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lOMoARcPSD|7965060
CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
INVESTIGACION III
ACTIVIDAD 3 ELEMENTOS ESPECIALES DEL ENFOQUE CULITATIVO PSICOLOGIA
PROFESORA: LADY QUINTERO
NOMBRE: MIYER DANILO CUASTUMAL
CUMBAL NARIÑO
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lOMoA
Elementos principales del enfoque cualitativo en
la psicología
Introducción
Por medio de este trabajo estamos abordando los elementos principales del enfoque
cualitativo en psicología y de esta forma dar a conocer la importancia de implementar
este enfoque en la psicología.
Para iniciar debemos tener en cuenta que el estudio de la investigación cualitativa se
orienta en comprender los pensamientos, razones, sentimientos y valores de una
persona, observando eventos sociales y de esta forma comprender el actuar de las
personas, según esto una diferencia con la investigación cuantitativa es que en el
estudio cualitativo no se recopilan datos numéricos proporcionando a los investigadores
información subjetiva.
Partiendo de esta definición logramos evidenciar diferentes elementos fundamentales
del enfoque cualitativo
En primer lugar, vemos la clasificación la cual se cataloga en dos categorías las cuales
son los estudios descriptivos que esta conformado por los diseños etnográficos,
fenomenológicos, biográficos o narrativos, de investigación – acción y documentales
por otra parte tenemos los estudios interpretativos que cuenta con la teoría
fundamentada y la inducción analítica.
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Así mismo, está la categorización de la información la cual emplea categorías
deductivas o apriorísticas, también las categorías inductivas o emergentes y las
categorías abductivas.
En el diseño contamos con el esquema previo, diseño como elección paradigmática y
el diseño como método.
Dentro del enfoque cualitativo contamos con métodos de investigación los cuales
clasifican las modalidades de investigación en experimental, selectiva y obs
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Actividad 3- Elementos principales del enfoque cualitativo en psicología
También contamos con la metodología cualitativa en la praxis de la investigación la
cual comprende la argumentación para su investigación.
Por otra parte, dentro de los elementos del enfoque cualitativo en psicología presenta la
investigación cualitativa en la educación la cual comprende un análisis en el campo de
as ciencias sociales en el área de la antropología, la sociología y la educación.
Por medio de estos elementos del enfoque cualitativo en la psicología vemos que la
investigación cualitativa puede proporcionar un significado mas profundo dado por las
respuestas del campo analizada
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CATEGORIAS Codificación :
DEDUCTIVAS Asignar códigos con
letras
Mapa Conceptual
SUBCATEGORIAS
DEDUCTIVAS
Fichas de categorías
OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACION
INVESTIGACION
CUALITATIVA
Registro de información
https://slideplayer.es/slide/4 CATEGORIAS
286331/ INDUCTIVAS
SUBCATEGORIAS INDUCTIVAS
Cuadros de categoría
https://www.youtube.com/watch?
Definición y organización
v=JUTfgNIP5s8
de las categorías
CATEGORIAS
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Conclusiones
Derivado de lo expuesto anteriormente podemos ver la importancia de utilizar la
investigación cualitativa ya que presenta diversas ventajas en el estudio de un
fenómeno por parte de los investigadores ya que es fundamental para tratar problemas
complejos, ayudando a comprender las actitudes, comportamientos, procesos sociales
e interacciones en la vida cotidiana en un orden social.
El enfoque cualitativo es adaptable a los diversos cambios que se puedan presentar
durante el desarrollo de la investigación.
Con los diversos métodos que existen para llevar a cabo un análisis cualitativo se puede
manejar mayor cantidad de información en menos tiempo al ser más exhaustivo y
preciso
La investigación cualitativa busca un análisis global del fenómeno a estudiar con
respecto al objeto de estudio.
Los investigadores con un enfoque cualitativo comprenden la realidad desde diversas
perspectivas
De todas maneras, en los métodos de investigación, para un mayor abordaje e
interpretación es muy útil llevar acabo un estudio tanto cuantitativo como cualitativo.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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perspectiva integradora. Papeles del psicólogo, 31(1), Pág. 131-142.
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síntesis entre las aproximaciones teóricas y emergentes. Ámbitos. Revista
Internacional de Comunicación, 39.
Ahumada, M., Antón, B. & Peccinetti, M. V. (2012). El desarrollo de la Investigación
Acción Participativa en Psicología. Enfoques, Vol. 24 (2), 23-52.
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