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Guía - Taller #1. Tiempo Previsto: (2 Hrs Sonido) - ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN: Barrera Del Sonido

Este documento presenta las guías para dos talleres de 2 horas cada uno sobre el sonido. La Guía 1 incluye actividades de motivación sobre la barrera del sonido y un procedimiento para un ejercicio sobre la transmisión de mensajes a través de ruidos. La Guía 2 contiene preguntas sobre efectos de la contaminación acústica, la transmisión del sonido en el vacío, y la construcción de un teléfono casero. También incluye enlaces a recursos adicionales sobre estos temas.
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Guía - Taller #1. Tiempo Previsto: (2 Hrs Sonido) - ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN: Barrera Del Sonido

Este documento presenta las guías para dos talleres de 2 horas cada uno sobre el sonido. La Guía 1 incluye actividades de motivación sobre la barrera del sonido y un procedimiento para un ejercicio sobre la transmisión de mensajes a través de ruidos. La Guía 2 contiene preguntas sobre efectos de la contaminación acústica, la transmisión del sonido en el vacío, y la construcción de un teléfono casero. También incluye enlaces a recursos adicionales sobre estos temas.
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GUÍA - TALLER Nº 1.

TIEMPO PREVISTO: (2 hrs SONIDO).

ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN: Barrera del Sonido


LUGAR: Se puede realizar la actividad en espacios al aire libre.

PROCEDIMIENTO:
Después que el grupo forme una muralla entre los dos individuos.
El animador le da un mensaje a cada uno de los individuos que se
sitúan fuera de la muralla y todos los demás realizan diferentes ruidos.

¿Qué dificultades tuviste al realizar el ejercicio?


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¿Cuánto tiempo te tomo entender el mensaje?


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¿Qué es el eco? ¿Cuándo se produce?


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¿Qué es la frecuencia?
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Dibuja la onda de un sonido grave y otro agudo


GUÍA - TALLER Nº 2. COMO FUNCIONA EL SONIDO ???
TIEMPO PREVISTO: (dos horas de Sonido).

Indica tres efectos nocivos producidos por la contaminación acústica


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¿Se puede transmitir el sonido por el vacío? ¿Por qué?


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Explica cómo construir un teléfono con dos vasos desechables y una cuerda
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¿Cuántas partes tiene el oído? ¿En cuál de ellas se encuentra el tímpano?


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Buscar en los siguientes recursos:


El oído :sus partes.......[Link]
Sobre contaminación acústica y efectos ....[Link]
Describe 3 experiencias sencillas...[Link] definiciones sencillas ....
[Link]
Esta página y otras, conceptos sencillos sobre el sonido .... [Link] 0073-
01/[Link]
Construcción de un teléfono ... [Link]
De Argentina, apuntes de alumnos.... [Link]/EnchantedForest/Glade/8952/[Link] Página con experiencias sencillas
en color (nos interesa como observar el sonido) - [Link]
Dibujo de un oído y frecuencias audibles .... [Link]
Definición de eco .... [Link]
[Link]
Busca en google las siguientes palabras
y da respuesta a las preguntas

¿Qué es una frecuencia?

¿En qué tipos de frecuencia escuchamos?

¿Cuáles son los formatos en los que podemos convertir los sonidos?

¿Cómo convertir de un formato a otro?

¿Cuáles son los programas más usados para convertir los audios?

¿Qué es un montaje de audio?


GUÍA - TALLER Nº 3. ¿COMO FUNCIONA EL SONIDO?

TIEMPO PREVISTO: (dos horas de Sonido).

RESPONDE:
¿Cuál es la idea principal de la lectura?

ESCRIBE DOS PENSAMIENTOS SOBRE EL TEXTO LEIDO y GRAFICALOS


EN EL CUADERNO

P1
P2

El sonido:

El sonido es cualquier
vibración que se transmite
por una onda acústica a
través de un cuerpo

Lo recibimos a través del


oído gracias a las
vibraciones que produce
el sonido.

El silencio es cuando
presenciamos la ausencia del
sonido.
El ruido es cualquier sonido
que pueda ser un tanto
REALIZA LA PRUEBA: desagradable

Tapate con las manos en un oído y escribe lo que escuchas

Coloca tu cabeza encima de tu puesto y escribe lo que escuchas

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