Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula
Guía de estudio del II parcial
Matemática I (MM-110)
PARTE I
Instrucciones: Resuelva las siguientes ecuaciones. Compruebe sus soluciones y exprese si la ecuación tiene
una cantidad finita de soluciones, tiene infinitas soluciones o no tiene solución.
1. 2(2𝑥 − 3) = 6 + 𝑥 14. 𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 0
3
2. (2𝑥 + 4) = 𝑥 + 19 15. 2𝑥 − 3 = 1 − 2𝑥 + 𝑥 2
4
𝑥−1 𝑥−3 16. 𝑥 2 + (𝑥 + 2)2 = 580
3. − = −1
6 2
17. 𝑥 2 − 5𝑥 − 84 = 0
2 2
4. (𝑥 − 6) = (𝑥 − 2)
7 1
18. 𝑥 2 − 𝑥 + = 0
5. 2(𝑥 + 1) − 3(𝑥 − 2) = 𝑥 + 6 6 3
2
𝑥−1 𝑥−5 𝑥+5 19. 5 𝑥 2 = 0
6. − =
4 36 9
3𝑥+1 2−4𝑥 −5𝑥−4 7𝑥 20. 𝑥 2 − 5𝑥 = 0
7. − = +
7 3 14 6
21. 𝑥 2 − 25 = 0
3𝑥+1 2−4𝑥 −5𝑥−4 7𝑥
8. − = +
7 3 14 6
22. 2𝑥 2 + 8 = 0
4 5
9. = 𝑥−2
𝑥−3 23. 4𝑥 2 − 16 = 0
𝑥+1 2𝑥−3 3 1 3 1 1
10. 6 ( − ) = 3 (4 𝑥 − 4) − 8 (3𝑥 − 2) 24. 𝑥2 −𝑥 − 𝑥−1 = 0
8 16
11. 2𝑥 2 − 7𝑥 + 3 = 0 1 1
25. 𝑥−2 + 𝑥+2 = 𝑥2 −4
1
12. −𝑥 2 + 7𝑥 − 10 = 0 5
26. 2 − 3𝑥−7 = 2
13. 𝜋𝑥 2 − 0.25𝑥 − 3 = 0
2 3 10𝑥+5
27. 2𝑥−5 + 2𝑥−5 = 4𝑥2 −25
5 10
28. 𝑤 2 − = −2
𝑤
Parte II
Instrucciones: Resuelva cada una de las siguientes ecuaciones cuadráticas de tres formas diferentes (si es
posible): utilizando factorización, formula general cuadrática y completación de cuadrados.
1. 15𝑥 2 − 12 = −8𝑥 4. 2𝑥 2 − 3𝑥 − 4 = 0
2. 6𝑥 2 − 𝑥 = 2 5. 𝑥 2 − 7𝑥 = 0
3 2 1 4
3. 𝑧 − 4𝑧 − 1 = 0 6. 𝑥2 + 1 = 7 𝑥
2 7
Parte III
Instrucciones: Resuelva las siguientes ecuaciones. Compruebe sus soluciones y exprese si la ecuación tiene
una cantidad finita de soluciones, tiene infinitas soluciones o no tiene solución.
2
𝑥 2𝑥 6. 𝑥 4 − 13𝑥 2 + 36 = 0
1. ( ) − − 15 = 0
𝑥−2 𝑥−2
3 𝑥−13
7. 36𝑥 −4 − 13𝑥 −2 + 1 = 0
2. =1+
𝑥 6 1
8. 8𝑡 − 22𝑡 2 − 21 = 0
3. 9𝑥 3 − 18𝑥 2 − 4𝑥 + 8 = 0
1
9. 8𝑡 − 22𝑡 2 − 21 = 0
4. 15𝑥 5 − 20𝑥 4 = 6𝑥 3 − 8𝑥 2
4
5. 𝑥 4 + 3𝑥 2 − 7 = 0 10. 3 𝑦 4 − 2𝑦 2 − √2 = 0
Parte IV
Instrucciones: Despeje para la variable indicada en cada una de las siguientes ecuaciones.
𝑚𝑀
1. 𝐹 = 𝑔 𝑑2 (Ley de Newton de gravitación) , despeje para m.
1
2. 𝐴 = 2 (𝑏1 + 𝑏2 )ℎ (𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑡𝑟𝑎𝑝𝑒𝑐𝑖𝑜), 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑏1 .
