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Violencia Y Maltrato Infantil: Departamento de Convivencia Escolar

Este documento define el maltrato infantil según la Convención sobre los Derechos del Niño como cualquier forma de daño físico o psicológico, negligencia o maltrato de un niño bajo el cuidado de sus padres o tutores. Describe cuatro tipos de maltrato: físico, psicológico, negligencia/abandono y abuso sexual. También enumera algunos signos y síntomas comunes en niños maltratados como conducta impredecible, timidez, hiperactividad y dificultades de aprendizaje

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Marla Inaki Montenegro Escobar
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Violencia Y Maltrato Infantil: Departamento de Convivencia Escolar

Este documento define el maltrato infantil según la Convención sobre los Derechos del Niño como cualquier forma de daño físico o psicológico, negligencia o maltrato de un niño bajo el cuidado de sus padres o tutores. Describe cuatro tipos de maltrato: físico, psicológico, negligencia/abandono y abuso sexual. También enumera algunos signos y síntomas comunes en niños maltratados como conducta impredecible, timidez, hiperactividad y dificultades de aprendizaje

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VIOLENCIA Y

MALTRATO INFANTIL

DEPARTAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR


MALTRATO
INFANTIL
Artículo 19,1 de la Convención sobre los
Derechos del Niño define el maltrato como:

“toda forma de perjuicio o abuso


físico o mental, descuido o trato
negligente, malos tratos o
explotación, incluido el abuso sexual,
mientras el niño se encuentre bajo la
custodia de los padres, de un
representante legal o de cualquier
otras persona que lo tenga a su
cargo”.

Ley N° 20.066 de violencia intrafamiliar: el


maltrato infantil, se encuentra tipificado
como delito cuando se produce en el ámbito
familiar.
El maltrato de niños y niñas se puede
clasificar en cuatro tipos:

Agresiones físicas como golpes, cortes,


quemaduras, mordeduras,
ahogamientos, entre otros. Sacudir a un
VIOLENCIA
bebé o a un niño o niña es también
FÍSICA maltrato. Un niño o niña maltratado(a)
físicamente puede presentar moretones,
cicatrices, cortes, quemaduras o marcas
de mordeduras.

Diferentes formas de hostilidad hacia


el niño o la niña. No expresarle afecto,
realizar ofensas verbales (“Eres
tonto”, “Eres malo”), críticas
constantes, ridiculizaciones,
VIOLENCIA
descalificaciones, discriminaciones,
PSICOLÓGICA
amenazas, atemorizaciones,
aislamiento, entre otras. Asimismo,
pedirles que hagan cosas demasiado
difíciles para su edad, o que
presencien escenas de violencia entre
miembros de su familia son
agresiones de tipo psicológico.
NEGLIGENCIA
Y ABANDONO

No dar a los niños y niñas los cuidados físicos y


emocionales básicos y constantes que necesitan
para desarrollarse y mantenerse sanos(as). Puede
tratarse de falta o alimentos inadecuados,
vestimenta escasa o insuficiente, higiene pobre,
falta de amor, falta de vigilancia, no enviarlos al
colegio, atención de salud poco regular o escasa o
bien, la falta de hogar.

ABUSO SEXUAL INFANTIL (ASI)


Violación, agresiones sexuales, incesto, tocar o
acariciar las partes privadas del niño o la niña o
pedirle que toque las partes privadas de otra
persona. Existe una diferencia en el uso de
poder y edad.

Signos y síntomas
(consecuencias del maltrato en los
niños/as)

-Actúa de manera impredecible, estar muy


tranquilo(a) en un momento y más tarde,
muy violento(a) o enojado(a).

-Ser tímido(a) y retraído(a).

-Mostrar conductas muy adaptativas y


complacientes.

-Demanda constantemente la atención.

-Ser hiperactivo(a).

- Dificultades de aprendizaje.

- Dificultades de concentración

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