CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
La preservación y conservación de objetos y materiales
importantes para conocer la trascendencia histórica de la
humanidad, tanto en el ámbito cultural y científico como
natural, es una actividad que se puso en marcha desde hace
décadas atrás y que debe su importancia al hecho de que
generaciones han tenido la oportunidad de conocer el
significado histórico de la actividad humana desde diferentes
perspectivas, ya que debido al carácter conservacionista del
patrimonio se han creado espacios alrededor del mundo,
donde se pueden observar y participar de exhibiciones. Estos
lugares son mejor conocidos como museos y que, según el
Consejo Internacional de Museos (ICOM), tiene como función
principal adquirir, conservar, preservar, investigar y trasmitir
conocimientos acerca de los bienes de una comunidad, región
o país determinado. Aproximadamente existen cincuenta y
cinco mil (55.000) museos repartidos en doscientos dos (202)
países alrededor del mundo, según datos proporcionados por
el ICOM a través de su 19ª edición publicada en el año 2012. Es
importante destacar que el patrimonio cultural según la
organización de Naciones Unidas (UNESCO, 1982: en línea), es:
“el patrimonio cultural de un pueblo es aquel que comprende
las obras de sus artistas, arquitectos, músicos, escritores y
sabios, así como las creaciones anónimas, surgidas del alma
popular, y el conjunto de valores que dan sentido a la vida. Es
decir, las obras materiales y no materiales que expresan la
creatividad de ese pueblo: la lengua los ritos, las creencias, los
lugares y monumentos históricos, la literatura, las obras de
arte y los archivos y bibliotecas”.
En Venezuela no se tienen datos establecidos o números
exactos acerca de la cantidad de museos que se encuentran en
el país, sin embargo, según la página Web de Museos de
Venezuela, en todo el territorio nacional se hayan alrededor de
ciento treinta (130) museos, sin contar los jardines botánicos y
los zoológicos, lugares que según los estatutos de la Unesco
también son catalogados como museos. No obstante, cabe
señalar que los lugares encargados de preservar la memoria
histórica para competir y ser llamados museos, deben cumplir
con cierta normativa, por lo que, de no ser esto posible, no
serían más que centros de información o lugares de resguardo.
Entre las normas más resaltantes están la adquisición, el
mantenimiento, incentivo a la investigación y a las exhibiciones
permanentes y temporales, además de utilizar recursos
motivadores para el espectador, de tal manera que, Alisal
(2004: 94), señala que: “La divulgación del patrimonio en
general y de los museos en particular ha visto multiplicar
esfuerzos y herramientas a favor de una mejora de efectividad
en la comunicación de la sociedad. Los medios de
comunicación son los intermediarios para que este proceso
comunicativo se realice de una manera rápida y efectiva”.
Es de señalar que el Estado Táchira, se caracteriza por el
patrimonio turístico cultural y artesanal en sus diferentes
municipios destacando el municipio Ayacucho San Pedro del
Rio la arquitectura colonial de sus calles y alrededores de igual
manera Peribeca ubicado en el municipio Independencia con
sus artesanías, en la ciudad de san Cristóbal que cuenta con un
museo antropológico del Táchira y el jardín botánico de la
Universidad Experimental del Táchira (UNET).
Cabe destacar que una de las principales características de
Palmira municipio Guásimo y por lo que visitantes y turistas
acuden a este lugar, es porque cuenta con una variedad de
artesanía típicas que se sigue elaborando muchas de las
familias tachirenses, de esta manera ayuda a la promoción del
turismo y a la divulgación del conocimiento; es de allí donde
se propone un Diseño Arquitectónico de museo de licor en el
sector de San Pedro vía principal de palmira, ya que por su
cultura en mixología , nos remonta a los primeros habitantes
del Abejal que tienen costumbres muy concretas en torno a
sus bebidas entre los más típicos se encuentra la leche de
burra, mistela, calentado de frutas, piñita, guarapo fuerte,
aguardiente, aguamiel de panela, chicha. Es por ello que se
crea el museo de licor con la intención de preservar el
patrimonio que se encuentra alrededor de toda esta maravilla
natural, es decir, realizar el diseño de un museo de licores en el
cual se designaran espacios, salas de exposiciones área de
ventas, librería, salones de historia y alrededores paisajísticos.
El Museo de licor tiene muchas potencialidades para dar
diversión y al mismo tiempo educar, es decir, presentar al
público conocimiento e información referente a la Destilería
artesanal.
Considerando lo expuesto se hace necesario, responder a las
siguientes interrogantes: ¿La creación de un museo de Licor
fomenta la preservación del patrimonio turístico y
arquitectónico de Palmira municipio Guásimo, valorando y
reforzando en sentido de identidad permanecía y
trascendencia histórica de la población y el lugar? Aquí va la
contextualización del problema aprobada en el protocolo largo
que se entregó al departamento de investigación y que fue
discutida y corregida con el tutor asignado. Se inicia con su
respectiva sangría al iniciar de cada párrafo. Además se coloca
la delimitación del problema, que es donde se va a realizar la
investigación (lugar y dirección) además del tiempo de
realización del trabajo (que es el mes que inicio del semestre
hasta su finalización), y la línea y área de investigación que fue
colocada al final del protocolo, y se añade la pregunta de
investigación.
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Diseñar Museo Arquitectónico de Licor en el Sector de San
Pedro ubicado en Palmira Municipio Guásimos Estado Táchira.
Objetivos Específicos
Estudiar el espacio determinado para el diseño
arquitectónico del Museo de Licor en el Sector de San Pedro.
Determinar el espacio museográfico que se condiciona el
diseño arquitectónico del Museo de Licor en el Sector de San
Pedro.
Diseñar propuesta del Museo Arquitectónico de Licor en el
Sector de San Pedro
Justificación de la Investigación
En Venezuela la creación de museos permite perseverar,
difundir y educar a la sociedad sobre el patrimonio que las
culturas pasadas nos han dejado, el cual los museos son
espacio de recreación y esparcimiento que se construyen con
la finalidad de dar resguardo a la herencia de los bienes
culturales y naturales de una nación, y al mismo tiempo para
transmitir toda la información referente a esos bienes que sean
importantes para el entendimiento histórico. Son visitados con
frecuencia por un público variado para conocer, por medio de
la observación directa, la actividad humana y su desarrollo a lo
largo de los años. Por ello se han creado innumerables espacios
de conservación como los de historia, ciencias naturales,
arqueología, paleontología, bellas artes y muchos otros. Su
premisa es trasmitir conocimiento por medio de la
investigación y las exhibiciones, tanto temporales como
permanentes, y a través del uso de cualquier otro material o
herramienta que sea atractivo para el público, incluyendo las
tecnologías de la información y la comunicación. Por ello, la
importancia de este Trabajo de Grado, ya que el mismo se basó
específicamente en utilizar las diversas herramientas para la
evaluación del terreno, el diagnóstico de la población.
En consecuencia, dada la importancia que hoy día tiene la
cultura en nuestro país el Diseño de un museo de licor se
encontrara ubicado en las adyacencias de la población de
Palmira municipio Guásimo en el Sector San Pedro del Estado
Táchira,el cual se exhibirá los diferentes procesos y orígenes de
la destilación del licor y reliquias, además contando con
diversas áreas sociales en lo cual los habitantes del estado
Táchira podrán disfrutar de una experiencia única y diferente
donde se conocerá las culturas y procesos de añejo del licor.
