REGISTRO DE EVALUACION

UGEL:
I.E. :
DIRECTORA:
DOCENTE:

II TRIMESTRE
MATEMÁTICAS
COMPETENCIAS EXPERIENCIA III EXPERIENCIA IV EXPERIENCIA V
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS

Resuelve
problemas de
cantidad.
Resuelve
problemas de
regularidad,
equivalencia y
cambio

Resuelve
problemas de
forma, movimiento
y localización.
Resuelve problemas
de gestión de datos
e incertidumbre.

NIVELES DE LOGRO:ÁREA MATEMÁTICA

II BIMESTRE
RESUELVE PROBLEMAS DE RESUELVE PROBLEMAS DE RESUELVE PROBEMAS DE
N° DE ORDEN

RESUELVE PROBLEMAS DE
REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y MOVIMIENTO, FORMA Y GESTIÓN DE DATOS E
CANTIDAD
CAMBIO LOCALIZACIÓN INCERTIDUMBRE
APELLIDOS Y
NOMBRES L
LOGRO

LOGRO

LOGRO
O
C C C NIVEL
C2 C3 C4 C1 C2 G C1 C2 C3 C4 C1 C2 C3 C4 DE
1 3 4 R LOGRO
O

0 ALMANZA ALEGRE,
1 Adriano
0 APAZA ROMERO, Samir
2 Gonzalo
0 BENAVENTE USCAMAYTA,
3 Yamix Sara
0 BETANCUR HUAMAN,
4 Nashely
0 CALDERON CAMERO,
5 Angie Camila
0 CCASA CHAMPI, Ruth
6 Karina
0
7
CJUMO ATA, Rosa María
0 CONTRERAS DURAND,
8 Ismael Jazu
0 CUTIPA SILVA, Franklin
9 Álvaro
1 FIGUEROA HUAMAN,
0 Adriano Stephano
1 GONZALES QUISANI, Iván
1 Matius
1 GUTIERREZ TORRES,
2 Sebastián
1 HUAMAN GUTIERREZ,
3 Héctor Leonel
1 HUAMAN LLANOS, Luz
4 Dalia
1 IDME CCOA, Antony
5 Salvador
1 LAURA TILCA, Diana
6 Wendy
1 MANCEBO ESCOBAR,
7 Xavier Denis Thomas
1 POLANCO VALENCIA,
8 Thiago Valentino
1
9
QUISPE HUILLCA, Fabián
2 SANCHEZ MESCCO,
0 Christine Clarissa
2 SIKUS ACOSTA, Luz
1 Fernanda
2
2
USCA JARA, Siwar Ángel
2 ZUÑIGA PAIVA, Avril
3

ÁREA DE COCOMUNICACIÓN LENGUA MATERNA

COMPETENCIAS EXPERIENCIA III EXPERIENCIA IV EXPERIENCIA V
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
Se comunica
oralmente en
su lengua
materna.
 NIVELES DE LOGRO - AREA: COMUNICACIÓN
II BIMESTRE
SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN

ORDEN
MATERNA EN SU LENGUA MATERNA SU LENGUA MATERNA
N° DE

LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO
Lee diversosY
APELLIDOS

NIVEL
C2 C3 C4 C2 C3 C4 C2 C3 C4

DE
NOMBRES C1 C1 C1
tipos de textos
01 escritos
AIRAMPO CHULLO,
ALEXANDRA
en su
02lengua materna
ALENCASTRE LAUREL,
TAIS VANESSA
ANCHAYA
03 QUILLAHUAMAN,
BRANDY
ATAUCHI LUNA,
04
BRAIDEN YAHIR
AYRAMPO QUISPE,
05
DULCE ABIGAIL
BENAVENTE
06
HUAMAN, LUCERO
BERRIOS
07 MALDONADO,
LEONEL
BETANCUR HUAMAN,
08
MISHELLE
CAMALA CCALLA,
09
HERMELINDA
CANO FARFAN, JOSE
10
IGNACIO SEBASTIAN
CCOYORI BAÑOS,
11 Escribe
LINO JUNIOR
12diversos tipos
CHUQUITAPA TJACCA,
LUZ ILLARY
13
de textos en su
CJUMO ATA,
MERCEDES
lengua materna
DAZA ALENCASTRE,
.
14
NEYMAR GIOVANNI
HUAMAN HUAMAN,
15
YULIETH YHEYMELY
LAURA TILCA, Diana
16
Wendy
MANCEBO ESCOBAR,
17
Xavier Denis Thomas
POLANCO VALENCIA,
18
Thiago Valentino
QUISPE HUILLCA,
19
Fabián
SANCHEZ MESCCO,
20
Christine Clarissa
SIKUS ACOSTA, Luz
21
Fernanda
 ÁREA DE ARTE Y CULTURA
COMPETENCIAS EXPERIENCIA III EXPERIENCIA IV EXPERIENCIA V
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
1 1 1

2 2 2
Aprecia de
manera crítica
manifestacione
3 3 3
s artístico-
culturales

4 4 4

1 1 1

2 2 2

Crea proyectos
desde los
lenguajes 3 3 3

artísticos

4 4 4
 ÁREA: ARTE Y CULTURA
II TRIMESTRE

APELLIDOS Y NOMBRES
N° DE ORDEN

NIVEL DE LOGRO
APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO
CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
CULTURALES

