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Guía de La Noticia

Este documento presenta una guía de actividades para estudiantes de séptimo año sobre cómo explicar oralmente y por escrito la información contenida en una noticia a partir de preguntas constitutivas. Incluye ejemplos de titulares de noticias de hechos y una noticia de muestra sobre una marcha de estudiantes y profesores opuestos al ranking escolar, con preguntas sobre detalles, palabras y propósito de la noticia.

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Este documento presenta una guía de actividades para estudiantes de séptimo año sobre cómo explicar oralmente y por escrito la información contenida en una noticia a partir de preguntas constitutivas. Incluye ejemplos de titulares de noticias de hechos y una noticia de muestra sobre una marcha de estudiantes y profesores opuestos al ranking escolar, con preguntas sobre detalles, palabras y propósito de la noticia.

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LICEO BICENTENARIO

VALLENAR
Departamento de Lenguaje
Séptimos años
Pr: Io Reinoso- Pamela Astudillo

GUIA DE ACTIVIDADES: LA NOTICIA

NOMBRE:_________________________________________________ CURSO:_________FECHA:____________
Objetivo de Aprendizaje: Explicar de manera oral y escrita la información contenida en una noticia a partir de las
preguntas constitutivas de la misma.
Distinguir los enunciados de una noticia según hecho u opinión.

I. Marca con una x los titulares de hechos que pueden convertirse en noticia de acuerdo a las
características vistas

Hace dos semanas fue electo el presidente de Estados Unidos.


Roban una mochila a transeúnte en el centro de Santiago.
Segunda guerra mundial provocó la muerte de innumerables civiles
Ministro de economía anuncia alza de impuestos a nivel nacional.
Andrés jugó un muy buen partido de basquetbol
La profesora de Lenguaje hoy cumple 25 años

II. Lee atentamente la siguiente noticia.


III. Responde las preguntas acerca de la noticia recién leída:

1. ¿Quiénes eran los organizadores de la marcha y por qué se oponen al ranking?

2. ¿Crees tú que este tema puede ser considerado noticioso?, ¿Por qué?

3. La palabra Satisfechos que aparece resaltada en el texto, podría ser reemplaza por:
a) Felices
b) Conformes
c) Interesados
d) Preocupados

4. ¿Cuál es el tema de la noticia?

5. ¿Cuál es el propósito de esta noticia?

6. Escribe tres hechos expuestos en la noticia anterior.

1.

2.

3.

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