4º ESO

TRIGONOMETRÍA
MAT. ACAD.

• RAZONES TRIGONOMÉTRICAS Y RELACIONES FUNDAMENTALES

∆
1. En el triángulo rectángulo ABC con ángulo recto en  , calcula las razones trigonométricas de los ángulos
B̂ y Ĉ , sabiendo que b = 2 cm y c = 4 cm.

Aplicando Pitágoras: a2 = 22 + 42 = 20 → a = 20 → a = 2 5 cm

b 2 5 a 2 5
sen B̂ = = = cosec B̂ = = = 5
a 2 5 5 b 2

c 4 2 5 a 2 5 5
cos B̂ = = = sec B̂ = = =
a 2 5 5 c 4 2

b 2 1 c 4
tg B̂ = = = cotg B̂ = = =2
c 4 2 b 2

c 4 2 5 a 2 5 5
sen Ĉ = = = cosec Ĉ = = =
a 2 5 5 c 4 2

b 2 5 a 2 5
cos Ĉ = = = sec Ĉ = = = 5
a 2 5 5 b 2

c 4 b 2 1
tg Ĉ = = =2 cotg Ĉ = = =
b 2 c 4 2

1 3
2. a) ¿Puede haber algún ángulo α para el que sen α = y cos α = ?
4 4
1 9 10
No, porque sen2 α + cos2 α = + = ≠1
16 16 16
3
b) ¿Puede ser sen α = ?
2
No, porque el seno de un ángulo es siempre menor que 1.
2 3
c) ¿Puede haber un ángulo cuyo seno sea y cuya tangente sea ?
3 4

No, porque si aplicamos las relaciones trigonométricas fundamentales llegamos a contradicción:

2
2 4 5 5
sen2 α + cos2 α = 1 →   + cos 2 α = 1 → cos 2 α = 1 − = → cos α =
3 9 9 3

sen α 2
tg α = = 3 = 2 =2 5 ≠ 3
cos α 5 5 5 4
3
3 3
d) ¿Puede haber un ángulo cuyo seno valga y la tangente ?
5 4

Sí, aplicamos las relaciones trigonométricas fundamentales y comprobamos que es correcto:

 2
3 9 16 4
sen2 α + cos2 α = 1 →   + cos 2 α = 1 → cos 2 α = 1 − = → cos α =
5 25 25 5

sen α 3
tg α = = 5 = 3
cos α 4 4
5
e) ¿Puede existir algún ángulo cuyo coseno valga 2?
No, porque el coseno de un ángulo siempre es menor que 1.

3. Si un ángulo es doble que el otro, ¿su seno también lo es? Pon un ejemplo que justifique tu respuesta.

No, basta comparar el seno de 30º y el de 60º para ver que uno no es el doble del otro.

12
4. Dibuja un triángulo rectángulo que tenga un ángulo α que verifique que tg α = . Calcula su seno y su
5
12
coseno. ¿Podrías dibujar otro triángulo rectángulo que verifique que sen α = ? Razona tu respuesta.
5

sen α 12 sen α 5
• tg α = → = → 12 cos α = 5 sen α → cos α = sen α
cos α 5 cos α 12
2
5 
• sen2 α + cos2 α = 1 → sen 2 α +  sen α  = 1 →
 12 
25 169 144 12
→ sen 2 α + sen 2 α = 1 → sen 2 α = 1 → sen 2 α = → sen α =
144 144 169 13
5 5 12 5
• cos α = sen α = · =
12 12 13 13

12
No se puede dibujar un triángulo rectángulo que cumpla sen α = ya que es un valor mayor que 1.
5

5. Sabemos que cos α = 0.28. Calcula sen α y tg α sin usar la calculadora científica (es decir, usando las
relaciones trigonométricas fundamentales).

sen2 α + cos2 α = 1 → sen 2 α + 0.282 = 1 → sen α = 0.96

sen α 0.96
tg α = = = 3.43
cos α 0.28

6. Calcula el coseno y la tangente de un ángulo cuyo seno vale 0.7.

sen2 α + cos2 α = 1 → 0.7 2 + cos 2 α = 1 → cos α = 0.71

sen α 0. 7
tg α = = = 0.98
cos α 0.71

7. Calcula el seno y el coseno de un ángulo cuya tangente vale 0.7.

sen α sen α
tg α = → 0.7 = → sen α = 0.7 cos α
cos α cos α

sen2 α + cos2 α = 1 → (0.7 cos α )2 + cos 2 α = 1 → 0.49 cos 2 α + cos 2 α =→ 1.49 cos 2 α = 1 → cos α = 0.82

tg α = 0.7 · 0.82 = 0.574

 8. Calcula el valor de las expresiones siguientes (sin usar la calculadora científica):
2 2
 2  
a) 5sen 45º + 8cos 30º = 5 · 
2 2  + 8 ·  3  = 5 · 2 + 8 · 3 = 10 + 24 = 34 = 17
 2   2  4 4 4 4 4 2
   