LOGRO

LOGRO
C2 C3 C2 C3
C1 C1

01 AIRAMPO CHULLO, ALEXANDRA

02 ALENCASTRE LAUREL, TAIS VANESSA

03 ANCHAYA QUILLAHUAMAN, BRANDY

-04 ATAUCHI LUNA, BRAIDEN YAHIR

05 AYRAMPO QUISPE, DULCE ABIGAIL

06 BENAVENTE HUAMAN, LUCERO

07 BERRIOS MALDONADO, LEONEL

-08 BETANCUR HUAMAN, MISHELLE

09 CAMALA CCALLA, HERMELINDA

10 CANO FARFAN, JOSE IGNACIO SEBASTIAN

11 CCOYORI BAÑOS, LINO JUNIOR

12 CHUQUITAPA TJACCA, LUZ ILLARY

13 CJUMO ATA, MERCEDES

14 DAZA ALENCASTRE, NEYMAR GIOVANNI

15 HUAMAN HUAMAN, YULIETH YHEYMELY

16 LAURA TILCA, Diana Wendy

17 MANCEBO ESCOBAR, Xavier Denis Thomas

18 POLANCO VALENCIA, Thiago Valentino

19 QUISPE HUILLCA, Fabián

20 SANCHEZ MESCCO, Christine Clarissa

21 SIKUS ACOSTA, Luz Fernanda

22 USCA JARA, Siwar Ángel

ZUÑIGA PAIVA, Avril

23

ÁREA DE PERSONAL SOCIAL

COMPETENCIAS EXPERIENCIA III EXPERIENCIA IV EXPERIENCIA V
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
Construye su 1
Identifica las prácticas que 1 1
identidad
realizan las familias para
prevenir enfermedades y
cuidar la salud a partir de la
revisión y reflexión de casos.
2 2 2
 3 3 3

4 4 4

1 1 1 

Convive y participa
democráticamente
en la búsqueda del
bien común

2 2 2

3 3 3

4 4 4

1 1 1

Construye
interpretaciones
históricas

COMPETENCIAS
Gestiona 1 . 1 1
responsablemente el
espacio y el ambiente
 2 2 2

3 3 3

4 4 4

1 1 1

2 2 2

Gestiona
responsablemente los 3 3
3
recursos económicos

4 4 4

NIVELES DE LOGRO:ÁREA PERSONAL SOCIAL

II TRIMESTRE
N° DE ORDEN

CONVIVE Y PARTICIPA GESTIONA RESPONSABLEMENTE GESTIONA RESPONSABLEMENTE

CONSTRUYE SU IDENTIDAD
DEMOCRÁTICAMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE LOS RECURSOS ECONÓMICOS
L
APELLIDOS Y
LOGRO

LOGRO

LOGRO
O NIVEL
NOMBRES C2 C3 C4 C2 C3 C4 G C2 C3 C4 C2 C3 C4 DE
C1 C1 R C1 C1 LOGRO
O
AIRAMPO CHULLO,
01
ALEXANDRA
ALENCASTRE LAUREL,
02
TAIS VANESSA
ANCHAYA
03 QUILLAHUAMAN,
BRANDY
ATAUCHI LUNA,
04
BRAIDEN YAHIR
 AYRAMPO QUISPE,
05
DULCE ABIGAIL
BENAVENTE HUAMAN,
06
LUCERO
BERRIOS MALDONADO,
07
LEONEL
BETANCUR HUAMAN,
08
MISHELLE
CAMALA CCALLA,
09
HERMELINDA
CANO FARFAN, JOSE
10
IGNACIO SEBASTIAN
CCOYORI BAÑOS, LINO
11
JUNIOR
CHUQUITAPA TJACCA,
12
LUZ ILLARY
13 CJUMO ATA, MERCEDES
DAZA ALENCASTRE,
14
NEYMAR GIOVANNI
HUAMAN HUAMAN,
15
YULIETH YHEYMELY
LAURA TILCA, Diana
16
Wendy
MANCEBO ESCOBAR,
17
Xavier Denis Thomas
POLANCO VALENCIA,
18
Thiago Valentino
19 QUISPE HUILLCA, Fabián
SANCHEZ MESCCO,
20
Christine Clarissa
SIKUS ACOSTA, Luz
21
Fernanda
22 USCA JARA, Siwar Ángel
ZUÑIGA PAIVA, Avril
23
 ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA

II TRIMESTRE
N° DE ORDEN

NIVEL DE LOGRO
APELLIDOS Y NOMBRES CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONAL HUMANA, AMADA
POR DIOS, …
ASUME LA EXPERIENCIA DEL ENCUENTRO PERSONAL Y …

LOGRO

LOGRO
C2 C3 C2 C3
C1 C1
01 AIRAMPO CHULLO, ALEXANDRA

02 ALENCASTRE LAUREL, TAIS VANESSA

03 ANCHAYA QUILLAHUAMAN, BRANDY

04 ATAUCHI LUNA, BRAIDEN YAHIR

05 AYRAMPO QUISPE, DULCE ABIGAIL

06 BENAVENTE HUAMAN, LUCERO

07 BERRIOS MALDONADO, LEONEL

08 BETANCUR HUAMAN, MISHELLE

09 CAMALA CCALLA, HERMELINDA

10 CANO FARFAN, JOSE IGNACIO SEBASTIAN

11 CCOYORI BAÑOS, LINO JUNIOR

12 CHUQUITAPA TJACCA, LUZ ILLARY

 13 CJUMO ATA, MERCEDES

14 DAZA ALENCASTRE, NEYMAR GIOVANNI

15 HUAMAN HUAMAN, YULIETH YHEYMELY

16 LAURA TILCA, Diana Wendy

17 MANCEBO ESCOBAR, Xavier Denis Thomas

18 POLANCO VALENCIA, Thiago Valentino

19 QUISPE HUILLCA, Fabián

20 SANCHEZ MESCCO, Christine Clarissa

21 SIKUS ACOSTA, Luz Fernanda

22 USCA JARA, Siwar Ángel

ZUÑIGA PAIVA, Avril

23

ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE

COMPETENCIAS EXPERIENCIA III EXPERIENCIA IV EXPERIENCIA V
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
Indaga mediante 1
• Explica, usando información de 1 1

métodos científicos fuentes confiables, por qué los

para construir
conocimientos. alimentos son necesarios para
una buena salud física.

