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Examen de Gestión y Estrategia Empresarial

Este documento presenta un examen final para un curso de Gestión Tecnológica Empresarial. El examen contiene 9 preguntas que evalúan conceptos como la diferencia entre visión y misión, planes estratégicos vs operativos, aprendizaje de pensamiento estratégico, análisis estructural, e Industria 4.0 e 5.0. El examen busca evaluar el conocimiento y aplicación de estas herramientas y conceptos de gestión estratégica a través de ejercicios como cuadros, ensayos y map

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Examen de Gestión y Estrategia Empresarial

Este documento presenta un examen final para un curso de Gestión Tecnológica Empresarial. El examen contiene 9 preguntas que evalúan conceptos como la diferencia entre visión y misión, planes estratégicos vs operativos, aprendizaje de pensamiento estratégico, análisis estructural, e Industria 4.0 e 5.0. El examen busca evaluar el conocimiento y aplicación de estas herramientas y conceptos de gestión estratégica a través de ejercicios como cuadros, ensayos y map

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERIA QUÍMICA Y TEXTIL


Curso: Gestión Tecnológica Empresarial PI-911-B C – 2022-2

EXAMEN FINAL

1. Hacer un cuadro dicotómico entre Visión y F+D = ¿? F + O = ¿? D+O = ¿?


Misión en una organización (2 pts.) 7. Hacer un ensayo de lo que significa el concepto
de la I5.0 y dar 3 alcances, según el Laboratorio
Visión Misión N° 2 realizado. (2 ptos.)

8. Explique mediante un mapa conceptual que


entiende por Transferencia de Tecnología y
que significa empoderamiento científico (2
ptos.).
2. Especificar 3 diferencias entre planes 9. Explique mediante un Perfil de Proyecto
estratégicos y planes operativos. (2 pts.) ¿Cómo usted realizó el Laboratorio Nº 2 de
Estrategias Latinoamericanas para integrarse a
3. Explique cómo construyó usted su proceso la I4?0 + 5.0 y cuáles fueron sus roles? (3
de aprendizaje de Pensamiento ptos.).
Estratégico. (2 pts.) .
4. Se compartió un ejercicio del análisis
estructural que realizaron con la Duración: 80 min. Sin copias ni equipos
colaboración de la “metáfora de las electrónicos, si se detecta la prueba será
piedras” y que a su juicio y reflexión se anulada.
05.01.2022
concluyeron en 10 variables críticas.
Explique el mapa de proceso de la EL PROFESOR
aplicación del concepto de Motricidad Vs
Dependencia y los resultados del
MICMAC que usted utilizó para explicar
el grado de Motricidad y Dependencia
resultante (3 pts.)

5. Indicar si es F, O, D o A, las siguientes


sentencias: (1 pto.)
 Conocimiento del mercado
 Grandes recursos financieros
 Problemas con la calidad
 Reactividad en la gestión
 Necesidad del producto
 Baja competencia
 Prestigio institucional.
 Conflictos gremiales
6. Hacer las Estrategias de las siguientes
ecuaciones lingüísticas: (3 pts.)

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