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Aprendizajes en Teatro Clavé

El documento describe los objetivos y elementos básicos del teatro como arte pedagógico. Su propósito es que los estudiantes profundicen sus conocimientos sobre este lenguaje artístico mediante proyectos teatrales que impliquen temática, ensayos y bocetos. Explora elementos como cuerpo, espacio, tiempo, movimiento, sonido y forma. También describe elementos básicos como acción, espacio escénico, discurso, ficción y espectador, así como actividades como actuación, escenografía, vestuario, iluminación y sonido

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Yonatan Muñoz Martinez
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Aprendizajes en Teatro Clavé

El documento describe los objetivos y elementos básicos del teatro como arte pedagógico. Su propósito es que los estudiantes profundicen sus conocimientos sobre este lenguaje artístico mediante proyectos teatrales que impliquen temática, ensayos y bocetos. Explora elementos como cuerpo, espacio, tiempo, movimiento, sonido y forma. También describe elementos básicos como acción, espacio escénico, discurso, ficción y espectador, así como actividades como actuación, escenografía, vestuario, iluminación y sonido

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APRENDIZAJES

CLAVE.
ARTES

TEATRO
TEATRO. ENFOQUE PEDAGÓGICO
● Tiene como propósito que profundicen en los conocimientos,
habilidades y estrategias propias de este lenguaje artístico.
● Mediante el método de proyectos, proponer trabajos teatrales que
impliquen elegir temática, ensayos o bocetos.
● Lo anterior se basa en la investigación y los ejercicios
sistemáticos de exploración y construcción de los elementos
básicos del teatro.
● Los Aprendizajes esperados por grado se organizan en cuatro ejes,
mismos que propician el desarrollo de sensibilidad estética y
desarrollo cognitivo, son los siguientes:
01 03
“Práctica artística” “Apreciación estética y
creatividad”

02 04
“ Elementos básicos de “Artes y entorno”
las artes ”
El ser humano es un ente teatral por
naturaleza. Desde la infancia, de
forma lúdica y utilizando la ficción, juega
a que es otra persona o cosa.

Por otro lado, Teatro articula en


sí elementos de otros lenguajes
artísticos y campos de
conocimiento.

El trabajo en Teatro en secundaria se genera


a partir de explorar y comprender los
elementos básicos de las artes: cuerpo,
espacio, tiempo, movimiento, sonido, forma y
color.
ELEMENTOS BÁSICOS DEL TEATRO:
Acción: Espacio Discurso:
Lo que sucede en la escénico:
historia que será Lo que se quiere
Puede ser un edificio
representada. comunicar o generar
teatral convencional o
en el espectador con
cualquier lugar donde se
la obra de teatro.
decida que la historia
será representada.
Espectador:
Ficción:
Las personas que verán
Construcción de elementos
la obra de teatro
imaginarios que se
con fines de sobreponen en el mundo
entretenimiento o real para contar
didácticos historias.
Estos elementos, a su vez, se desglosan en una serie de actividades que
les dan forma, los hacen perceptibles y son realizadas por las personas
que se dedican al Teatro, entre ellas:

Actuación: Escenografía: Vestuario:


La actividad de los La construcción en la La ropa que cada
actores al darle realidad del lugar o personaje debe
forma, por medio de lugares en que sucede la llevar para ayudar a
su cuerpo, a los historia imaginaria. su representación.
personajes

Iluminación: Sonido:
Ayuda a crear Ayuda a reforzar la
atmósferas. atmósfera y la acción.
APRENDIZAJES
ESPERADOS.

TEATRO
1er.
Grado
APRENDIZAJES
ESPERADOS.

TEATRO
2 do.
Grado
APRENDIZAJES
ESPERADOS.

TEATRO
3 er.
Grado

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