𝑝
3. 𝑆 = 𝑞+𝑝(1−𝑞) (𝐿𝑒𝑦 𝑑𝑒 𝐴𝑚𝑑𝑎ℎ𝑙 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑐𝑜𝑚𝑝𝑢𝑡𝑎𝑑𝑜𝑟𝑎𝑠), 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑟 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑞
1 1 1 1
4. =𝑅 +𝑅 +𝑅 (𝑇𝑟𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑙𝑜𝑐𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑒𝑙𝑜), 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑅2
𝑅 1 2 3
5. 𝐴 = 2𝜋(𝑟 + ℎ) (𝐴𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑐𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜 𝑐𝑒𝑟𝑟𝑎𝑑𝑜), 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑟
1
6. 𝑠 = 2 𝑔𝑡 2 + 𝑣0 𝑡 (𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑐𝑎𝑒 𝑢𝑛 𝑜𝑏𝑗𝑒𝑡𝑜), 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡
Parte V
Instrucciones: Resuelva las siguientes ecuaciones. Compruebe sus soluciones y exprese si la ecuación tiene una
cantidad finita de soluciones, tiene infinitas soluciones o no tiene solución
1. √2𝑥 − 3 − 𝑥 = −1 7. 4√1 + 3𝑥 + √6𝑥 + 3 = √−6𝑥 − 1
2. √5𝑥 + 4 − 1 = 2𝑥
8. √2√𝑥 + 1 = √3𝑥 − 5
3. 3√𝑥 − 1 + 11 = 2𝑥 4
9. √𝑥 + 3 = √2𝑥 + 6
4. √𝑥 + √𝑥 − 4 = 2 3
10. 𝑦 2 = 5𝑦
5. √2𝑥 − 1 + √𝑥 + 4 = 6
4
5 11. 𝑦 3 = −3𝑦
6. √2𝑥 2 + 1 − 2 = 0
Parte VI
Instrucciones: Resuelva las siguientes ecuaciones. Compruebe sus soluciones y exprese si la ecuación tiene una
cantidad finita de soluciones, tiene infinitas soluciones o no tiene solución
1 3𝑥+1 2−4𝑥 −5𝑥−4 7𝑥
1. |2 𝑥 − 1| = 5 10. − ≥ +
7 3 14 6
3
2. 4|7𝑥 − 4| + 2 = 0 11. 5−2𝑥 < 2
3. |3𝑥 − 1| + 2 = 5 4
12. ≥0
3𝑥+2
4. |𝑥 − 6| = |5𝑥 + 8|
13. 𝑥 2 + 5𝑥 ≥ −6
5. |6 − 3𝑥 | = |2𝑥 + 1|
14. 2𝑥 3 − 3𝑥 2 − 2𝑥 + 3 ≤ 0
6. 2(𝑥 + 1) − 3(𝑥 − 2) < 𝑥 + 6
𝑥 2 (𝑥+2)
15. ≥0
𝑥 2 −9
7. 3𝑥 + 2(𝑥 − 4) > 4𝑥
8. 5𝑥 − 7 ≤ 2𝑥 + 8
9. 3𝑥 + 8 ≥ 5𝑥
Parte VI
Instrucciones: Resuelva las siguientes ecuaciones. Compruebe sus soluciones y exprese si la ecuación tiene
una cantidad finita de soluciones, tiene infinitas soluciones o no tiene solución
1. 𝑙𝑜𝑔6 (2𝑥 − 3) = 𝑙𝑜𝑔6 12 − 𝑙𝑜𝑔6 3 6. 4(𝑙𝑜𝑔𝑥)2 + 9𝑙𝑜𝑔𝑥 + 2 = 0
2. 2𝑙𝑜𝑔2 𝑥 = 3𝑙𝑜𝑔2 𝑙𝑜𝑔2 32 7. 32−3𝑥 = 42𝑥+1
2
3. log(57𝑥 ) = 2 + log (𝑥 − 2) 8. 2−𝑥 = 5
4. 𝑙𝑜𝑔3 (𝑥 − 2) = 𝑙𝑜𝑔3 27 − 𝑙𝑜𝑔3 (𝑥 − 4) − 5𝑙𝑜𝑔5 1 9. 4𝑥 − 3(4−𝑥 ) = 8
5. log (√𝑥) = √log (𝑥) 10. log(𝑥 2 ) = (log (𝑥))2
Parte VII
Instrucciones: Resuelva los siguientes ejercicios utilizando ecuaciones
1. Encuentre un numero tal que sumado con su triple sea igual a 1.
2. En un rectángulo el largo mide 𝑥 + 7 y el ancho 𝑥 + 2. Si el área del rectángulo es 36, hallar el valor
de 𝑥.
3. Escribir una ecuación de segundo grado cuyas soluciones son 3 y -2.
4. Determinar 𝑘 de modo que las dos raíces de la ecuación 𝑥 2 − 𝑘𝑥 + 36 = 0 sean iguales.
5. Para vallar una parcela rectangular de 240m2 se emplean 62 metros de cerca. ¿Qué dimensiones
tiene la parcela?
6. Dimensiones de una lata. Un fabricante de latas desea construir una lata cilíndrica circular recta de
altura 20 centímetros y capacidad 3000𝑐𝑚3 . Encuentre el radio interior r de la lata.
7. Una caja sin tapa ha de construirse al cortar cuadrados de 3 pulgadas de las esquinas de una lámina
rectangular de hojalata cuya longitud es el doble de su ancho. ¿Una lámina de qué medidas
producirá una caja que tenga un volumen de 60 𝑝𝑢𝑙𝑔3 ?
8. Un estudiante de un curso de álgebra tiene la calificación de los primeros 4 evaluaciones: 75%,
82%,71% y 84%. ¿Qué calificación tiene que sacar en el siguiente examen para subir su promedio a
80%?
9. Una pareja no desea gastar más de $70 por comer en un restaurante. Si se agrega un impuesto de
6% a la cuenta y piensan dar una propina de 15% luego de agregar el impuesto. ¿Cuánto es lo más
que pueden gastar en la comida?
10. Un niño tarda 90min. en podar un prado, pero su hermana puede podar el mismo prado en 60min.
¿Cuánto tardarían en podar el pasto si trabajaran juntos usando dos podadoras?