2
1  2
b) 3sen30º + 6cos 45º = 3 · + 6 · 
2  = 3 + 12 = 18 = 9
2  
 2  2 4 4 2

c) 5tg245º + 2sec245º = 5 · 1 + 2 · ( 2) 2
=5+2·2=9

1
d) 4cos60º + 5cosec30º = 4 · + 5 · 2 = 2 + 10 = 12
2

3 2
e) 4cos30º + 6sen45º = 4 · +6 · =2 3 +3 2
2 2

3
f) 6tg30º + 2cosec45º = 6 +2 2 = 2 3 +2 2
3

3 1
sen 60 º − sen 30 º
= 2
−
2 = 3 −1
=
( 3 − 1) = 3 − 2 3 + 1 = 4 − 2
2
3
=2− 3
g)
sen 60 º + sen 30 º 3 1
+
3 +1 ( 3 + 1) ( 3 − 1) 3 − 1 2
2 2

3 1 3 −1
h)
cos 30 º − cos 60 º
=
−
2 2 = 2 =
3 3 −1
=
(
3 3 −3
=
) =
(
3 3 −3 3 9−3 3 3− 3
=
)
tg 60 º + tg 30 º 3 3 3+ 3 2·4 3 8 3 8 3 3 24 8
3+
3 3

• RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS

9. Resuelve los siguientes triángulos rectángulos, teniendo en cuenta que es rectángulo en  :

a) B̂ = 30º; a = 6 cm

Ĉ = 90º - 30º = 60º

b 1 b
sen 30º = → = → b = 3 cm
6 2 6

Por Pitágoras: 62 = c2 + 32 → c = 3 3 cm
b) a = 10 cm ; c = 5 cm

Por Pitágoras: 102 = 52 + b2 → b = 5 3 cm

5 1 1
sen Ĉ = = → Ĉ = arc sen = 30º
10 2 2

B̂ = 90º - 30º = 60º

c) b = 3 cm ; c = 7 cm

Por Pitágoras: a2 = 72 + 32 → a = 58 cm

7 7
tg Ĉ = → Ĉ = arc tg = 66º 48' 5.07"
3 3

B̂ = 90º - (66º 48’ 5.07”) = 23º 11’ 54.93”

d) b = 5 cm ; Ĉ = 60º

B̂ = 90º - 60º = 30º

5 1 5
cos 60º = → = → a = 10 cm
a 2 a

Por Pitágoras: 102 = 52 + c2 → c = 5 3 cm

e) a = 13 cm ; b = 10 cm

Por Pitágoras: 132 = 102 + c2 → c = 69 cm

10 10
cos Ĉ = → Ĉ = arc cos = 39º 42'54.49"
13 13

B̂ = 90º - ( 39º 42'54.49" ) = 50º 17’ 5.51”

 10. Resuelve un triángulo sin utilizar la calculadora, sabiendo que el ángulo recto está en  , B̂ = 30º y b = 12 m.

12 1 12
sen 30º = → = → a = 24 cm
a 2 a

Por Pitágoras: 242 = 122 + c2 → c = 20.78 cm

B̂ = 90º - 30º = 60º

• CALCULADORA. GRADOS Y RADIANES

11. Utilizando la calculadora completa la siguiente tabla:

α 17º 39º 42º 30’ 78º 84º
sen α 0.29 0.63 0.68 0.98 0.99
cos α 0.96 0.78 0.74 0.21 0.1
tg α 0.31 0.81 0.92 4.71 9.51

12. Utilizando la calculadora completa la siguiente tabla:

sen α = 7/19 cos α = 0.764 tg α = 7.43 cos α = 0.045 tg α = 65.43 sen α = 0.034
α 21º 37’ 5.78” 40º 10’ 54.81” 82º 20’ 4.75” 87º 25’ 14.95” 89º 7’ 27.8” 1º 56’ 54.36”

• PROBLEMAS

13. Una escalera forma un ángulo de 60º con la horizontal y su pie se encuentra a 2.5 m de la pared. ¿Cuál es la
longitud de la escalera?

