ACTIVIDAD

EXPERIMENTAL
Reacciones de obtención de compuestos

inorgánicos y orgánicos
Por Flavia Gómez y Ariana Reluz
Índice

01 Problematiza situaciones para

hacer indagación

02 Diseña estrategias para hacer la

indagación

03 Genera y registra datos e

información
04 Analiza datos e información

Evalúa y comunica los resultados

05 de su indagación
01. Problematiza situaciones para

hacer su indagación
¿Qué reacciones químicas permiten obtener

experimentalmente sales inorgánicas? Incluye ejemplos

de ecuaciones químicas en cada caso.

Las reacciones químicas químicas que permiten obtener sales inorgánicas

de manera experimental son:

METAL + NO METAL NO METAL + NO METAL SAL + SAL
Br2 + Ca ⟶ CaBr2 Cl2 + N2 ⟶ NCl5 LiCl + Ag(NO3) ⟶ AgCl + Li(NO3)
Reaccionantes: Reaccionantes: Reaccionantes:
Bromo + Calcio Cloro + dinitrógeno Cloruro de litio + Nitrato de plata
Producto: Producto: Productos:
Bromuro de calcio Cloruro nítrico Cloruro de plata + nitrato de litio
¿Qué reacciones químicas permiten obtener

experimentalmente sales inorgánicas? Incluye ejemplos

de ecuaciones químicas en cada caso.

Las reacciones químicas químicas que permiten obtener sales inorgánicas

de manera experimental son:

METAL + ÁCIDO ÁCIDO + BASE
Zn + 2HCl ⟶ ZnCl2 + H2 HCl + NaOH ⟶ H20 + NaCl
Reaccionantes: Reaccionantes:
Zinc + Cloruro de hidrógeno Cloruro de hidrógeno + Hidróxido de sodio
Productos: Productos:
Cloruro de zinc + Hidrógeno Hidróxido de hidrógeno + Cloruro de sodio
¿Cuáles son las propiedades físicas y químicas que

presentan los alquinos? Menciona 4 ejemplos de

fórmula y nomenclatura de 4 alquinos

 Alquinos

Propiedades Físicas Propiedades Químicas 

Son altamente combustibles.

Son muy similares a los de los alcanos y alquenos
Reaccionan con el oxígeno formando como
respecto a su débil polaridad.
productos dióxido de carbono, agua y energía en
Su densidad es menor a la del agua.
forma de calor.

Ejemplos: 
CH3-C≡C-CH3 → 2-butino
CH3-C≡C-CH2-CH3 → 2-pentino
CH≡C-CH2-C≡C-CH2-CH3 → Hepta-1,4-diino
CH3-CH2-C≡C-CH2-CH3 → 3-hexino
02. Diseña estrategias para hacer

la indagación
Registra con fotos cada uno de los materiales y

sustancias que se emplearán en las actividades

experimentales
 Actividad N°1

1
2 3
5
6
4

Materiales Sustancias
1. Tubo de ensayo (Nº1) 5. Ácido Nítrico
2. Placa petri HNO3
3. Pinza metálica 6. Muestra de cobre
4. Gradilla Cu
 Actividad N°2

2
4
5
3

Materiales Sustancias
1. Tubo de ensayo (Nº2) 4. Nitrato de plata
2. Vaso precipitado (25ml) Ag + NO3 → Ag(NO3)
3. Gradilla 5. Cloruro de litio
→
Cl2+Li LiCl
 Actividad N°3
5

13 14
5 4
6 7
8 4

3 1
10
2

9 11
12

Sustancias
Materiales Indicadores 13. Agua destilada
1. Matraz kitasato con tapón 6. Pizeta 10. Fenoltaleina 14. Carburo de Calcio
2. Vaso precipitado (50ml) 7. Placa Petri 11. Papel tornasol (rojo) →
2C + Ca CaC2
3. Gradilla 8. Cubeta 12. Tira pH Reaccionantes:
4. 2 tubos de ensayo 9. Pinza metálica Carbón + Calcio
5. 2 Tapones Producto:
Carburo de calcio
Diferencia las propiedades de las sustancias antes de

iniciar las reacciones químicas en las experiencias.

Actividad N°1 Actividad N°2 Actividad N°3

Ácido Nítrico Nitrato de plata Carburo de Calcio

Líquido viscoso, incoloro e
Líquido incoloro, aceitoso
Es un sólido que puede ser

inodoro, transparente y
con un olor fuerte incoloro a blanco dependiendo

miscible de las impurezas que contenga.

Cobre Cloruro de litio

Tira metálica de color marrón
Líquido sin olor, transparente

rojizo, dúctil, conductor de

(es una sal neutra)
electricidad y anticorrosivo
03. Genera y registra datos e

información
Describe cada uno de los procedimientos realizados en

las actividades experimentales.

