ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
Docente tutor: Georgina Ivoneth Castro Gómez
GRADO: 1° AÑO DE BACHILLERATO
PROYECTO DEL MÓDULO 1: Elaboración de champú PONDERACION: 20%
FECHA DE ENTREGA: 27 de marzo
Secciones: A,B,C,D
Indicadores de logro:
✓ Indaga, reflexiona y describe críticamente las relaciones de la ciencia, tecnología, sociedad y el ambiente.
✓ Indaga, identifica y describe con interés las magnitudes físicas fundamentales y derivadas.
✓ Resuelve con persistencia problemas de equivalencias y conversiones de unidades físicas aplicando
correctamente el análisis dimensional.
Propósitos:
Aplicar los conocimientos acerca del S.I, a la elaboración de un champú con materiales de fácil acceso.
Realizar conversiones de unidades de otros sistemas al S.I.
Aplicar las etapas del método científico a la elaboración de champú de sábila.
Procedimiento metodológico Instrumento de
Criterios para evaluar Recursos
(pasos) Evaluación.
Fase 1: En el tema N° 2 recopilar Entrega del proyecto de Computadora
información acerca de la planta de la elaboración del
Aloe Vera. champú RUBRICA Servicio de internet
Fase 2: Planifique el desarrollo del Planifica el proyecto y Plataforma virtual
proyecto y busque los materiales a los materiales a utilizar
utilizar. Videos
Desarrollo de método
Fase 3: plantee los pasos del científico Enlaces
método científico
Ejecución del proyecto a
Programa de estudio de
Fase 4: El docente le explicara el la práctica. modalidad flexible de
procedimiento y se ejecutara el Educación media.
proyecto elaborando el champú Análisis, interpretación
de los resultados
Libro digital de Ciencias
Cierre: análisis de resultado y
Originalidad en la Naturales
plenaria, en esta etapa los
estudiantes explicaran su proceso y elaboración de su video.
producto elaborado a través de un
video corto que subirá a la
plataforma.
En esta etapa se desarrollará
cuando veamos el tema # 5, es
decir la semana del 27 de marzo.
Proyecto: Elaboración de champú
✓ La finalidad de este proyecto es aplicar los pasos básicos del método científico y la aplicación
de las magnitudes fisicas como influencia en la comprensión para resolver problemas de
equivalencias y conversiones de unidades físicas aplicando correctamente el análisis
dimensional para realizar una práctica experimental a través de la elaboración de champú.
✓ Aplicación del método científico para elaborar conclusiones a partir de los resultados de su
práctica experimental ya que, en cada lección, se le proporcionaron las herramientas
necesarias para completar tu proyecto.
Desarrollo
Fase 1:
Búsqueda de información: para ello realiza lo siguiente.
a) Busca una planta de sábila y obsérvala con atención.
b) Luego, elabora una descripción de la planta.
c) Responde estas preguntas: ¿Cómo son sus hojas externamente?
¿Cómo son sus hojas por dentro? ¿Qué usos le da esta gente a esta planta?
Fase 2:
Planificación del proyecto.
Comience a planificar la elaboración del champú de sábila. Para ello necesita conseguir los siguientes
materiales:
• 50gr de jabón neutro rallado
• Un limón
• 3 hojas de aloe vera bien lavadas
• 1 ½ de agua destilada
• 5 gotas del perfume que quieras
• Recipiente de plástico
• Licuadora
• Cuchara de madera
• 2 frascos esterilizados
• Etiqueta
Investiga y calcula lo siguiente:
a) Expresa los 50 gr de jabón neutro en kilogramos
b) Calcula la masa en gramos de las 3 aloe vera
c) Que fracción de litro es una taza
d) Esta preparación te dará 500ml. Si quieres hacer 2 litros: ¿Qué cantidad de agua necesitas, cuantos
limones, cuanto jabón neutro, cuantas hojas de aloe vera necesitaras?
Fase 3:
Desarrollo del método científico
En esta fase debera desarrollar los pasos del método científico que son: observación, planteamiento del
problema, hipótesis y experimentación, en hojas de papel bond o en un documento de Word.
