“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
PLAN ¿CÓMO ES NUESTRA CONVIVENCIA EN EL
LECTOR RECREO? : IDEA PRINCIPAL , TEMA Y SUB
TEMA
Propósito: Hoy leeremos para reflexionar a partir de los hechos de un relato.
1. Subraya la idea principal y deduce el tema.
Texto 1
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la salud como "un estado de completo bienestar
físico, mental y social", lo que supone que este concepto va más allá de la existencia o no de una u
otra enfermedad. En consecuencia, más que de una vida sana hay que hablar de un estilo de vida
saludable, del que forman parte la alimentación, el ejercicio físico, la prevención de la salud, el
trabajo, la relación con el medio ambiente y la actividad social.
Tema __________________________________________
Texto 2
El baile no es solo una actividad divertida: Es un aliado para cuidar nuestro corazón y mantener el
cuerpo en forma.
Lo confirmamos en cualquier fiesta, atrae a todos: abuelos, chicos, hasta el más "tronco" de la familia
se deja llevar por el compás. Pero, lo que pocos saben es que bailando podemos encontrar la forma
más divertida de ejercitarnos. Incluso aquellas personas que se resisten a la actividad física
'tradicional” encuentran en la danza una solución completa. Bailar es una fuente de beneficios para
nuestro cuerpo, y nos hace bien tanto física como emocionalmente.
Tema __________________________________________
2. ¿Cuál será la IDEA principal?
Marca la alternativa que expresa la idea principal de los siguientes textos.
Aunque muchas personas piensan que los animales son como máquinas que se mueven por impulsos,
instintos y reflejos, algunos científicos han probado que ciertos animales tienen sentimientos y que
los expresan de forma parecida a los humanos. Por ejemplo, las jirafas pueden dar la vida por
defender a su cría. Los osos enloquecen de alegría al jugar con una llanta. Un gato montés se muestra
agresivo y furioso si alguien intenta arrebatarle su alimento.
Los animales reaccionan por impulsos.
Algunos científicos han probado que ciertos animales tienen sentimientos que
expresan de forma parecida a los humanos.
Muchas personas piensan que los animales son como máquinas.
Internet constituye una revolución equivalente a la que un día fue la invención de
la imprenta. Una gran ventaja que ofrece es la de poder comunicarnos con el
extranjero, pagando sólo el costo de una llamada local. Entre otros servicios.
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
Internet nos ofrece el acceso a una gran base de datos (algo así como un gran tomo de "páginas
amarillas"), donde podemos encontrar de todo: desde una posibilidad de trabajo o negocios hasta la
prensa diaria y la programación de TV.
Internet constituye una revolución equivalente a lo que un día fue la invención de la imprenta.
Internet tiene tanta información que se parece a un gran tomo de "páginas amarillas".
La gran ventaja es que podemos comunicarnos con el extranjero.
El cebiche es el plato favorito de la cocina peruana, reconocida como una de las mejores del mundo.
Pero hay algo curioso, existen diversas versiones en cuanto al origen y nombre de este plato, así como
las recetas para prepararlo.
Unos dicen que el nombre proviene de la palabra "sea beach" utilizada por marineros ingleses, otros
dicen que deriva de pescado "encebollado" con limón y de la unión de estos conceptos nace el
"encebichado" y de allí "cebiche". Algunos investigadores encuentran el origen en la palabra árabe
"sibech" que se refería a comidas ácidas.
Sea cual fuere el origen o la denominación, lo cierto es que todos están de acuerdo en que el cebiche
es un plato suculento, sabroso, vigorizante y sobre todo peruano.
Existen diversas versiones en cuanto al origen y nombre del cebiche.
La cocina peruana es reconocida como la mejor del mundo.
El cebiche es un plato suculento y sabroso.
3. Marca la alternativa que expresa la idea principal.
¡O JO ! N o s ie m p re la id e a p rin cip a l e stá e x p r e s a d a
c o n la s m is m a s p a la b ra s . E s n e c e sa rio e la b o ra rla
c o n n u e stra s p ro p ia s p a la b ra s.
Los hombres de los tiempos remotos le atribuyeron al cometa Halley la facultad de influir y modificar
el curso de la historia. Por ello, sembraba el pánico entre la población allí donde aparecía. A lo largo
del tiempo se han asociado al famoso cometa todo tipo de plagas, guerras, catástrofes y calamidades.
