ÁREA: PERSONAL SOCIAL
CONVIVIMOS EN LA ESCUELA CON RESPETO Y ARMONÍA
• Leemos y analizamos la siguiente situación:
RESPONDE EN TU CUADERNO
¿Con qué personaje te identificas? Explica
Según la historieta ¿Cuál es el aprendizaje final?
¿Qué entiendes por la convivencia con respeto y empatía?
Vivir en compañía de otros. Implica una coexistencia pacífica y
Convivir armoniosa de grupos humanos en un mismo espacio.
Recuerda: El respeto y la solidaridad son valores imprescindibles para que la
convivencia armoniosa sea posible.
Reglas de convivencia Actitud
¿Has llegado? Saluda
¿Te vas? Despídete
¿Te han hecho un favor? Agradece
¿Te están hablando? Responde
¿No es tuyo? Pide permiso
¿Tienes? Comparte
¿Te has equivocado? Discúlpate
¿Te prestaron algo? Devuélvelo
La empatía es la capacidad para ponerse en el lugar de otro y comprender lo que siente o piensa
sin que sea necesario que lo exprese directamente, haciendo que la comunicación sea
respetuosa con el otro, entendiendo sus vivencias, emociones y opiniones como fruto de situación
única.
ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
1. Completa los espacios en blanco con las palabras del recuadro.
valores - espacio - solidaridad - compañía
❖ Convivir es vivir en ________________ de otros. Implica una coexistencia pacífica y
armoniosa de grupos humanos en un mismo _________________.
❖ El respeto y la _______________ son ________________ imprescindibles para que la
2. Observa cada situación y escribe cómo actuarías frente a ellas.
3. Reflexiona y escribe una frase que motive una sana convivencia.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Ordena las sílabas de las siguientes palabras y encontrarás valores necesarios
para una buena convivencia:
5. Ahora escribe una situación en la que se aplique cada uno de los valores
anteriores.
Empatía Respeto Solidaridad