2 2 2
Explica la relación que existe entre
 la salud integral y las prácticas
saludables a partir de la
información de fuentes confiables.
3 3 3

4 4 4

1 1 1

Explica el mundo
físico basándose en 2 2 2
conocimientos
sobre los seres
vivos, materia y 3  3 3

energía,
biodiversidad,
4 4 4
Tierra y universo.

1 1 1
Diseña y construye
soluciones
tecnológicas para
resolver problemas 2 2 2

de su entorno.
 NIVELES DE LOGRO - AREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
II BIMESTRE
N° DE ORDEN

EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN

INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS
CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA
CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE SU ENTORNO
Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y UNIVERSO

NIVEL DE
LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO
APELLIDOS Y
NOMBRES C1 C2 C3 C4 C1 C2 C3 C4 C1 C2 C3 C4

AIRAMPO CHULLO,
01
ALEXANDRA
 ALENCASTRE LAUREL,
02
TAIS VANESSA
ANCHAYA
03 QUILLAHUAMAN,
BRANDY
ATAUCHI LUNA,
04
BRAIDEN YAHIR
AYRAMPO QUISPE,
05
DULCE ABIGAIL
BENAVENTE HUAMAN,
06
LUCERO
BERRIOS MALDONADO,
07
LEONEL
BETANCUR HUAMAN,
08
MISHELLE
CAMALA CCALLA,
09
HERMELINDA
CANO FARFAN, JOSE
10
IGNACIO SEBASTIAN
CCOYORI BAÑOS, LINO
11
JUNIOR
CHUQUITAPA TJACCA,
12
LUZ ILLARY
13 CJUMO ATA, MERCEDES
DAZA ALENCASTRE,
14
NEYMAR GIOVANNI
HUAMAN HUAMAN,
15
YULIETH YHEYMELY
LAURA TILCA, Diana
16
Wendy
MANCEBO ESCOBAR,
17
Xavier Denis Thomas
POLANCO VALENCIA,
18
Thiago Valentino
19 QUISPE HUILLCA, Fabián
SANCHEZ MESCCO,
20
Christine Clarissa
SIKUS ACOSTA, Luz
21
Fernanda
22 USCA JARA, Siwar Ángel
ZUÑIGA PAIVA, Avril
23
 II TRIMESTRE
MATEMÁTICAS
COMPETENCIAS EXPERIENCIA III EXPERIENCIA IV EXPERIENCIA V
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS

Resuelve
problemas de
cantidad.
Resuelve
problemas de
regularidad,
equivalencia y
cambio

Resuelve
problemas de
forma, movimiento
y localización.

Resuelve problemas
de gestión de datos
e incertidumbre.
 NIVELES DE LOGRO:ÁREA MATEMÁTICA
II BIMESTRE
RESUELVE PROBLEMAS DE RESUELVE PROBLEMAS DE RESUELVE PROBEMAS DE
N° DE ORDEN

RESUELVE PROBLEMAS DE
REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y MOVIMIENTO, FORMA Y GESTIÓN DE DATOS E
CANTIDAD
CAMBIO LOCALIZACIÓN INCERTIDUMBRE
APELLIDOS Y
NOMBRES L

LOGRO

LOGRO

LOGRO
O
C C C NIVEL
C2 C3 C4 C1 C2 G C1 C2 C3 C4 C1 C2 C3 C4 DE
1 3 4 R LOGRO
O

0 ALMANZA ALEGRE,
1 Adriano
0 APAZA ROMERO, Samir
2 Gonzalo
0 BENAVENTE USCAMAYTA,
3 Yamix Sara
0 BETANCUR HUAMAN,
4 Nashely
0 CALDERON CAMERO,
5 Angie Camila
0 CCASA CHAMPI, Ruth
6 Karina
0
7
CJUMO ATA, Rosa María
0 CONTRERAS DURAND,
8 Ismael Jazu
0 CUTIPA SILVA, Franklin
9 Álvaro
1 FIGUEROA HUAMAN,
0 Adriano Stephano
1 GONZALES QUISANI, Iván
1 Matius
1 GUTIERREZ TORRES,
2 Sebastián
1 HUAMAN GUTIERREZ,
3 Héctor Leonel
1 HUAMAN LLANOS, Luz
4 Dalia
1 IDME CCOA, Antony
5 Salvador
1 LAURA TILCA, Diana
6 Wendy
1 MANCEBO ESCOBAR,
7 Xavier Denis Thomas
1 POLANCO VALENCIA,
8 Thiago Valentino
1
9
QUISPE HUILLCA, Fabián
2 SANCHEZ MESCCO,
0 Christine Clarissa
2 SIKUS ACOSTA, Luz
1 Fernanda
2
2
USCA JARA, Siwar Ángel
2 ZUÑIGA PAIVA, Avril
3

ÁREA DE COCOMUNICACIÓN LENGUA MATERNA

COMPETENCIAS EXPERIENCIA III EXPERIENCIA IV EXPERIENCIA V
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
Se comunica
oralmente en
su lengua
materna.
Lee diversos
tipos de textos
escritos en su
 NIVELES DE LOGRO - AREA: COMUNICACIÓN
II BIMESTRE
SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN

