monomio,
separando los cocientes parciales con sus propios signos.

Divide:

a) b) c)

EJERCICIOS

1. Efectúa: a) b) c)

d) e)

2. Divide: a) b) c)

C) División de Polinomios.-Se ordenan y completan el dividendo y divisor con relación a una misma letra (en
forma ascendente o descendente).
Se divide el primer término del dividendo entre el primero del divisor y obtendremos el primer término del
cociente. Este primer término del cociente se multiplica por todo el divisor y el producto se resta del dividendo, para
lo cual se le cambia el signo, escribiendo cada término debajo de su semejante. Si algún término de este producto
no tiene término semejante en el dividendo se escribe en el lugar que le corresponda de acuerdo con la ordenación
del dividendo y el divisor. Se divide el primer término del resto entre el primer término del divisor y tendremos el
segundo término del cociente y así sucesivamente.

Efectúa

a) b)
Solución Solución

PROPIEDADES
1) El grado del dividendo es mayor o igual que el grado del divisor.
2) El grado del cociente es igual al grado del dividendo menos el grado del divisor.

3) El grado del resto es menor o igual que el grado del divisor menos 1.
 Esto significa que el grado máximo que puede tener el resto es uno menos que el grado del divisor.
4) La propiedad fundamental de la división forma una identidad: ;

5) Si la división es exacta el resto es un polinomio idénticamente nulo. ;

EJERCICIOS
Divide:
1.

2.
3. Halla el cociente de:
IV.
Son exactas:
A) B) C) A) Sólo II B) Sólo II y III C) Sólo II y IV
D) Sólo II, III y IV E) N.A.
D) E)
4. De las siguientes divisiones: 5. Halla:

I. A) B) C) D) E)
6. Al dividir los polinomios
II.
uno de los
III.
términos del resultado es:
A) B) – 5x C) D) 5x E) 3x
REGLA
1) Se escriben los coeficientes del dividendo debidamente ordenado y completo en una fila con su mismo signo.
2) Se escriben los coeficientes del divisor debidamente ordenado y completo en una columna, el primero de ellos
con su mismo signo y los restantes con signo cambiado.
3) Se escribe el primer término del dividendo en la parte superior y se divide entre el primer término el divisor
obteniéndose el primer término del cociente.
4) Se multiplica este cociente obtenido solamente por los términos del divisor a los cuales se les cambió de signo,
colocándose los resultados a partir de la segunda columna.
5) Se reduce la siguiente columna y se coloca el resultado en la parte superior para dividirlo entre el primer
coeficiente del divisor y obtener el segundo término del cociente.
6) Se continúa este procedimiento hasta obtener un término debajo del último término del dividendo, separando
inmediatamente los términos del cociente y del residuo.
7) Para obtener los coeficientes del residuo se reducen directamente hacia abajo, cada una de las columnas que le
pertenecen.
Recuerda La línea divisoria para el
que: residuo se coloca separando
1) . de derecha a izquierda tantos
2) términos como indica el grado
del divisor.

Divide:

a) b)
Solución
Solución

Luego:

c) d)

Solución Solución
 EJERCICIOS
1. Divide por el método de Horner
a) b) c)

d)
2. Halla el cociente de dividir: A) -4 B) 2 C) -5 D) -2 E)
N.A.
entre 11. Calcula: “A + B” si la división:
A) B) C) D)
; es exacta.
E)
3. Al dividir: A) 10 B) 12 C) 5 D) 2 E) 4
12. Calcula “B - A” si la división:
la suma de es exacta.
los coeficientes del cociente es: A) -16 B) 16 C) 18 D) 20 E) 10
A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15 13. Si el resto de dividir:

4. Calcula , si la división es
. Halla “m + n”
; es exacta A) -16 B) 16 C) 18 D) 20 E) 10
A) 5 B) 0 C) 8 D) 3 E) 6 14. Si el resto de dividir:
5. Calcula “A + B” si la división:
es
es exacta.
A) 5 B) 2 C) 4 D) 12 E) 0 . Halla
6. Calcula “A + B” si la división:
A) B) 2 C) D) E) N.A.
es exacta.
A) 25 B) 31 C) 34 D) 19 E) N.A. 15. Calcula "a+b+c" si el residuo de dividir:
7. Calcula “m + n” si la división:
es:
es exacta.
A) 5 B) 20 C) 31 D) 19 E) 9 A) 12 B) 9 C) 10 D) 11 E) 20
8. Calcula “A .B” si la división: 16. Calcula los valores de "a" y "b" si al efectuar
no deja resto. la división: resulta
A) 9 B) 18 C) 14 D) 36 E) N.A.
9. Calcula “a + b” si la división: exacta:
A) 6; 5 B) 7; 5 C) 8; 5 D) 4; 5 E) 10; 5
; es exacta.
A) 6 B) - 4 C) - 5 D) 11 E) N.A.
10. Calcula: p – q ; si la división:

; es exacta.
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