Explica las observaciones y manifestaciones que se

producen durante las reacciones químicas en cada una

de las experiencias.
Actividad Nº1 :

1 2 3 3 3

1. Con la pinza metálica tomamos la muestra de cobre.

2. Añadimos la muestra al tubo de ensayo que contiene ácido nítrico
3. Observamos que cambia de color y desprende un gas naranja
Cuando el cobre metálico (Cu) entra en contacto con la disolución concentrada de ácido nítrico (HNO3), ocurre una
reacción redox (reacción química en la que uno o más electrones se transfieren entre los reactivos, provocando un cambio
en sus estados de oxidación.​). El cobre se oxida y el nitrógeno de parte del ácido nítrico se reduce.
Actividad Nº2 :

1 2 2 2

1. Agregar el vaso precipitado con cloruro de litio al tubo de ensayo con nitrato de plata
2. Observamos una reacción:
Se forma carbonato de litio, un líquido blanquecino y después de unos minutos se forma un precipitado.
Actividad Nº3 :

1 2 3 4 4

1. Llenar la cubeta con agua hasta la mitad

2. Insertar el pico del matraz en la cubeta
3. Insertar los tubos de ensayo y retirarle todo el oxígeno
4. Giramos ambos tubos boca abajo.
Actividad Nº3 :

5 6 7 8 9

5. Llenamos una altura de dos dedos con agua destilada en el matraz.

6. Introducimos el carburo de calcio con la pinza metálica en el matraz kitasato y lo tapamos on el tapón.
Obtuvimos un líquido blanco (Hidróxido de Calcio): H2O + CaC2 ⟶ Ca(OH)2
7. Cuando salgan burbujas del pico de la manguera conectada al matraz, introducirlo en un tubo de manera que el gas se

contenga en el tubo y rápidamente taparlo con el tapón (hacer el mismo procedimiento en ambos tubos).
8. Foto de ambos tubos con el gas recolectado y tapados
9. Destapar el tubo de ensayo y acercar el encendedor prendido al pico del tubo. (Hacerlo con ambos tubos)
El gas recolectado (etino) al acercarse al fuego tuvo una reacción de combustión, lo que nos indica que es inflamable.
Actividad Nº3 :

10 11 11 12 12 13 13 13

10. Agregar hidróxido de calcio en el vaso precipitado de 50ml.

11. Mojar la tira de pH y la tira de tornasol
12. El indicador de pH dio un nivel de 13 y el papel de tornasol rojo se tornó a un color azul, indicándonos que es una
sustancia base.
13. Echar una gota de fonoltaleina.
Al agregar fenoltaleína, observamos que la sustancia se tornó de color rojo grosella lo que indica que es un hidróxido y

base.
04. Analiza datos e información
Registra las ecuaciones que corresponden a cada una

de las reacciones químicas, incluir la nomenclatura en

reaccionantes y productos de la actividad experimental

N°1 . Diferenciar las propiedades de los productos así

como los tipos de reacciones químicas que representan

cada una.

Representa la ecuación química de la actividad

experimental N°2 y describe las propiedades de los

productos obtenidos
 Actividad N°1

Reacción química: Ácido + Metal

Desplazamiento
4 HNO3 + Cu ⟶ Cu(NO3)2 + 2 H2O + 2 NO2
Simple Ácido nítrico + Cobre ⟶ Nitrato cúprico + Agua + Dióxido de nitrógeno

Propiedades

Nitrato cúprico ( Cu(NO3)2): Dióxido de nitrógeno (NO2):

Es un líquido de color azul, pero tras
Es un sólido incoloro, líquido marrón o

coordinarse con moléculas de agua,

amarillo de olor acre o gas marrón rojizo.
se cristaliza La sustancia es un oxidante fuerte.
Es delicuescente y más soluble en
Reacciona violentamente con materiales

agua que en sulfato. reductores y combustibles.

Se descompone en agua formando

ácidos nítrico y nitroso

 Actividad N°2

Reacción química: Sal + Sal

Desplazamiento LiCl + Ag(NO3) ⟶ AgCl + Li(NO3)
Doble Cloruro de litio + Nitrato de plata ⟶ Cloruro de plata + nitrato de litio

Propiedades

Nitrato de litio (Li(NO3)) : Cloruro de plata (AgCl):

Se presenta como un sólido blanco
El cloruro de plata se presenta como

inodoro. sólido, inodoro, de color blanco

Puede provocar ignición de materias

cristalino, en su forma más pura tiene

combustibles. una geometría en forma de octaedro.

Aagente oxidante Insoluble en agua, pero es soluble en

alcoholes de bajo peso molecular

(metanol y etanol), en amoníaco y en

ácido sulfúrico concentrado.