2.5 1 2. 5
cos 60º = → = →x=5
x 2 x

La escalera mide 5 metros.

14. Los brazos de un compás miden 12 cm y forman un ángulo de 60º. ¿Cuál es el radio de la circunferencia que
puede trazarse con esa abertura?
 x 1 x
sen 30º = → = →x=6
12 2 12
El radio de la circunferencia es 2 · 6 = 12 cm

15. Si queremos que una cinta transportadora de 25 m eleve una carga hasta una altura de 15 m, ¿qué ángulo
deberá formar la cinta con el suelo?

15 3
sen α = = → α = 36º 52' 11.63"
25 5

El ángulo es 36º 52’ 11.63”

16. Halla el área de un triángulo equilátero de 6 cm de lado.

h 3 h
sen 60º = → = → h = 3 3 cm
6 2 6

6·3 2
S= = 9 3 cm
2
El área es de unos 15.6 cm2 aproximadamente.

17. Calcula la altura de una torre sabiendo que su sombra mide 13 m cuando los rayos solares forman un ángulo
de 50º con el suelo.

x
tg 50º = → x = 13 tg 50 º = 15.5
13

La torre mide aproximadamente 15.50 metros.

18. Calcula la altura de una torre si al situarnos a 25 m de su pie, observamos la parte más alta bajo un ángulo
de 45º. Resuelve el problema sin utilizar la calculadora científica.

x x
tg 45º = →1 = → x = 25
25 25

La torre mide 25 metros.

19. Calcula la altura de un árbol sabiendo que desde un punto del terreno se observa su copa bajo un ángulo de
60º y si retrocedemos 10 m, bajo un ángulo de 30º. Resuelve el problema sin utilizar la calculadora científica.

x x
tg 60º = → 3 = →x = 3y
y y

x 3 x
tg 30º = → = → 3 (y + 10 ) = 3x →
y + 10 3 y + 10

→ 3 y + 10 3 = 3 3y → 2 3 y = 10 3 →

10 3
→y= =5→x=5 3
2 3

El árbol mide unos 8.6 metros.

20. Dese la orilla de un río, observamos la copa de un árbol situado en la otra orilla, bajo un ángulo de 60º. Si
nos retiramos 10 m de la orilla, el ángulo de observación es de 45º. Calcula la altura del árbol y la anchura del
río. Resuélvelo sin utilizar la calculadora científica.

x x
tg 60º = → 3 = →x = 3y
y y

x x
tg 45º = →1 = → x = y + 10 →
y + 10 y + 10

( )
→ y + 10 = 3y → 1 − 3 y = 10 →

10
→y= = 13.66 m → x = 13.66 + 10 = 23.66
1− 3

El árbol mide unos 23.66 metros y la anchura del río es de

13.66 m aproximadamente.
21. El viento rompe un árbol y la punta se apoya en el suelo en un punto situado a 20 metros del tronco
formando un ángulo de 30º con el plano horizontal. ¿Qué sombra estaba dando dicho árbol antes de
romperse si el ángulo que forman los rayos de sol con la horizontal en ese momento era de 60º?

20 20
cos 30º = →y= = 23.09 m
y cos 30º

Por Pitágoras: y2 = 23.092 + 202 → y = 30.55 m

El árbol mide 23.09 + 30.55 = 53064 m

53.64 53.64
tg 60º = →x= → x = 30.97 m
x tg 60º

La sombra mide aproximadamente unos 30.97 m.

22. El perímetro de un triángulo equilátero es 18 m. Calcular su área utilizando trigonometría.

Cada lado mide 18 : 3 = 6 metros y cada uno de los ángulos,

180º : 3 = 60º
h
sen 60º = → h = 3 sen 60 º → h = 5.2 m
3
6 · 5.2
S= = 15.6 m 2
2

El área del triángulo es de 15.6 m2 aproximadamente.

• ÁNGULOS CUALESQUIERA
23. a) Construye un ángulo sabiendo que su seno vale 4/7

b) Construye un ángulo sabiendo que su coseno vale -2/3

c) Construye un ángulo sabiendo que su seno vale 3/2

No es posible ya que el seno de un ángulo no puede ser un número mayor que 1.

