INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
“JOSÉ INGENIEROS”
PLAN ANUAL DE TRABAJO
I. FINALIDAD:
Establecer lineamientos locales, normas y orientaciones para la
planificación, desarrollo y monitoreo de las actividades educativas a
desarrollarse durante el año escolar 2023; en Institución Educativa Particular
“JOSE INGENIEROS”, para garantizar el logro de los aprendizajes de todos los
estudiantes y una formación integral de calidad, propiciando una convivencia
sana, inclusiva y acogedora.
II. OBJETIVOS:
II.1. OBJETIVOS GENERALES:
Promover e impulsar un servicio educativo de calidad con equidad
y eficiencia que contribuya al logro de aprendizajes fundamentales,
en el marco de una formación integral, un clima escolar saludable y
el pleno respeto de los derechos humanos.
Orientar a la comunidad educativa hacia el desarrollo de una
gestión que garantice las condiciones de calidad del servicio
educativo orientadas a la mejora de los aprendizajes de los
estudiantes.
II.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Lograr el aprendizaje efectivo en todos los estudiantes de la I. E.
Mantener e incrementar el porcentaje de estudiantes matriculados
en cada año.
Conseguir el uso efectivo del tiempo en la I. E. y en el aula por
parte de los docentes para un aprendizaje significativo.
Implementar el uso de mapas de progreso en la planificación de
las sesiones de aprendizaje.
Fomentar el uso adecuado de recursos y materiales educativos.
Promover un clima escolar favorable para los aprendizajes entre
todos los agentes educativos.
Validar el Plan Anual de Trabajo, a través del cumplimiento de las
actividades programadas.
Promover y desarrollar un clima institucional, acogedor, de
respeto y buen trato que permita al estudiante desarrollar
aprendizajes significativos potenciando su talento en el marco de
una educación integral.
Desarrollar en la I. E. políticas de buen uso, cuidado y
conservación de materiales educativos y recursos tecnológicos.
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III. MISIÓN Y VISIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
A. MISIÓN
“Formar niños y jóvenes respetuosos, autónomos,
responsables, y ciudadanos globales, permitiendo al educando ser
forjador y conductor de su formación, con capacidad de liderar
procesos de cambio fundamentados en el bien común.”
B. VISIÓN
“Al 2025, ser reconocidos por la Integridad de nuestra
propuesta educativa, centrada en la formación del ser y el desarrollo
de competencias promoviendo el emprendimiento y la participación
activa de sus miembros para alcanzar estándares de calidad”
IV. VALORES INSTITCIONALES
Ética. Nuestra IE es promotora de los valores de paz, solidaridad,
justicia, libertad, honestidad, tolerancia, responsabilidad, trabajo,
verdad y pleno respeto a las normas de convivencia: que fortalece
la conciencia moral individual y hace posible una sociedad basada
en el ejercicio permanente de la responsabilidad ciudadana.
Puntualidad. Nuestra IE pone gran énfasis en la puntualidad,
este principio forma las bases sólidas de los alumnos para una
vida disciplinada.
Equidad. Garantiza a todas iguales oportunidades de acceso,
permanencia y trato en un sistema educativo de calidad.
Democracia. Se promueve el respeto irrestricto a los derechos
humanos, la libertad de conciencia, pensamiento y opinión, el
ejercicio pleno de los derechos del niño, la niña y el adolescente,
tolerancia mutua entre los estudiantes, el respeto hacia las
minorías, así como al fortalecimiento del Estado Constitucional de
Derecho.
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Conciencia Ambiental. Nuestra IE motiva el respeto, cuidado y
conservación del entorno natural como garantía para el
desenvolvimiento de una vida equilibrada.
Creatividad e Innovación. Se promueve el nuevo conocimiento
en todos los campos del saber, el arte y la cultura.
La inclusión. Recibimos a las personas con discapacidad, grupos
sociales excluidos, marginados y vulnerables, especialmente en el
ámbito rural, sin distinción de etnia, religión, sexo u otra causa de
discriminación, contribuyendo así a la eliminación de la pobreza,
la exclusión y las desigualdades.
