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Treblinka en "El Pianista"

La película comienza en Varsovia, Polonia en 1939. Muestra cómo los nazis obligaron a 350,000 judíos de la ciudad a vivir en condiciones precarias en el Gueto de Varsovia. El pianista Szpilman esconde dinero y objetos de valor y se esconde en una casa abandonada, donde es descubierto por un oficial alemán que finalmente lo ayuda.

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Treblinka en "El Pianista"

La película comienza en Varsovia, Polonia en 1939. Muestra cómo los nazis obligaron a 350,000 judíos de la ciudad a vivir en condiciones precarias en el Gueto de Varsovia. El pianista Szpilman esconde dinero y objetos de valor y se esconde en una casa abandonada, donde es descubierto por un oficial alemán que finalmente lo ayuda.

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1. ¿En qué ciudad y año comienza la película?

La película comienza en la ciudad de Varsovia, Polonia, en el año 1939.

2. ¿Dónde esconde el dinero la familia del pianista? ¿Por qué lo hacen?

La familia del pianista esconde el dinero bajo el suelo de su casa. Lo hacían


para evitar que los nazis se lo robaran o confiscaran.

3. ¿cuántos judíos había en la ciudad? ¿Dónde los obligaron a ir?

Había alrededor de 350,000 judíos en la ciudad y fueron obligados a ir al gueto


de Varsovia.

4. ¿En qué condiciones Vivian los judíos? ¿Qué opinas de ello?

Los judíos vivían en condiciones muy precarias en el gueto, con falta de


comida, agua y medicinas, hacinamiento y enfermedades. Es una situación
terrible que nos muestra lo cruel que puede ser la discriminación y persecución
hacia un grupo de personas.

5. ¿A dónde obligaron a ir a los judíos que subían a los trenes? ¿Qué pretendían
hacer con ellos allí?

Los judíos que subían a los trenes eran enviados a campos de concentración y
exterminio. En estos campos eran sometidos a trabajos forzados, experimentos
médicos, maltratos y asesinatos en masas.

6. ¿Qué les paso a los polacos que ayudaban a los judíos?

Muchos polacos que ayudaban a los judíos fueron castigados y asesinados por
los nazis.

7. ¿Qué escondían en los sacos de papas?

En los sacos de papas se escondían objetos de valor y documentos


importantes.
8. ¿Dónde guardaban el papel con la dirección a la que debe acudir en caso de
emergencia?

El papel con la dirección a la que debían acudir en caso de emergencia los


judíos lo guardaban en su ropa o en algún lugar secreto de su casa.

9. ¿Quién descubre lo que esta oculto en el piso? ¿Cómo lo descubre?

Es el oficial alemán Wilm Hosenfeld quien descubre al pianista Szpilman


escondido en la casa abandonada. Lo hace abriendo el piano y escondiéndose
el tiempo necesario para sorprender al pianista y descubrir su permanencia en
la casa.

10. ¿Qué le da el pianista a su “amigo” para que lo venda y asi obtener comida?

El pianista le da a su amigo un abrigo de piel para que lo venda y consiga


comida.

11. ¿Cuál es el único alimento que encuentra en la casa abandonada?

El único alimento que encuentra en la casa abandonada es una lata de


pepinillos.

12. ¿Crees que mientras tocaba para la oficial alemán intentaba expresar algo con
su música? ¿El que?

Sí, Szpilman intentaba expresar a través de su música su dolor y sufrimiento,


así como la tragedia que estaba sucediendo en su ciudad. A veces incluso
tocaba como forma de comunicación con otros judíos.

13. ¿Por qué crees que el oficial alemán que le encuentra en la casa abandonada
le ayuda?

Se sugiere que el oficial alemán Wilm Hosenfeld tiene cierta empatía y


compasión hacia el pianista y otros judíos, y no se siente cómodo
14. ¿Qué le regala el oficial alemán al pianista antes de despedirse?

El oficial alemán le regala a Szpilman su abrigo de uniforme antes de


despedirse.

15. ¿Crees que pertenecer a una raza diferente justifica algún tipo de
discriminación o violencia?

No, pertenecer a una raza diferente nunca justifica ningún tipo de


discriminación o violencia. Todas las personas merecen igualdad de derechos y
oportunidades, independientemente de su raza o etnia.

16. ¿Qué opinas del nazismo y que le hicieron?