ORDEN
MATERNA EN SU LENGUA MATERNA SU LENGUA MATERNA
N° DE

LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO
APELLIDOS Y

NIVEL
lengua materna C2 C3 C4 C2 C3 C4 C2 C3 C4

DE
NOMBRES C1 C1 C1
AIRAMPO CHULLO,
01
ALEXANDRA
ALENCASTRE LAUREL,
02
TAIS VANESSA
ANCHAYA
03 QUILLAHUAMAN,
BRANDY
ATAUCHI LUNA,
04
BRAIDEN YAHIR
AYRAMPO QUISPE,
05
DULCE ABIGAIL
BENAVENTE
06
HUAMAN, LUCERO
BERRIOS
07 MALDONADO,
LEONEL
08 Escribe
BETANCUR HUAMAN,
MISHELLE
09
diversos tipos
CAMALA CCALLA,
de textos en su
HERMELINDA
CANO FARFAN, JOSE
10
lengua materna
IGNACIO SEBASTIAN .
CCOYORI BAÑOS,
11
LINO JUNIOR
CHUQUITAPA TJACCA,
12
LUZ ILLARY
CJUMO ATA,
13
MERCEDES
DAZA ALENCASTRE,
14
NEYMAR GIOVANNI
HUAMAN HUAMAN,
15
YULIETH YHEYMELY
LAURA TILCA, Diana
16
Wendy
MANCEBO ESCOBAR,
17
Xavier Denis Thomas
POLANCO VALENCIA,
18
Thiago Valentino
QUISPE HUILLCA,
19
Fabián
SANCHEZ MESCCO,
20
Christine Clarissa
SIKUS ACOSTA, Luz
21
Fernanda
 ÁREA DE ARTE Y CULTURA
COMPETENCIAS EXPERIENCIA III EXPERIENCIA IV EXPERIENCIA V
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
1 1 1

2 2 2
Aprecia de
manera crítica
manifestacione
3 3 3
s artístico-
culturales

4 4 4

1 1 1

2 2 2

Crea proyectos
desde los
lenguajes 3 3 3

artísticos

4 4 4
 ÁREA: ARTE Y CULTURA
II TRIMESTRE

APELLIDOS Y NOMBRES
N° DE ORDEN

NIVEL DE LOGRO
APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO
CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
CULTURALES

LOGRO

LOGRO
C2 C3 C2 C3
C1 C1

01 AIRAMPO CHULLO, ALEXANDRA

02 ALENCASTRE LAUREL, TAIS VANESSA

03 ANCHAYA QUILLAHUAMAN, BRANDY

-04 ATAUCHI LUNA, BRAIDEN YAHIR

05 AYRAMPO QUISPE, DULCE ABIGAIL

06 BENAVENTE HUAMAN, LUCERO

07 BERRIOS MALDONADO, LEONEL

-08 BETANCUR HUAMAN, MISHELLE

09 CAMALA CCALLA, HERMELINDA

10 CANO FARFAN, JOSE IGNACIO SEBASTIAN

11 CCOYORI BAÑOS, LINO JUNIOR

12 CHUQUITAPA TJACCA, LUZ ILLARY

13 CJUMO ATA, MERCEDES

14 DAZA ALENCASTRE, NEYMAR GIOVANNI

15 HUAMAN HUAMAN, YULIETH YHEYMELY

16 LAURA TILCA, Diana Wendy

17 MANCEBO ESCOBAR, Xavier Denis Thomas

18 POLANCO VALENCIA, Thiago Valentino

19 QUISPE HUILLCA, Fabián

20 SANCHEZ MESCCO, Christine Clarissa

21 SIKUS ACOSTA, Luz Fernanda

22 USCA JARA, Siwar Ángel

ZUÑIGA PAIVA, Avril

23

ÁREA DE PERSONAL SOCIAL

COMPETENCIAS EXPERIENCIA III EXPERIENCIA IV EXPERIENCIA V
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
Construye su 1
Identifica las prácticas que 1 1
identidad
realizan las familias para
prevenir enfermedades y
cuidar la salud a partir de la
revisión y reflexión de casos.
2 2 2
 3 3 3

4 4 4

1 1 1 

Convive y participa
democráticamente
en la búsqueda del
bien común

2 2 2

3 3 3

4 4 4

1 1 1

Construye
interpretaciones
históricas

COMPETENCIAS
Gestiona 1 . 1 1
responsablemente el
espacio y el ambiente
2 2 2
 3 3 3

4 4 4

1 1 1

2 2 2

Gestiona
responsablemente los 3 3
3
recursos económicos

4 4 4

NIVELES DE LOGRO:ÁREA PERSONAL SOCIAL

II TRIMESTRE
N° DE ORDEN

CONVIVE Y PARTICIPA GESTIONA RESPONSABLEMENTE GESTIONA RESPONSABLEMENTE

CONSTRUYE SU IDENTIDAD
DEMOCRÁTICAMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE LOS RECURSOS ECONÓMICOS
L
APELLIDOS Y
LOGRO

LOGRO

LOGRO
O NIVEL
NOMBRES C2 C3 C4 C2 C3 C4 G C2 C3 C4 C2 C3 C4 DE
C1 C1 R C1 C1 LOGRO
O
AIRAMPO CHULLO,
01
ALEXANDRA
ALENCASTRE LAUREL,
02
TAIS VANESSA
ANCHAYA
03 QUILLAHUAMAN,
BRANDY
ATAUCHI LUNA,
04
BRAIDEN YAHIR
05 AYRAMPO QUISPE,
 DULCE ABIGAIL
BENAVENTE HUAMAN,
06
LUCERO
BERRIOS MALDONADO,
07
LEONEL
BETANCUR HUAMAN,
08
MISHELLE
CAMALA CCALLA,
09
HERMELINDA
CANO FARFAN, JOSE
10
IGNACIO SEBASTIAN
CCOYORI BAÑOS, LINO
11
JUNIOR
CHUQUITAPA TJACCA,
12
LUZ ILLARY
13 CJUMO ATA, MERCEDES
DAZA ALENCASTRE,
14
NEYMAR GIOVANNI
HUAMAN HUAMAN,
15
YULIETH YHEYMELY
LAURA TILCA, Diana
16
Wendy
MANCEBO ESCOBAR,
17
Xavier Denis Thomas
POLANCO VALENCIA,
18
Thiago Valentino
19 QUISPE HUILLCA, Fabián
SANCHEZ MESCCO,
20
Christine Clarissa
SIKUS ACOSTA, Luz
21
Fernanda
22 USCA JARA, Siwar Ángel
ZUÑIGA PAIVA, Avril
23
 ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA

