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Taller Autismo

El taller tiene como objetivo concientizar a los estudiantes sobre el autismo. Se mostrará un video de 7 minutos sobre qué es el autismo, luego se harán preguntas orales sobre el video, como si la forma de ver el mundo es igual para todas las personas y qué creen que significa el autismo. Finalmente, los estudiantes expresarán sus opiniones sobre cómo ven el mundo las personas con autismo.

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Taller Autismo

El taller tiene como objetivo concientizar a los estudiantes sobre el autismo. Se mostrará un video de 7 minutos sobre qué es el autismo, luego se harán preguntas orales sobre el video, como si la forma de ver el mundo es igual para todas las personas y qué creen que significa el autismo. Finalmente, los estudiantes expresarán sus opiniones sobre cómo ven el mundo las personas con autismo.

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PROGRAMA TALLER DE AUTISMO

Actividades: (El taller durara entre 15 a 20 minutos


aproximadamente y lo realizarán cada educadora/or diferencial
con los cursos que trabaja)
1.- Los alumnos de nivel nt1 a 8° verán reflexión audio visual
“SUCEDEN COSAS ASOMBROSAS ENTENDIENDO EL AUTISMO “de 7
minutos aproximadamente sobre que es autismo con el propósito
de concientizarlos sobre este síndrome
2.- Se reflexiona sobre el video utilizando las siguientes preguntas
de forma oral.

“Preguntas sobre el video del autismo”

a)¿ La forma de ver el mundo es igual o diferente a como lo ven


las demás personas?. Los alumnos expresan su opinión.

b)¿ Han escuchado algunas la palabra autismo y que creen que


significa? Los alumnos expresan su opinión y el educador
diferencial explica que significa el autismo en relación a lo que se
muestra el video.

c. ¿Cómo ven las personas con autismo el mudo desacuerdo a lo


que ven en el video? Los alumnos expresan su opinión.

3.- Los alumnos con sus opiniones orales concluyen que es el


autismo.
“Preguntas sobre el video del autismo”

a)¿ La forma de ver el mundo es igual o diferente a


como lo ven las demás personas?. Los alumnos
expresan su opinión.

b)¿ Han escuchado algunas la palabra autismo y que


creen que significa? Los alumnos expresan su opinión
y el educador diferencial explica que significa el
autismo en relación a lo que se muestra el video.

c. ¿Cómo ven las personas con autismo el mudo


desacuerdo a lo que ven en el video? Los alumnos
expresan su opinión.

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