Fase 4:
Ejecutar el proyecto a través de la elaboración de champú
Esta fase consiste en la ejecución del proyecto. Para ello se necesita contar con los materiales que se solicitaron
en la fase anterior. El procedimiento que deberás seguir para elaborar el champú es el siguiente:
a) Vierte en un recipiente de plástico media taza de agua y el jabón rallado; caliéntalo a baño maría hasta que se
disuelva perfectamente el jabón. Retira la mezcla del fuego.
b) En la licuadora procesa las hojas de aloe, el limón con cáscara pero sin semillas y una taza de agua. Cuélalos
enseguida.
c) Agrega la mezcla anterior al jabón y revuelve hasta integrar todo perfectamente.
d) Vacía en frascos limpios con tapa y deja enfriar.
e) Etiqueta el recipiente, anota el nombre del producto, fecha de elaboración y de caducidad. Toma en cuenta
que puede almacenarse hasta por seis meses en perfecto estado, si se guarda en un lugar fresco, seco y oscuro.
Fase 5
Analisis de resultados
En esta última fase se hará el análisis de resultado y plenaria, en esta etapa los estudiantes explicaran su proceso
y producto elaborado a través de un video corto que subirá a la plataforma.
Nota: el proyecto lo entrega el 27 de marzo para ser calificado por su tutor
Debera entregar el desarrollo de método científico, resultados y conclusiones obtenidas de la experimentación
mediante un video corto que debera subir en la plataforma.
RUBRICA DE EVALUACIÓN
Secciones: a,b,c y d Grado: 1° AÑO DE BACHILLERATO
Asignatura: Ciencias Naturales Fecha:27 de febrero al 27 de marzo de 2023
Docente tutor responsable: Georgina Ivoneth Castro Gómez N ° de Unidad: 1
Nombre de la actividad: Elaboración de Champú Porcentaje: 20%
Necesita
Criterios de Excelente Muy bueno Bueno
mejorar Puntos
evaluación 4 3 2
1
Entrega del
Entregó el proyecto Entregó el proyecto Entregó el proyecto una No entregó el
proyecto de la
en la fecha tres días después de semana después de la proyecto de
elaboración establecida la fecha establecida fecha establecida investigación
del champú
Planifica el
Planifica el proyecto
proyecto, busca solo No planifica el
buscando todos los Planifica el proyecto.
Planificación el 50% de los proyecto, la búsqueda
materiales y haciendo Solo efectúa el calculo
el proyecto materiales, hace el de materiales y
el calculo de de conversiones.
calculo de la mitad conversiones fue nula
conversiones.
de las conversiones
Incluye todos los
pasos del método
Desarrollo de Describe breve y Omite uno de los pasos Omite 2 pasos del
científico, pero la
claramente todos los del método científico o método científico o la
método descripción de
pasos del método la descripción de 2 descripción de 3
científico algún paso es
científico. pasos es incorrecta. pasos es incorrecta.
incorrecta, poco
clara.
Ejecución del Propone nuevos Sigue con rigor los No sigue los pasos
Sigue los pasos
pasos experimentales pasos experimentales, ni
proyecto en la experimentales de
y sigue con rigor los experimentales muestra rigor en su
práctica. forma poco rigurosa
vigentes. presentados. desarrollo.
Es objetivo en el
Es objetivo en el
análisis de datos, No es objetivo en el
Análisis, análisis de datos, Es objetivo en el
tiene dificultades análisis de datos, no
puede hacer análisis de datos, no
interpretación hacer inferencias y hace inferencias y no
inferencias y los hace inferencias y no
de los los relacionarlos los relaciona con sus
relaciona con sus los relaciona con sus
resultados con sus conocimientos
conocimientos conocimientos previos.
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previos.
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Originalidad El video muestra
El video no muestra
originalidad en su
en la originalidad, solo El video solo fue No se logró grabar el
edición, contiene
elaboración contiene tema grabado. video
tema, introducción y
de su video. inicial.
conclusiones
Total de puntos