II TRIMESTRE
N° DE ORDEN

NIVEL DE LOGRO
APELLIDOS Y NOMBRES CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONAL HUMANA, AMADA
POR DIOS, …
ASUME LA EXPERIENCIA DEL ENCUENTRO PERSONAL Y …

LOGRO

LOGRO
C2 C3 C2 C3
C1 C1
01 AIRAMPO CHULLO, ALEXANDRA

02 ALENCASTRE LAUREL, TAIS VANESSA

03 ANCHAYA QUILLAHUAMAN, BRANDY

04 ATAUCHI LUNA, BRAIDEN YAHIR

05 AYRAMPO QUISPE, DULCE ABIGAIL

06 BENAVENTE HUAMAN, LUCERO

07 BERRIOS MALDONADO, LEONEL

08 BETANCUR HUAMAN, MISHELLE

09 CAMALA CCALLA, HERMELINDA

10 CANO FARFAN, JOSE IGNACIO SEBASTIAN

11 CCOYORI BAÑOS, LINO JUNIOR

12 CHUQUITAPA TJACCA, LUZ ILLARY

13 CJUMO ATA, MERCEDES

 14 DAZA ALENCASTRE, NEYMAR GIOVANNI

15 HUAMAN HUAMAN, YULIETH YHEYMELY

16 LAURA TILCA, Diana Wendy

17 MANCEBO ESCOBAR, Xavier Denis Thomas

18 POLANCO VALENCIA, Thiago Valentino

19 QUISPE HUILLCA, Fabián

20 SANCHEZ MESCCO, Christine Clarissa

21 SIKUS ACOSTA, Luz Fernanda

22 USCA JARA, Siwar Ángel

ZUÑIGA PAIVA, Avril

23

ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE

COMPETENCIAS EXPERIENCIA III EXPERIENCIA IV EXPERIENCIA V
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
Indaga mediante 1
• Explica, usando información de 1 1

métodos científicos fuentes confiables, por qué los

para construir
conocimientos. alimentos son necesarios para
una buena salud física.

2 2 2
Explica la relación que existe entre
la salud integral y las prácticas
saludables a partir de la
 información de fuentes confiables.
3 3 3

4 4 4

1 1 1

Explica el mundo
físico basándose en 2 2 2
conocimientos
sobre los seres
vivos, materia y 3  3 3

energía,
biodiversidad,
4 4 4
Tierra y universo.

1 1 1
Diseña y construye
soluciones
tecnológicas para
resolver problemas 2 2 2

de su entorno.
 NIVELES DE LOGRO - AREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
II BIMESTRE
N° DE ORDEN

EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN

INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS
CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA
CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE SU ENTORNO
Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y UNIVERSO

NIVEL DE
LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO
APELLIDOS Y
NOMBRES C1 C2 C3 C4 C1 C2 C3 C4 C1 C2 C3 C4

AIRAMPO CHULLO,
01
ALEXANDRA
ALENCASTRE LAUREL,
02
TAIS VANESSA
03 ANCHAYA
QUILLAHUAMAN,
 BRANDY
ATAUCHI LUNA,
04
BRAIDEN YAHIR
AYRAMPO QUISPE,
05
DULCE ABIGAIL
BENAVENTE HUAMAN,
06
LUCERO
BERRIOS MALDONADO,
07
LEONEL
BETANCUR HUAMAN,
08
MISHELLE
CAMALA CCALLA,
09
HERMELINDA
CANO FARFAN, JOSE
10
IGNACIO SEBASTIAN
CCOYORI BAÑOS, LINO
11
JUNIOR
CHUQUITAPA TJACCA,
12
LUZ ILLARY
13 CJUMO ATA, MERCEDES
DAZA ALENCASTRE,
14
NEYMAR GIOVANNI
HUAMAN HUAMAN,
15
YULIETH YHEYMELY
LAURA TILCA, Diana
16
Wendy
MANCEBO ESCOBAR,
17
Xavier Denis Thomas
POLANCO VALENCIA,
18
Thiago Valentino
19 QUISPE HUILLCA, Fabián
SANCHEZ MESCCO,
20
Christine Clarissa
SIKUS ACOSTA, Luz
21
Fernanda
22 USCA JARA, Siwar Ángel
ZUÑIGA PAIVA, Avril
23
 I TRIMESTRE
MATEMÁTICAS
COMPETENCIAS EXPERIENCIA I EXPERIENCIA II EXPERIENCIA III
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
Resuelve problemas referidos a una o más acciones de Utiliza diversas estrategias para resolver
agregar, quitar, igualar, repetir o repartir una cantidad. situaciones problemáticas relacionadas con la
estimación del tiempo.
Resuelve Emplea estrategias, el cálculo mental o escrito para Emplea estrategias aditivas al resolver
problemas de operar de forma exacta y aproximada con números. situaciones problemáticas relacionadas con el
cantidad. consumo necesario de agua para cuidar la salud
en familia

Resuelve
problemas de
regularidad,
equivalencia y
cambio

• Elabora un croquis donde traza y describe posiciones

Resuelve usando puntos de referencia
problemas de Construye, a partir del conocimiento de sus partes y
forma, movimiento elementos, una figura tridimensional
y localización.
 Elabora una encuesta y organicé los
datos sobre la toma de decisiones. Expresa la ocurrencia de sucesos cotidianos usando las
nociones de seguro, más probable, menos probable y
justifica su respuesta
Resuelve problemas
de gestión de datos
e incertidumbre.
Interpreta información con los datos
de la encuesta para la toma de decisiones

NIVELES DE LOGRO:ÁREA MATEMÁTICA

I BIMESTRE
RESUELVE PROBLEMAS DE RESUELVE PROBEMAS DE
N° DE ORDEN

RESUELVE PROBLEMAS DE RESUELVE PROBLEMAS DE

REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y GESTIÓN DE DATOS E
CANTIDAD MOVIMIENTO, FORMA Y LOCALIZACIÓN
CAMBIO INCERTIDUMBRE
APELLIDOS Y
NOMBRES L
LOGRO

