ÁREA: CIENCIAS SOCIALES 3
DOCENTE: YENY HERRERA
ESTUDIANTE: ………………………………………………………………………………………………AÑO Y SECCIÓN: ...................
FICHA 2 DE TRABAJO
“¿QUÉ TRAJO LA ILUSTRACIÓN “
LA EXPANSIÓN DE LA ILUSTRACIÓN
1.- En el texto escolar, lee la información de la página 21 y el Doc. 11 de la página 28. Luego, responde las
siguientes preguntas:
• ¿Cómo se promovía el desarrollo e intercambio de las ideas ilustradas?
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• ¿Qué factores hicieron posible el surgimiento y desarrollo de la Ilustración?
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• ¿En qué contexto político, social y cultural se desarrolló la Ilustración?
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LA ENCICLOPEDIA
2.- . En el texto escolar, analiza la información de la página 21 y el Doc. 12 de la página 28. Luego, identifica
los conceptos que engloba la definición de soberanos y la manera cómo ello significó una crítica al Antiguo
Régimen.
CONCEPTOS CRITICAS
LOS TEÓRICOS POLÍTICOS DE LA ILUSTRACIÓN
En el texto escolar, revisa la información de la página 22 y los Docs. 13, 14 y 15 de la página 28. Luego,
completa el cuadro indicando cómo las ideas de cada autor fortalecieron las ideas democráticas.
AUTOR IDEAS QUE FAVORECIERON LA DEMOCRACIA
MONTESQUIEU
VOLTAIRE
ROUSSEAU
LOS AVANCES TECNOLÓGICOS DEL SIGLO XVIII
Observa y analiza la información y la línea de tiempo de la página 23 del texto escolar. Luego, responde.
• ¿Cómo influyó el pensamiento ilustrado en el avance de la ciencia en el siglo XVIII?
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• Desde tu punto de vista, ¿cuál de los avances tecnológicos del siglo XVIII ha sido el más importante? ¿Por
qué? ____________________________________________________________
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ÁREA: CIENCIAS SOCIALES 3
DOCENTE: YENY HERRERA
ESTUDIANTE: ………………………………………………………………………………………………AÑO Y SECCIÓN: ...................
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LAS REFORMAS ILUSTRADAS
En el texto escolar, lee la información de la página 24 y el Doc. 16 de la página 29. Luego, formula una
hipótesis sobre los efectos de las reformas ilustradas en la situación social de Europa en el siglo XVIII.
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FEDERICO II Y LA ILUSTRACIÓN
Lee el Doc. 17 de la página 29 del texto escolar. Luego, responde las siguientes preguntas:
• ¿Cómo explica Federico II su actuación como gobernante?
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• ¿De qué manera el pensamiento de Federico II refleja la mentalidad ilustrada?
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• ¿Consideras que la actitud de Federico II fue compartida por los otros déspotas ilustrados? Averigua sobre
uno de ellos y responde.
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NOS EVALUAMOS
COMPETENCIA: CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS.
Lo estoy Necesito
Lo logré
intentando apoyo
Criterio de evaluación
Utilicé información confiable sobre Ilustración
Explique sobre la expansión de la ilustración
Analice sobre la enciclopedia
Explique sobre los avances tecnológicos del siglo XVIII
