IFOTENS
Glosario 👋
En este glosario vamos a ir agregando la
explicaciones de los conceptos claves para
que te lo guardes y recurras a ellos cada vez
que tengas alguna pregunta
Plan de estudios
Es un documento legal que cuenta con información pedagógica y en el que se
presenta información de la carrera.
Unidad curricular
Una unidad curricular es un espacio que organiza y articula, en función de
criterios pedagógicos, un conjunto de contenidos seleccionados para ser
enseñados y aprendidos en un tiempo institucional específico.
Practicas profesionalizantes
Es un espacio de realización de actividades ligadas al campo real de trabajo que
tiene como propósito la aproximación progresiva a las múltiples tareas que
constituyen el desempeño profesional, a partir de actividades de reflexión y
acción. Su desarrollo es progresivo a lo largo de toda la carrera.
Prácticas formativas
Las prácticas formativas deben estar relacionadas al perfil profesional de cada
técnico/a, lo que garantiza la relación de la formación con el mundo del trabajo
o lo que ocurre en el sector socio productivo. Es por eso que, dado que en la
naturaleza de la educación técnica está la práctica, su objetivo es simular el
trabajo profesional que cada estudiante realizará una vez que termine sus
estudios y así ir articulando la teoría específica de los contenidos de la
asignatura y la práctica.
Perfil profesional
El perfil profesional es el conjunto de funciones, actividades y habilidades que
un/a profesional puede desempeñar en el mundo del trabajo y la producción. Es
una expresión ordenada y sistemática, verificable y comparable, de un conjunto
de funciones, actividades y habilidades que un profesional puede desempeñar
en el mundo del trabajo y la producción.
Habilitaciones profesionales
Son aquellas que se determinan a través del relevamiento sectorial y
determinan la necesidad de regulación según el ejercicio profesional, y el
control de organismos relacionados; por otra parte se encuentran relacionadas
con las capacidades necesarias y obligatorias, ligadas al título o certificado
profesional, de las limitaciones cualitativas y/o cuantitativas a una actividad
profesional determinada.
Materias correlativas
Los planes de estudio organizan de una manera particular las asignaturas que se
deben cursar a lo largo de la formación académica. Es por ese motivo que
tienen un orden predefinido, debiendo cursar algunas en el primer cuatrimestre,
otras en el segundo, etc. En ese sentido, para establecer dicha organización, se
definen las signaturas correlativas. Que una asignatura sea correlativa a otra,
significa que no podrá cursarse o rendirse hasta no tener la anterior cursada y/o
aprobada.
Calendario académico
Es una planificación temporal de los acontecimientos principales de los
procesos de enseñanza y aprendizaje: establece cuándo empieza y termina el
año lectivo, cuánto dura cada cuatrimestre, cuándo son las fechas de exámenes,
entre otras precisiones.
Aprendizaje a lo largo de la vida
El Aprendizaje a lo Largo de la Vida (ALV) propone una concepción del
aprendizaje como proceso que se da durante toda la vida y en todos los ámbitos
en los cuales esta se desarrolla. Se reconoce así que el aprendizaje no es
exclusivo de los procesos formales, sino que ocurre en todos los ámbitos de la
vida: sistema escolar, espacios no formales e informales, familia, comunidad,
grupos de pares, medios de comunicación, sistema político, religión, internet,
participación social, juego, trabajo, lectura y escritura, etc.
Instituto de Formación Técnica Superior (IFTS)
Se trata de una institución que funciona como sede (tanto para modalidades
virtuales como presenciales de cursada) de las carreras del nivel. Los IFTS
nacen en el año 2008 a partir de la creación de la Dirección de Formación
Técnica Superior en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, aunque tienen
antecedentes en anteriores instituciones del nivel terciario. Se trata de
comunidades educativas orientadas a brindar formación de nivel superior
terciario de orientación técnica. Son de gestión pública y otorgan títulos
oficiales.
Formación técnica
Comprende la enseñanza, la formación y la adquisición de destrezas relativas a
una gran variedad de sectores ocupacionales, actividades de producción,
servicios y medios de subsistencia. A nivel regional coexisten una gran cantidad
y variedad de términos para hacer referencia a este tipo de experiencias
educativas: educación técnica, formación profesional, capacitación laboral,
educación tecnológica, educación vocacional, formación laboral, etc.