LOGRO

LOGRO
O
C1 C C NIVEL
C2 C3 C4 C1 C2 G C1 C2 C3 C4 C1 C2 C3 C4 DE
3 4 R LOGRO
O

01 ALMANZA ALEGRE, Adriano A A A A A A A A A A A A A

02
APAZA ROMERO, Samir
A A A A A A A A B B B B A
Gonzalo
03
BENAVENTE USCAMAYTA,
A A A A A A A A A A A A A
Yamix Sara
04
BETANCUR HUAMAN,
A A A A A A A A A A A A A
Nashely
05
CALDERON CAMERO, Angie
B B B B B B B B A A A A B
Camila
06
CCASA CHAMPI, Ruth
B B B B B B B B A A A A B
Karina
07 CJUMO ATA, Rosa María A A A A A A A A A A A A A
08
CONTRERAS DURAND,
A A A A A A A A A A A A A
Ismael Jazu
09 CUTIPA SILVA, Franklin B B B B B A A A B B B B B
 Álvaro
10
FIGUEROA HUAMAN,
A A A A A A A A A A A A A
Adriano Stephano
11
GONZALES QUISANI, Iván
B B B B B B B B A A A A B
Matius
12
GUTIERREZ TORRES,
A A A A A A A A A A A A A
Sebastián
13
HUAMAN GUTIERREZ,
B B B B B B B B A A A A B
Héctor Leonel
14 HUAMAN LLANOS, Luz Dalia A A A A A A A A A B B B A
15
IDME CCOA, Antony A A A A A A A A A A A A A
Salvador
16 LAURA TILCA, Diana Wendy
MANCEBO ESCOBAR, Xavier
17
Denis Thomas
POLANCO VALENCIA,
18
Thiago Valentino
19 QUISPE HUILLCA, Fabián
SANCHEZ MESCCO,
20
Christine Clarissa
SIKUS ACOSTA, Luz
21
Fernanda
22 USCA JARA, Siwar Ángel
ZUÑIGA PAIVA, Avril
23

ÁREA DE COCOMUNICACIÓN LENGUA MATERNA

COMPETENCIAS EXPERIENCIA I EXPERIENCIA II EXPERIENCIA III
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
Se comunica
oralmente en
su lengua
materna.
Lee diversos Reconoce semejanzas y
diferencias entre la
Identifica información explícita y relevante que se
encuentra en distintas partes del texto y la coloca
Utiliza estrategias de lectura para conocer la información sobre la
prevención de enfermedades y el cuidado de la salud.
información de un en un organizador gráfico.
tipos de textos texto y otro.

escritos en su
• Reflexiona sobre los • Opina sobre el contenido del texto a partir de su Interpreta información de un texto para conocer más sobre cómo
lengua materna textos leídos y emite experiencia y contexto. prevenir enfermedades y seguir cuidando su salud y la de su familia.
una opinión personal
sobre la información
• Reflexiona sobre la función que cumplen en el texto las imágenes, el
tamaño y el tipo de letra.

Escribe Escribe y adecua

experiencias sobre la
• Planifica el texto que va a escribir considerando
el propósito y el destinatario.
Organiza el contenido del texto a partir de la información recogida en
diversas fuentes.
diversos tipos toma de decisiones y
de textos en su adecué mi texto al
destinatario y el
lengua materna. propósito.

• Organiza ideas en Escribe el texto de manera clara y ordenada. Escribe, con claridad y precisión, recomendaciones que favorezcan la
torno al tema prevención de enfermedades y el cuidado de la salud de los integrantes
(experiencias de toma • Utiliza recursos gráficos, como gramaticales y de la familia y la comunidad.
de decisiones) ortográfico el punto seguido y el punto aparte.

Considera algunos recursos textuales, como Considera el uso del lenguaje formal.
imágenes o dibujos, que complementen las ideas
del texto.
Organiza su díptico de tal manera que llama la atención del lector,
elabora un eslogan y utiliza un tamaño de letra adecuada e imágenes
que se relacionan con el tema.
 NIVELES DE LOGRO - AREA: COMUNICACIÓN
I BIMESTRE
SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU
MATERNA LENGUA MATERNA LENGUA MATERNA
N° DE

LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO
APELLIDOS Y

NIVEL
C2 C3 C4 C2 C3 C4 C2 C3 C4

DE
NOMBRES C1 C1 C1

01
AIRAMPO CHULLO,
A B B B B A B B B B B
ALEXANDRA
02
ALENCASTRE LAUREL,
A A B A A A A A A A A
TAIS VANESSA
ANCHAYA B
03 QUILLAHUAMAN, B B B A B A B B B B
BRANDY
04
ATAUCHI LUNA,
A B A A A A B A A A A
BRAIDEN YAHIR
05
AYRAMPO QUISPE,
A B B B B B B B B B B
DULCE ABIGAIL
06
BENAVENTE HUAMAN,
B B A B B B B B B B B
LUCERO
07
BERRIOS MALDONADO,
A A A A A A A A A A A
LEONEL
08
BETANCUR HUAMAN,
A A A A A A A A A A A
MISHELLE
09
CAMALA CCALLA,
A B B B B B B B B B B
HERMELINDA
10
CANO FARFAN, JOSE
A A A A A A A A A A A
IGNACIO SEBASTIAN
11
CCOYORI BAÑOS, LINO
A A A B A B B B B B B
JUNIOR
12
CHUQUITAPA TJACCA,
A A A A A A A A A A A
LUZ ILLARY
13 CJUMO ATA, MERCEDES A B B B B B B B B B B
14
DAZA ALENCASTRE, A A A A A A A A A A A
NEYMAR GIOVANNI
15
HUAMAN HUAMAN, A A A A A A A A A A A
YULIETH YHEYMELY
LAURA TILCA, Diana
16
Wendy
MANCEBO ESCOBAR,
17
Xavier Denis Thomas
 POLANCO VALENCIA,
18
Thiago Valentino
19 QUISPE HUILLCA, Fabián
SANCHEZ MESCCO,
20
Christine Clarissa
SIKUS ACOSTA, Luz
21
Fernanda
22 USCA JARA, Siwar Ángel
ZUÑIGA PAIVA, Avril
23

