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Reacciones Quimicas

Este documento presenta los resultados de una práctica de química general sobre reacciones químicas. Contiene ejemplos de diferentes tipos de reacciones como combinación, descomposición, desplazamiento simple y compuesto, redox y de combustión. También determina los productos de algunas reacciones químicas y describe con palabras y ecuaciones la reacción entre jugos gástricos y una tableta antiácida de calcio. Finalmente, explica cuándo se considera que ha ocurrido una reacción química y por qué

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Elsa Huertas
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Reacciones Quimicas

Este documento presenta los resultados de una práctica de química general sobre reacciones químicas. Contiene ejemplos de diferentes tipos de reacciones como combinación, descomposición, desplazamiento simple y compuesto, redox y de combustión. También determina los productos de algunas reacciones químicas y describe con palabras y ecuaciones la reacción entre jugos gástricos y una tableta antiácida de calcio. Finalmente, explica cuándo se considera que ha ocurrido una reacción química y por qué

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FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUÍMICA

QUÍMICA GENERAL
Práctica N° 5
TEMA:

REACCIONES QUÍMICAS

INTEGRANTES :

♣ Quintanilla Romero Lisbeth Araceli

♣ Sandoval Armas Ronald Alexander

♣ Espinoza Espíritu Roxana


Katherine
♣ Príncipe Gómez Mauricio

♣ Sosa Ramírez Josselin Johana

♣ Ríos Insapillo Jhon Jairo

CICLO : Segundo
SECCIÓN : FB2N3
DOCENTE : Walter Rivas Altes
Fecha de realización : 26 de setiembre 2022
Fecha de entrega : 02 de octubre 2022
1. Escriba 2 reacciones de cada uno:

a) Combinación:

2C + O₂ → 2CO

CaO + H₂O → Ca(OH)

b) Descomposición:

2 NaCl → 2 Na + Cl

2 H2O → 2 H₂ + O₂

c) Desplazamiento simple:

2 Fe₂ O₃ + 3C → Fe + CO₂

Zn + 2 HCl → ZnCl₂ + H₂

d) Desplazamiento compuesto:

Cl₂ + 2NaBr → 2NaCl + Br₂

2 HCl + Mg → MgCl₂ + H₂

e) Redox:

Fe₂ O₃ + 3CO → 2 Fe + 3 CO₂

Zn + AgNO₃→ Zn(NO₃)₂ + Ag

f) De Combustión:

CH4 + 2 O2 → CO₂ + 2 H₂O (metano)

C₂ H6 + 7/2 O₂ → 2 CO₂ + 3 H₂O (etano)

2. Determine los productos de las siguientes ecuaciones:

a) SO₂ + O₂ = SO₃

b) CaCl2 + H2SO4 = CaSO4 + 2HCl

c) Pb(NO3)2 + 2NaCl = PbCl2 + 2NaNO3


d) NaHCO3 + calor = Na2CO3 + H2O + CO2

3. Describa con frases, y luego con ecuación química la reacción que se


produce en el estómago entre los jugos gástricos y una tableta antiácida
preparada a base de calcio.

El estómago contiene HCl (es un ácido fuerte y se disocia completamente, al


igual que cualquier sal, en este caso carbonato de calcio CaCO3). Las
ecuaciones son:

en solución se disocia todo;

HCl → H+ + Cl-

CaCO3 → Ca₂ + + CO3₂-

la reacción completa y equilibrada es (todo en solución):

2HCl + CaCO₃ → H2₂ CO₃ + CaCl₂

y el H₂ CO₃(sc) → H2₂ O(L)+ CO₂ (g)

4. ¿Cuándo se dice que ha sucedido una reacción química? ejemplos

Una reacción química sucede cuando una serie de sustancias (dos o más reactivos)
reaccionan para dar origen a otras con propiedades diferentes (productos).

ejemplos:

Según la velocidad con la que que se desarrolla la reacción:


Reacción Rápida:

Na + H2O → NaOH —--------tarda muy poco en consumir todo el sodio.

Reacción Lenta:

Fe + O2 → FeO —-----------el hierro se oxida con el aire a una velocidad baja.

Según la energía implicada en el proceso:

Exotérmica:

H2 + F2 → 2HF —----Q= -128.4 KJ —--------Desprende calor.

Endotérmica:

C + H2 → C3H6 —-----Q= 20.4 KJ —---------Absorbe calor.

Según el sentido de la reacción:

Irreversible:

NaOH + HCl → H2O + NaCl—----- solo se da en este sentido.

Reversible:

N2 + 3H2 ↔ 2NH3 —----------hay un equilibrio entre ambas reacciones.

5. ¿Por qué es importante escribir correctamente las fórmulas y los


símbolos de las sustancias al escribir ecuaciones químicas?

En una fórmula encuentras los símbolos de los elementos que integran una
sustancia y un número muy importante, como subíndice, el cual te permite conocer
la cantidad de átomos que integran al elemento, compuesto o la proporción entre
ellos. Gracias a estos números, se puede diferenciar una sustancia de otra cuando
están compuestas por los mismos elementos y, por lo tanto, identificar las
propiedades que tienen. Escribir correctamente las fórmulas y símbolos de las
sustancias participantes, así como las cantidades de sus moléculas, con el fin de
poder representar de manera fiel lo que ocurre durante la reacción.

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