 Actividad N°3

Reacción química:
2 CaC2 + H20 ⟶ Ca (OH)2 + C2H2 Alquino

Agua destilada + Carburo de calcio ⟶ Hidróxido de calcio + Etino

Propiedades

Hidróxido de calcio (Ca(OH)2): Etino (C2H2):

Es un sólido polvoriento de color
Es un gas incoloro e inodoro un poco

blanco, inodoro, y de sabor amargo. más ligero que el aire en su estado

Su solubilidad se incrementa en agua

100% puro.
fría, debido a que su hidratación es
Se trata de un compuesto altamente

exotérmica. inflamable no siendo ni tóxico ni

Es un agente oxidante potente que

corrosivo.
puede causar combustión espontánea
Produce una de las temperaturas de

cuando entra en contacto con materia

llama adiabática más altas (3250 °C).
orgánica.
05. Evalúa y comunica los

resultados de su indagación
¿En qué se diferencia una reacción de dezplazamiento

simple de una doble? Representa 2 ejemplos de cada

tipo mediante ecuaciones.
Reacción de desplazamiento simple Reacción de desplazamiento doble

Una reacción química de desplazamiento simple es una reacción

Las reacciones de doble desplazamiento son un tipo de

en la que un reactivo intercambia un ion con el segundo reactivo.

reacciones químicas en las que se produce un intercambio de dos

También se las conoce como reacciones de sustitución simple. La

especies iónicas entre dos moléculas. La fórmula general es la

fórmula general es la siguiente: siguiente:

AB + C ⟶ A + BC AB + CD ⟶ AC + BD

EJEMPLOS: EJEMPLOS:

1. Zn + 2HCl ⟶ ZnCl2 + H2 1. K2S + MgSO4 → K2SO4 + MgS

2. Zinc + Ácido Clorhídrico → Cloruro de zinc + Hidrógeno 2. Sulfuro de potasio + Sulfato de magnesio → Sulfato de

Potasio + Sulfuro de magnesio

1. F2 + 2NaBr ⟶ 2NaF + Br2
2. Diflúor + Bromuro de Sodio ⟶ Fluoruro de sodio + Dibromo 1. NaCl + AgNO3 → NaNO3 + AgCl
2. Cloruro de sodio `+ Nitrato de plata → Nitrato de Sodio +

cloruro de plata
¿Cuáles son las aplicaciones del acetileno?
Incluye imágenes.
Debido a las FQ de acetileno, este resulta ser un compuesto de gran aplicación industrial.

Las aplicaciones más importantes son:

Soldadura autógena acetileno: Se

Calentamiento de llama: Las
Utilizado en proceso de

realiza una mezcla de oxígeno y

temperaturas alcanzadas por esta
texturizado, de corte de perfiles,

acetileno que arde al abandonar el

mezcla varían según la relación
marcado de pallets de madera y
final de la boquilla del soplete. Al
Acetileno-Oxígeno, pudiendo
en recubrimientos de carbono.
unirse diferentes gases, se crea
llegar a más de 3000 ºC.
una combustión y la reacción

provoca la llama.
Describe brevemente con imágenes ejemplos de usos o
aplicaciones sustancias o productos que representen (4)
alcanos y alquenos en la vida cotidiana.
 ALCANOS
También conocidos como hidrocarburos saturados, son
cadenas alifáticas de carbonos e hidrógenos, que se
encuentran enlazados solo por enlaces covalentes
sencillos, ejemplos de ellos son: metano, butano y
heptano.

COMBUSTIBLES COMBUSTIBLES HOGAREÑO

El butano y el 2- metilpropano forman El butano y propano aportan
el combustible usado en

al funcionamiento de
encendedores. El pentano, el decano,
calderas, turbogeneradores
el hexano y el ciclo hexano son algunos
alcanos que forman la gasolina.
y cocinas a gas, entre otros.
 ALCANOS

INDUSTRIAS DE FABRICACIÓN
TERMOELÉCTRICA
Fabricación de papel,
cemento, cerámica, etc. Acondicionamiento de aire,

refrigeración, calefacción.

 Los alquenos también son llamados

olefinas y corresponden al grupo de

ALQUENOS los hidrocarburos insaturados. Por

ejemplo:
ciclohexeno.
eteno, propeno,

PLASTICOS TEXTIL
Estireno en accesorios Orlón: Se usa en ropa, cobertores
plásticos de tuberías, partes y alfombras.
y piezas de vehículos, piezas
de vajilla, etc.
 ALQUENOS
INDUSTRIA COCINA
El Etileno se utiliza para obtener
Teflón: Se usa como antiadhesivo
el plástico POLIETILENO, de gran
de superficies de utensilios de
uso en cañerías, envases, bolsas y
cocina, válvulas y juntas.
aislantes eléctricos.
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cotidiana/
Gracias
Flavia Gómez y Ariana Reluz