ÁREA DE ARTE Y CULTURA

COMPETENCIAS EXPERIENCIA I EXPERIENCIA II EXPERIENCIA III
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
1 1 1
Aprecia de
manera crítica
manifestacione
s artístico- 2 2 2

culturales

3 3 3
 4 4 4

1 Explora, a través, formas de expresión artística, 1 • Crea propuestas de actividades que promuevan 1 Explora cómo a través del arte puede cuidar la
interpretando roles en diversas situaciones. el uso de diversos lenguajes artísticos para salud.
disfrutar en familia.

2 Elabora un discurso creativo para la 2 • Concreta su propuesta y evalúa que en esta se 2 • Propone un diseño creativo para su díptico.
Crea proyectos presentación artística para su familia. usen lenguajes artísticos de la preferencia de sus
familiares.
desde los
lenguajes 3 3 3
artísticos

4 4 4

ÁREA: ARTE Y CULTURA

I TRIMESTRE
N° DE ORDEN

NIVEL DE LOGRO
APELLIDOS Y NOMBRES APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO
CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
CULTURALES

LOGR

LOGR
C2 C3 C2 C3
O

O
C1 C1
01 AIRAMPO CHULLO, ALEXANDRA A A A A A
02 ALENCASTRE LAUREL, TAIS VANESSA A A B A A
03 ANCHAYA QUILLAHUAMAN, BRANDY A A B A A
-04 ATAUCHI LUNA, BRAIDEN YAHIR B B A B B
05 AYRAMPO QUISPE, DULCE ABIGAIL A B B B B
06 BENAVENTE HUAMAN, LUCERO B B A B B
07 BERRIOS MALDONADO, LEONEL A A A A A
-08 BETANCUR HUAMAN, MISHELLE A A A A A
09 CAMALA CCALLA, HERMELINDA A B B B B
10 CANO FARFAN, JOSE IGNACIO SEBASTIAN A A A A A
11 CCOYORI BAÑOS, LINO JUNIOR A A A B A
12 CHUQUITAPA TJACCA, LUZ ILLARY A A A A A
13 CJUMO ATA, MERCEDES A B B B B
14 DAZA ALENCASTRE, NEYMAR GIOVANNI A A A A A
15 HUAMAN HUAMAN, YULIETH YHEYMELY A A A A A
16 LAURA TILCA, Diana Wendy B A B B B
17 MANCEBO ESCOBAR, Xavier Denis Thomas A A B A A
18 POLANCO VALENCIA, Thiago Valentino B B B B B
19 QUISPE HUILLCA, Fabián A A A A A
20 SANCHEZ MESCCO, Christine Clarissa A A A A A
21 SIKUS ACOSTA, Luz Fernanda A A A B A
22 USCA JARA, Siwar Ángel B A A A A
ZUÑIGA PAIVA, Avril
23 A A A A A

ÁREA DE PERSONAL SOCIAL

COMPETENCIAS EXPERIENCIA I EXPERIENCIA II EXPERIENCIA III
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
Construye su 1 1 1 Identifica y explica las prácticas que realizan las familias
identidad para prevenir enfermedades y cuidar la salud a partir de
la revisión y reflexión de casos.

2 2 2
 3 3 3

4 4 4

1 Reconoce cómo se toman decisiones 1 Menciona cuáles son las 1 

diariamente y que tienen consecuencias actividades que favorecen la
convivencia armoniosa en su
familia
Convive y participa
democráticamente
en la búsqueda del
bien común 2 Reconoce cómo mi familia y yo tomamos 2 • Cumple con las 2
decisiones, y cómo influyen en nuestra responsabilidades que le asignan
convivencia.
en su familia.

3 • Identifica, a partir de casos, las acciones 3 • Propone organizar en familia un 3

que benefician a todas y todos en la toma cartel de responsabilidades y
de decisiones. actividades familiares a partir de
la elección democrática.

4 Conoce los criterios a tener en cuenta 4 • Propone actividades familiares y 4

para la toma de decisiones. permite que los integrantes de su
familia elijan en qué actividades
prefieren participar.
1 1 1