La calidad. Aseguramos condiciones adecuadas para una
educación integral, pertinente, abierta, flexible y permanente.
La interculturalidad. Asumimos como riqueza la diversidad
cultural, étnica y lingüística del país, y vemos en el reconocimiento
y respeto a las diferencias, así como en el mutuo conocimiento y
actitud de aprendizaje del otro, sustento para la convivencia
armónica y el intercambio entre las diversas culturas del mundo.
V. OBJETIVOS Y METAS POR CADA COMPROMISO DE GESTIÓN
ESCOLAR:
METAS
N° COMPROMISO OBJETIVOS
PROPUESTAS
-Conocer las normas y
responsabilidades
establecidas en el
Cumplimiento de reglamento interno.
-Cumplimiento del
la Calendarización
1 100% de las metas
planificada por la -Cumplir adecuadamente
planificadas.
I.E. con el horario y
calendarización
establecido
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Lograr que los
-Asignación de aulas y
docentes hagan uso
horas a docentes por
efectivo del tiempo
especialidad.
en el aula.
-Dosificación adecuada en
-Lograr que los
la planificación de
docentes conozcan y
sesiones de aprendizaje
apliquen la
diario.
Acompañamiento Plataforma Siaweb.
-Puntualidad en el
y Monitoreo a la -Lograr que los
2 cumplimiento de
práctica docentes elaboren
actividades.
pedagógica material educativo
-El 100% de docentes
pertinente.
utilizan los textos guía,
-Lograr el
proporcionado por la
cumplimiento de los
Dirección.
cronogramas de
-Organizar el material
evaluaciones y
educativo de acuerdo a su
entrega de registros.
uso.
.
-Propiciar espacios de
reflexión sobre
convivencia democrática,
armoniosa e interactiva
-Cumplimiento del
entre los actores
100% de las normas
educativos.
de convivencia.
-Lograr una buena
Gestión de la -Que el 100% del
convivencia y clima
3 Convivencia personal de la I.E.P
institucional armonioso
escolar conozca y maneje el
para un mejor desarrollo
reglamento interno
en la labor pedagógica.
haciendo cumplir sus
- Conocimiento y práctica
derechos y deberes.
de las normas
establecidas por la
institución en el
reglamento interno.
VI. ACTIVIDADES A DESARROLLAR PARA LA MEJORA DE LOS
APRENDIZAJES:
ACTIVIDAD ESTRATEGIA CRONOGRAMA
1 EVALUACIÓN DE - Establecer una cultura - Evaluaciones
ESTUDIANTES evaluativa para todos los diagnósticas 01
estudiantes, para una día de clases.
mejora sostenible de los - Evaluaciones
aprendizajes a nivel mensuales y
institucional. bimestrales:
-Aplicación de las cronograma N° 01
evaluaciones diagnósticas. - ETA´s:
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2-Aplicación de las
evaluaciones mensuales y
bimestrales. cronograma N° 4
-Aplicación de las y5
evaluaciones tipo admisión
(ETA).
2 -Conformación de la
comisión para el Día del
Logro.
-Organización de
presentación del proyecto
articulando áreas en los tres REUNIÓN
niveles educativos. GENERAL con los
-Difusión e invitación del docentes de los
PRIMER DÍA DE tres niveles, mes
primer Día del logro.
LOGRO JUNIO
-Ejecución del primer Día de
logro, demostrando los
13 y 14 de julio
aprendizajes del primer
semestre, por medio de
exposiciones,
dramatizaciones, juegos
didácticos, fichas de trabajo,
etc.
-Sensibilización a los
profesores sobre el Buen
Desempeño Docente.
CAPACITACIÓN - Capacitación sobre el buen
3
DOCENTE uso de la plataforma siaweb.
-Sensibilizar a los docentes
sobre el uso de la
plataforma siaweb.