24. A partir de los datos, calcula las restantes razones trigonométricas de los siguientes ángulos:

3
a) sen α = ; α ∈ 2º cuadrante
10
2
3 9 91 91
sen2 α + cos2 α = 1 →   + cos 2 α = 1 → + cos 2 α = 1 → cos α = − =−
 10  100 100 10

sen α 3
tg α = = 10 = − 3 = − 3 91
cos α − 91 91 91
10

b) cos α = 0.4; α ∈ 4º cuadrante

sen α + cos α = 1 → sen 2 α + 0.4 2 = 1 → sen 2 α + 0.16 = 1 → sen α = −0.92
2 2

−0.92
tg α = = −2.3
0.4

3
c) cos α = − ; 90º < α < 180º
5
2
 3 9 16 4
sen2 α + cos2 α = 1 → sen 2 α +  −  = 1 → sen 2 α + = 1 → sen α = =
 5 25 25 5

sen α 4
tg α = = 5 =−4
cos α −3 3
5

d) tg α = 3; 180º < α < 270º

sen α sen α
tg α = →3= → sen α = 3 cos α
cos α cos α

1 10
sen2 α + cos2 α = 1 → 9 cos 2 α + cos 2 α = 1 → 10 cos 2 α = 1 → cos α = − =−
10 10
3 10
sen α = 3 cos α = −
10

4
e) tg α = − ; α ∈ 2º cuadrante
5
sen α 4 sen α 4
tg α = →− = → sen α = − cos α
cos α 5 cos α 5

16 41 25 5 41
sen2 α + cos2 α = 1 → cos 2 α + cos 2 α = 1 → cos 2 α = 1 → cos α = − =−
25 25 41 41

4  4   5 41  4 41
sen α = − cos α =  −  ·  − =
5  5   41  5

4
f) sen α = − ; α ∈ 4º cuadrante
5
2
 4 16 9 3
sen2 α + cos2 α = 1 →  −  + cos 2 α = 1 → + cos 2 α = 1 → cos α = =
 5  25 25 5

sen α −4
tg α = = 5 =−4
cos α 3 3
5
 3
g) cos α = − ; α ∈ 2º cuadrante
2
2
 3  3 1 1
sen2 α + cos2 α = 1 → sen 2 α +  − = 1 → sen 2 α + = 1 → sen α = =
 2  4 4 2
 

sen α 1
2 1 3
tg α = = =− =−
cos α − 3 3 3
2

1
h) cos α = − ; α ∈ 3er cuadrante
2
2
 1 1 3 3
sen2 α + cos2 α = 1 → sen 2 α +  −  = 1 → sen 2 α + = 1 → sen α = − =−
 2 4 4 2
− 3
sen α 2 = 3
tg α = =
cos α −1
2

• REDUCCIÓN AL PRIMER CUADRANTE

25. Calcula, sin utilizar la calculadora científica, las razones trigonométricas de:

Hay que reducir al primer cuadrante y utilizar las razones de 30º, 45º y 60º que, a estas alturas te
deberías saber:

a) 210º = 180º + 30º b) 120º = 180º - 60º c) 315º = 360º - 45º

1 3 2
sen 210º = sen 30º = sen 120º = sen 60º = sen 315º = - sen 45º = -
2 2 2
3 1 2
cos 210º = - cos 30º = - cos 120º = - cos 60º = - cos 315º = cos 45º = -
2 2 2
3 tg 120º = - tg 60º = - 3 tg 315º = - tg 45º = - 1
tg 210º = - tg 30º = -
3

d) Como 390º = 360º + 30º, sus razones trigonométricas son las mismas que las de 30º.
1
sen 390º = sen 30º =
2

3
cos 390º = cos 30º =
2

3
tg 390º = tg 30º =
3

e) Como 3735º = 10 · 360º + 135º, sus razones trigonométricas son las mismas que las de 135º. Utilizando
que 135º = 180º - 45º, se tiene que:

2
sen 3735º = sen 45º =
2

2
cos 3735º = - cos 45º = -
2
tg 3735º = - tg 45º = - 1
f) Como 3900º = 10 · 360º + 300º, sus razones trigonométricas son las mismas que las de 300º. Utilizando
que 300º = 360º - 60º, se tiene que:

3
sen 3900º = - sen 60º = -
2
1
cos 3900º = cos 60º =
2

tg 3900º = - tg 60º = - 3

g) Como 240º = 180º + 60º, se tiene que:

3
sen 240º = - sen 60º = -
2
1
cos 240º = cos 60º = -
2

tg 240º = - tg 60º = 3

h) Como 135º = 180º - 45º, se tiene que:

2
sen 135º = sen 45º =
2

2
cos 135º = - cos 45º = -
2
tg 135º = - tg 45º = - 1