Construye
interpretaciones
históricas

COMPETENCIAS
 1 . 1 1

2 2 2

Gestiona
responsablemente el 3 3
3
espacio y el ambiente

4 4 4

1 1 1

2 2 2

Gestiona
responsablemente los 3 3
3
recursos económicos

4 4 4

NIVELES DE LOGRO:ÁREA PERSONAL SOCIAL

I TRIMESTRE
N° DE ORDEN

CONVIVE Y PARTICIPA GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL GESTIONA RESPONSABLEMENTE

CONSTRUYE SU IDENTIDAD
DEMOCRÁTICAMENTE ESPACIO Y EL AMBIENTE LOS RECURSOS ECONÓMICOS
L
APELLIDOS Y
LOGRO

LOGRO

LOGRO
O NIVEL
NOMBRES C2 C3 C4 C2 C3 C4 G C2 C3 C4 C2 C3 C4 DE
C1 C1 R
C1 C1 LOGRO
O
01
AIRAMPO CHULLO,
A A A A A A A A
ALEXANDRA
02
ALENCASTRE LAUREL,
B A B B B A A A
TAIS VANESSA
03 ANCHAYA A A A A A A A A
 QUILLAHUAMAN,
BRANDY
04
ATAUCHI LUNA, BRAIDEN
A A A A A A A A
YAHIR
05
AYRAMPO QUISPE, DULCE
B B B B B B B B
ABIGAIL
06
BENAVENTE HUAMAN,
B B B B B B B B
LUCERO
07
BERRIOS MALDONADO,
A A A A A A A A
LEONEL
08
BETANCUR HUAMAN,
A A A A A A A A
MISHELLE
09
CAMALA CCALLA,
B B B B B B B B
HERMELINDA
10
CANO FARFAN, JOSE
A A A A A A A A
IGNACIO SEBASTIAN
11
CCOYORI BAÑOS, LINO
A A B A A A A A
JUNIOR
12
CHUQUITAPA TJACCA,
A A A A A A A A
LUZ ILLARY
13 CJUMO ATA, MERCEDES B B B B B B B B
14
DAZA ALENCASTRE, A A A A A A A A
NEYMAR GIOVANNI
15
HUAMAN HUAMAN, A A A A A A A A
YULIETH YHEYMELY
LAURA TILCA, Diana
16
Wendy
MANCEBO ESCOBAR,
17
Xavier Denis Thomas
POLANCO VALENCIA,
18
Thiago Valentino
19 QUISPE HUILLCA, Fabián
SANCHEZ MESCCO,
20
Christine Clarissa
SIKUS ACOSTA, Luz
21
Fernanda
22 USCA JARA, Siwar Ángel
ZUÑIGA PAIVA, Avril
23
 ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
I TRIMESTRE
APELLIDOS Y NOMBRES CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONAL HUMANA, AMADA
ORDEN

NIVEL DE
ASUME LA EXPERIENCIA DEL ENCUENTRO PERSONAL Y …

LOGRO
N° DE

POR DIOS, …

LOGR

LOGR
C2 C3 C2 C3

O
C1 C1
01 AIRAMPO CHULLO, ALEXANDRA
02 ALENCASTRE LAUREL, TAIS VANESSA
03 ANCHAYA QUILLAHUAMAN, BRANDY
04 ATAUCHI LUNA, BRAIDEN YAHIR
05 AYRAMPO QUISPE, DULCE ABIGAIL
06 BENAVENTE HUAMAN, LUCERO
07 BERRIOS MALDONADO, LEONEL
08 BETANCUR HUAMAN, MISHELLE
09 CAMALA CCALLA, HERMELINDA
10 CANO FARFAN, JOSE IGNACIO SEBASTIAN
11 CCOYORI BAÑOS, LINO JUNIOR
12 CHUQUITAPA TJACCA, LUZ ILLARY
13 CJUMO ATA, MERCEDES
14 DAZA ALENCASTRE, NEYMAR GIOVANNI
15 HUAMAN HUAMAN, YULIETH YHEYMELY
16 LAURA TILCA, Diana Wendy
17 MANCEBO ESCOBAR, Xavier Denis Thomas
18 POLANCO VALENCIA, Thiago Valentino
19 QUISPE HUILLCA, Fabián
20 SANCHEZ MESCCO, Christine Clarissa
 21 SIKUS ACOSTA, Luz Fernanda
22 USCA JARA, Siwar Ángel
ZUÑIGA PAIVA, Avril
23

ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE

COMPETENCIAS EXPERIENCIA I EXPERIENCIA II EXPERIENCIA III
CRITERIOS CRITERIOS CRITERIOS
1 1 1

2 2 2
Indaga mediante
métodos científicos
para construir 3 3 3
conocimientos.

4 4 4

Explica el mundo 1 1 1 Explica, usando información de

físico basándose en fuentes confiables, por qué los
alimentos son necesarios para una
conocimientos buena salud física.
sobre los seres 2 2 2 Explica la relación que existe entre
vivos, materia y la salud integral y las prácticas
energía, saludables a partir de la
biodiversidad, información de fuentes confiables.
3  3 3
Tierra y universo.

4 4 4
 1 1 1
Diseña y construye
soluciones
tecnológicas para
resolver problemas 2 2 2

de su entorno.
 NIVELES DE LOGRO - AREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
I BIMESTRE
N° DE ORDEN

EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN

INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS
CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y
CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE SU ENTORNO
ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y UNIVERSO

NIVEL DE
LOGRO

LOGRO

LOGRO

LOGRO
APELLIDOS Y
NOMBRES C1 C2 C3 C4 C1 C2 C3 C4 C1 C2 C3 C4

01
AIRAMPO CHULLO, A A A A
ALEXANDRA
02
ALENCASTRE LAUREL,
B B B B
TAIS VANESSA
ANCHAYA A A
03 QUILLAHUAMAN, A A
BRANDY
04
ATAUCHI LUNA, BRAIDEN
A A A A
YAHIR
05
AYRAMPO QUISPE, DULCE
B B B B
ABIGAIL
06
BENAVENTE HUAMAN,
B B B B
LUCERO
07
BERRIOS MALDONADO,
A A A A
LEONEL
08
BETANCUR HUAMAN,
A A A A
MISHELLE
09
CAMALA CCALLA,
B B B B
HERMELINDA
10
CANO FARFAN, JOSE
A A A A
IGNACIO SEBASTIAN
11
CCOYORI BAÑOS, LINO
A A A A
JUNIOR
12
CHUQUITAPA TJACCA,
A A A A
LUZ ILLARY
13 CJUMO ATA, MERCEDES B B B B
14
DAZA ALENCASTRE, A A A A
NEYMAR GIOVANNI
15
HUAMAN HUAMAN, A A A A
YULIETH YHEYMELY
LAURA TILCA, Diana
16
Wendy
MANCEBO ESCOBAR,
17
Xavier Denis Thomas
POLANCO VALENCIA,
18
Thiago Valentino
19 QUISPE HUILLCA, Fabián
SANCHEZ MESCCO,
20
Christine Clarissa
SIKUS ACOSTA, Luz
21
Fernanda
22 USCA JARA, Siwar Ángel
ZUÑIGA PAIVA, Avril
23