4 MONITOREO Y -Elaboración de plan de Cada bimestre
ACOMPAÑAMIENTO monitoreo y
A LOS DOCENTES acompañamiento por
personal directivo y
coordinadores
-Elaboración de
instrumentos como fichas de
observación y entrevista.
-Visitas de manera
imprevista y programada al
docente durante el
desarrollo de clases.
-Coordinación de
actividades institucionales.
-Reuniones de análisis de
resultados, toma de
medidas correctivas y
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presentación de informes
5 -Reuniones de coordinación
para la ejecución del Día del
Logro por parte de la
comisión responsable.
-Invitación por parte de
Dirección a padres de
familia, autoridades locales,
etc. mediante material
SEGUNDO DÍA DEL 20 y 21 de
elaborado por los propios
LOGRO noviembre
alumnos: tarjetas, trifoliados,
etc.
-Demostración de los
aprendizajes de y las
innovaciones pedagógicas
desarrolladas por
estudiantes, bajo orientación
de docentes.
6 -Conformación de la
REUNIÓN
comisión para el Día de la
GENERAL con los
madre
docentes de los
-El Día de las Madres es
tres niveles y
una festividad anual que
comunidad
DÍA DE LA MADRE rinde honores a la labor
educativa mes:
maternal.
ABRIL
- Tiene como objetivo
aplaudir a todas las madres
CELEBRACIÓN:
que integran la I.E.P. José
13 de mayo
Ingenieros.
7 -Objetivo ayudar a REUNIÓN CON
desarrollar el potencial de TUTORES DE
los jóvenes como socios de AULA
PASEO POR EL DÍA
la sociedad actual. Segunda semana
DE LA JUVENTUD
de setiembre
PASEO:
23 de setiembre
8 -Es una ocasión para
celebrar con alegría,
REUNIÓN
optimismo y confianza la
GENERAL con los
trayectoria de nuestro
docentes de los
colegio.
tres niveles y
-Los alumnos de los tres
SEMANA DE comunidad
niveles demostraran
ANIVERSARIO educativa mes:
destreza por medio de
primera semana de
exposiciones,
noviembre
dramatizaciones, juegos
Aniversario: 22 al
didácticos, fichas de trabajo,
25 de noviembre
etc.
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VII. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO DE MANERA EFECTIVA:
La calendarización se cumplirá en los tres niveles (Inicial. Primaria y
Secundaria) será bimestral y de la siguiente manera:
APERTURA 06 MARZO
SEMANAS FECHA
BIMESTRE
10 Semanas
Del 06 de marzo al 12 de mayo
I
10 Semanas
Del 15 de mayo al 21 de Julio
II
02 Semanas
Del 21 de Julio al 07 de agosto
VACACIONES
9 Semanas
||| Del 07 de agosto al 06 de octubre
10 Semanas
IV Del 09 de octubre al 16 de diciembre
CLAUSURA 22 de diciembre
VIII. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES Y REGISTROS 2023
a. El cronograma de evaluaciones se cumplirá en los tres niveles
(Inicial, Primaria y Secundaria) será mensual y bimestral:
cronograma N°1
FECHA MODALIDAD
10 de abril al 14 de abril Mensual
08 de mayo al 12 de mayo Bimestral
19 de junio al 23 de junio Mensual
17 de Julio al 21 de Julio Bimestral
02 de octubre al 06 de octubre Bimestral
06 de noviembre al 10 de noviembre Mensual
12 de diciembre al 18 de diciembre Bimestral
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IX. El cronograma de llenado de registros a la plataforma SIAWEB será
de la siguiente manera:
cronograma N°2
FECHAS REGISTROS
14 al 18 de Abril Mensual
12 al 16 de Mayo Bimestral
16 al 20 de Junio Mensual
21 al 25 de Julio Bimestral
08 al 12 de Setiembre Mensual
06 al 10 de octubre Bimestral
10 al 14 de Noviembre Mensual
18 al 20 de Diciembre Bimestral
*Entregar un registro auxiliar a Coordinación.