El nazismo y su ideología basada en la discriminación y la supremacía racial es


repugnante y atroz. Lo que le hicieron a los judíos y otros grupos perseguidos
es un ejemplo claro de la maldad y la crueldad que puede surgir de la
intolerancia y el odio.

17. ¿Crees que es importante conocer la historia y la educación para evitar que
vuelvan a repetirse tales hechos? ¿Crees que podría volver a suceder? Razona
la respuesta

Es muy importante conocer la historia y educarse sobre los eventos del pasado
para evitar que se repitan en el futuro. Es posible que suceda de nuevo, pero si
la sociedad está informada y consciente de los peligros del extremismo, se
puede trabajar juntos para prevenir más tragedias.

18. ¿Qué mueve al ser humano a luchar por sobrevivir condiciones extremas?

La necesidad de sobrevivir y proteger a sus seres queridos puede motivar a las


personas a luchar por la vida, incluso en condiciones extremas.

19. Define que fue el holocausto


El holocausto fue el genocidio sistemático llevado a cabo por los nazis durante
la Segunda Guerra Mundial, en el que más de seis millones de judíos y otros
grupos minoritarios fueron asesinados.

20. ¿Qué razones crees que pudieron mover a las autoridades nazis a primero
acosar y después exterminar a los judíos europeos? ¿Hubo más grupos
perseguidos por los nazis?

Las razones para la persecución y el exterminio de los judíos son complejas y


multifacéticas, y van desde las creencias antisemitas y la paranoia hasta la
ambición territorial y la necesidad de una "solución final" al "problema judío".
También hubo otros grupos perseguidos por los nazis, como los homosexuales,
los discapacitados y los romaníes (gitanos), entre otros.

21. ¿Qué entiendes por Antisemitismo? ¿Qué impresión tienes de la gente que no
judía en relación a lo que les estaba pasando a sus vecinos judíos?

El antisemitismo es la hostilidad o discriminación hacia los judíos. No todos los


no judíos en Europa tenían una impresión negativa de sus vecinos judíos, pero
muchos ignoraron su sufrimiento y no hicieron nada para ayudar.

22. ¿Te sorprende la actitud pacifica del pueblo judío ante lo que les estaba
pasando? ¿Cómo lo explicarías?

La actitud pacífica del pueblo judío se puede explicar por su creencia en la


tolerancia y la no violencia, así como por la esperanza de que la situación
mejor

23. Busca información sobre uno de estos campos de exterminio: Treblinka,


Auschwitz Birkenau o Mauthausen

Treblinka, junto con Auschwitz-Birkenau y Sobibor, fue uno de los campos de


exterminio nazis más mortales durante el Holocausto. Se estima que más de
800,000 personas 1, en su mayoría judíos, fueron asesinadas en Treblinka
entre julio de 1942 y octubre de 1943. Los prisioneros fueron transportados en
trenes del Holocausto hasta un área cerrada y luego forzados a desvestirse y
pasar por falsas duchas en las que se liberaba gas venenoso. Los cuerpos
fueron luego llevados a las fosas comunes y quemados. El campo operó hasta
el verano de 1943, cuando se incendió durante un levantamiento

24. Busca información sobre el Gueto judío de Varsovia

El Gueto judío de Varsovia fue el mayor gueto judío establecido en Europa por
los nazis durante la Segunda Guerra Mundial. El gueto fue creado en
noviembre de 1940 y cerrado en 1943 cuando sus habitantes fueron
deportados a campos de exterminio. Durante su existencia, unas 400,000
personas, incluyendo 92,000 niños, fueron forzados a vivir en unas condiciones
extremadamente duras e inhumanas, con hambre, enfermedad y falta de
saneamiento. La comunidad judía en el gueto trató de mantener su cultura y
sus tradiciones lo mejor que pudo, a pesar de las terribles circunstancias.

25. Investiga que relación existe entre la película y la vida de Roman Polanski
(director de la película)

Roman Polanski, el director de la película "El Pianista", nació en Polonia en


1933 y pasó gran parte de su infancia en el gueto de Varsovia, donde su padre
fue forzado a trabajar en los campos de trabajo forzado cercanos. En la
película, Polanski incorporó algunos detalles de su propia experiencia, como el
lugar donde vivió en el gueto y el hecho de que su padre fue asignado a
trabajar en la limpieza de escombros. Polanski ha dicho que hacer la película
fue una forma de lidiar con su propio pasado traumático.

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