También Moctezuma, emperador de los aztecas, interpretó su aparición como anuncio de la
decadencia de su pueblo. Y acertó, porque poco después, los españoles conquistaron el Imperio
Azteca.
El cometa Halley es como un profeta.
En tiempos antiguos, el cometa Halley fue considerado un portador de malos presagios.
Moctezuma, el emperador azteca acertó al considerar al cometa Halley como un anunció de la
decadencia de su imperio.
El cometa Halley ha inspirado la superstición de los hombres.
Es sabido que, en la India, los buscadores de perlas son capaces de llegar hasta profundidades de
treinta y cinco metros sin ningún equipo técnico (oxígeno, máscara, etc.). Para los submarinistas
entrenados, la frontera se sitúa en torno a los treinta metros. La verdad científica es que hasta dicha
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
profundidad, la capacidad torácica aguanta la presión del agua. Traspasado ese límite, el buceo puede
ser mortal.
Es posible bucear hasta cuarenta metros.
Los pulmones de un buzo bien entrenado pueden aguantar mucha presión del agua.
Bucear a más de treinta metros de profundidad puede causar la muerte.
Los buscadores de perlas pueden ser a veces muy valientes y bien entrenados .
4.Marca la alternativa que exprese las dos ideas principales del texto:
La Organización Mundial de la Salud (OMS) se ha pronunciado contra la clonación para producir seres
humanos idénticos. La consideran inaceptable en el plano ético, porque violaría los principios
fundamentales de la procreación. Sin embargo, algunos científicos defienden la clonación porque
puede ser utilizada para producir anticuerpos con fines de curación del cáncer.
La OMS rechaza la clonación de seres humanos.
Otros científicos defienden la clonación con fines curativos.
La clonación es lícita porque puede producir anticuerpos. Estos anticuerpos pueden curar
terribles enfermedades, como el cáncer.
5.Realiza la comprensión de lectura:
El dibujo del primer día de clases
Antonio había estado en la escuela mucho tiempo realizando un dibujo el
cual le quedó muy bien, por eso la maestra Dora le puso dos estrellas.
-¿Y por qué, a mí, me puso una sola estrella?, pensó Simón. Si yo terminé
primero.
Llegó la hora de salida, pero Simón no olvidó lo que pasó. Es una
injusticia, voy a contarle a mi madre lo que ocurrió para que le reclame a
la maestra Dora, eso lo pensaba mientras se dirigía a su casa.
Apenas llegó a casa, Simón llamó a su madre y muy enojado le conto:
- Mamá, hoy en la escuela ocurrió una injusticia, pues yo pinté esta flor , terminé primero que todos y
me colocaron tan solo una estrella, en cambio a mi compañero Antonio le dieron dos estrellas y él pintó
solo un auto que es mucho más fácil de colorear.
- ¡Mmm, ya veo!, dijo la madre
- Simón, debes entender que tu maestra entrega dos estrellas a quienes se esfuerzan en su
trabajo; tú pintaste esta flor muy bella pero ¿realmente le pusiste toda tu dedicación?
- No mucho, respondió más tranquilo el niño. Toda la tarde la madre y Simón conversaron sobre
la importancia de hacer bien las cosas. Así, el niño comprendió que a mayor esfuerzo en las
tareas que realiza, estas salen mejor.
a. Completa el esquema.
Personajes ¿Qué pasa después? ¿Cuál es el final de la
____________ lectura?
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¿Qué sucedió
“Año de la unidad, ________________
primero? la paz y el desarrollo”________________
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b. Coloca (V) si la expresion es verdadera o (F) si es falsa:
( ) Simón terminó primero su trabajo.
( ) La maestra no quería a Simón.
( ) La mamá de Simón conversa con la maestra.
( ) Simón acusará a la maestra.
( ) Toda la tarde conversaron Simón y su mamá.
c. Piensa y contesta de acuerdo a las imágenes y conforme a lo leído:
¿Por qué crees que Simón se quejo de la maestra ante su madre?
¿Cuáles son los sentimientos que tenía Simón?
¿Cuáles son los sentimientos que tenía Antonio?
d. Reflexiona y responde:
¿Alguna vez te sentiste cómo Simón? ¿Por qué?
¿Cómo se solucionó?