X. ENTREGA DE BOLETAS DE NOTAS
La boleta de notas con el V°B° de dirección se entregará a los tutores
de cada aula para su respectiva distribución a los padres de familia.
cronograma N°3
FECHAS MODALIDAD
20 al 22 de Abril Mensual
18 al 20 de Mayo Bimestral
22 al 24 de Junio Mensual
31 al 02 de agosto Bimestral
14 al 16 de Setiembre Mensual
12 al 14 de octubre Bimestral
10 al 14 de Noviembre Mensual
21 al 23 de Diciembre Bimestral
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XI. CRONOGRAMA LOS EXAMANENES TIPO ADMISIÓN (ETA)
a. El cronograma para el nivel primario será de la siguiente manera:
cronograma N°4
MES FECHA
ETA 01 24 de marzo
ETA 02 05 de mayo
ETA 03 26 de mayo
ETA 04 16 de junio
ETA 05 14 de julio
ETA 06 25 de agosto
ETA 07 15 de setiembre
ETA 08 27 de octubre
ETA 09 17 de noviembre
ETA 10 15 de diciembre
b. El cronograma para el nivel secundario será de la siguiente
manera:
cronograma N°5
MES FECHA
ETA 01 25 de marzo
ETA 02 15 de abril
ETA 03 06 de mayo
ETA 04 27 de mayo
ETA 05 17 de junio
ETA 06 15 de julio
ETA 07 26 de agosto
ETA 08 16 de setiembre
ETA 09 07 de octubre
ETA 10 28 de octubre
ETA 11 18 de noviembre
ETA 12 16 de diciembre
XII. VALORES A PRACTICAR
Dentro de nuestro plan anual se considera la practica
constante de los valores, por tal motivo se elabora un
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“calendario de valores” para que cada tutor pueda
trabajar el mes alusivo al valor asignado.
MES VALORES RESPONSABLE
MARZO CONFIANZA 1°DE PRIMARIA
ABRIL EMPATIA 3°DE PRIMARIA
MAYO RESPONSABILIDAD INICIAL 03 AÑOS
JUNIO HONESTDAD INICIAL 04AÑOS
JULIO DIGNIDAD 5°DE PRIMARIA
AGOSTO RESPETO INICIAL 05 AÑOS
SETIEMBRE LALTAD 2°DE PRIMARIA
OCTUBRE PACIENCIA 4°DE PRIMARIA
NOVIEMBRE JUSTICIA 6°DE PRIMARIA
DICIEMBRE GENEROSIDAD 1°DE PRIMARIA
Cada docente o tutor de aula tendrá que usar el periódico
mural para decorar según el calendario cívico del mes y el
valor asignado.
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XIII. REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA / ESCUELA DE PADRES
Brinda información y formación a las familias con el objetivo de
orientar y acompañar en el proceso de desarrollo armónico de sus
hijos con conocimientos actualizados.
Las charlas, a cargo de especialistas externos, se realizará en
modalidad presencial.
Sus objetivos son:
- Promover el conocimiento en temas relacionado a la salud mental
y actitudes positivas que benefician el clima laboral.
- Promover la participación consciente y activa de los padres en el
proceso educativo de sus hijos.
Las fechas probables son:
I Escuela de Padres:
Nivel inicial: 24 de mayo
Nivel primario: 25 de mayo
Nivel secundario: 26 de mayo
II Escuela de Padres:
Nivel inicial: 18 de octubre
Nivel primario: 19 de octubre
0Nivel secundario: 20 de octubre
XIV. AMBIENTACIÓN DE LAS AULAS
Cada tutor debe ambientar su aula alusivo a la actividad programada.
Nivel inicial y primaria.
ACTIVIDADES FECHAS RESPONSABLES
INICIO DE CLASES 28 de febrero al 03 de Tutor del aula
Marzo
DÍA DE LA MADRE Primera semana de Tutor del aula
mayo
FIESTAS PATRIAS Primera semana de Tutor del aula
julio
ANIVERSARIO DEL Primera semana de Tutor del aula
COLEGIO noviembre
NAVIDAD Primera semana de Tutor del aula
diciembre
