PLANIFICACION AÑO: 2022 INSTITUTO SAN AMBROSIO A-399
“SAN JOSÉ SOSTEN Y PROTECTOR DE LAS FAMILIAS”
"2022 - Año del 40° aniversario de la Guerra de Malvinas.
En homenaje a los veteranos y caídos en la
defensa de las Islas Malvinas y el Atlántico Sur ”
ASIGNATURA: Matemática C CURSO 3er cuatrimestre DOCENTE: Caridad Paula Sofia
OBJETIVOS PROMOCIONALES: Que los alumnos logren:
- Reconocer y distinguir entre los distintos conjuntos numéricos, sus propiedades y operaciones.
- Interpretación de gráficos y tablas por medio de funciones sencillas como forma de organizar datos para resolver problemas
- Utilizar la geometría para realizar actividades lúdicas, y sus representaciones.
CONTENIDOS CONTENIDOS
UNIDAD CONTENIDOS CONCEPTUALES OBSERVACIONES
PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Números reales y sus propiedades: asociativa, Lograr entender y diferencias los Desarrollar un pensamiento crítico e Los alumnos deberán
conmutativa y distributiva. Operaciones distintos conjuntos numéricos, así independiente en la aplicación de participar en la clase y
básicas: suma, resta, multiplicación, división, como también entender la los números reales. Entender su uso completar los trabajos
potencias y raíces. Cálculos combinados. definición y utilización de en la vida cotidiana. Intercambiar, prácticos.
Potencias fraccionarias. Racionales e irracionales. exponer y defender conclusiones.
Ecuaciones e inecuaciones. Traducir el enunciado de un Resolver problemas concretos que Participación en las
1er Bimestre problema utilizando ecuaciones o expresen situaciones de la vida clases y en el pizarrón.
inecuaciones. Resuelva ecuaciones cotidiana utilizando ecuaciones e Trabajo en grupo e
e inecuaciones. Representar el inecuaciones en los conjuntos individual. Completar
conjunto solución de una numéricos trabajados en la unidad trabajos prácticos.
inecuación en una recta. anterior. Intercambiar, exponer y
defender conclusiones.
Relaciones y funciones. Introducción al Definir y diferenciar una relación y Definir una función a partir de un Participación en las
concepto de función. Función lineal. una función. Interpretar la enunciado que describe una clases y en el pizarrón.
información brindada: análisis de situación concreta, analice la Trabajo en grupo e
gráficos y tabla de valores. situación a partir de dicha función. individual. Completar
Dominio e imagen. Concepto y Intercambiar, exponer y defender trabajos prácticos.
resolución de problemas de conclusiones
función lineal.
Polinomios. Características. Operaciones y Reconocer las características de Resolver problemas en los que se Participación en las
factorización entre polinomios o expresiones una función polinómica., poder utilice a las funciones polinómicas clases y en el pizarrón.
polinómicas . operar con ellos. Distinguir las como modelo e interprete sus Trabajo en grupo e
diferentes formas en que puede respuestas en términos de la individual. Completar
expresarse la fórmula de una situación. Intercambiar, exponer y trabajos prácticos.
función polinómica. Factorización defender conclusiones.
con polinomios teniendo en cuenta
sus raíces. Utilización del teorema
de Gauss.
Circunferencia: construcción, medición de Conocer los conceptos de Identificar las formas y figuras Completar trabajos
2do bimestre ángulos y arcos. Intersección de recta y circunferencia, centro, geometricas que se presentan en la prácticos. Cierre y
circunferencia. Figuras equivalentes radio y diámetro. Construcción y vida cotidiana, analizar las reflexión de la materia a
medición de ángulos y arcos. propiedades y relaciones lo largo del
Distinguir cuando una figura es implicadas, estimular la creatividad cuatrimestre.
equivalente y sus propiedades. y la imaginación. Intercambiar,
exponer y defender conclusiones.
Bibliografía de la unidad: Adriana Berio (2013) Activados 3 y 4. Buenos Aires. Ed. Puerto de Palos.
