DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

COORDINACION: LICENCIATURA EN RELACIONES PÚBLICAS / TECNICATURA EN

CEREMONIAL Y PROTOCOLO

Programa de la Asignatura: CEREMONIAL Y PROTOCOLO II

Código asignatura: 2737

Año: 2022

Cátedra:
Prof. Adjunto a cargo Lisandro Montero

Carga Horaria: 4 horas semanales, cursada cuatrimestral.

Modalidad de Cursada (Marque con una cruz)1:

A) Presencial X C) Con una comisión virtual para recursantes

D) Con una comisión virtual
B) Semipresencial C) Con una comisión virtual para recursantes
D) Con una comisión virtual

1) Fundamentación:
Debido a la especificidad de la Tecnicatura Universitaria en Ceremonial y Protocolo, la asignatura
Ceremonial y Protocolo II otorgará al estudiante, la posibilidad de lograr un acercamiento a los
conceptos relacionados con la aplicación precisa de la disciplina tanto en esferas públicas como
privadas.
Como así también se trabajará en el fortalecimiento del pensamiento analítico fomentando el
criterio reflexivo, sustentado sobre argumentos sólidos.

2) Objetivos Estructurales
Al finalizar el estudiante estará en condiciones de:

1
En todos los casos, las asignaturas pueden ser A) Presencial o B) Semipresencial.
Adicionalmente, en algunos casos, puede ofrecerse una comisión Virtual para recursantes (C) o
una virtual abierta a todas/os las/los estudiantes.
Objetivo General:
 Incorporar y reconocer conceptos de ceremonial y protocolo aplicables a la Organización
de Eventos.
 Ofrecer los instrumentos y el conocimiento necesario para el uso adecuado de criterios
tendientes a resolver e identificar los requerimientos del Ceremonial y Protocolo según el
evento.

Objetivos Específicos:
Que al finalizar el cuatrimestre el estudiante:
 Haya elaborado su perfil técnico - profesional.
 Sea capaz de manejar conocimientos técnicos y empíricos sobre la planificación,
implementación y evaluación de actividades protocolares.
 Trabaje metódicamente a fin de determinar el objetivo de máxima de la actividad, así como
los caminos críticos que de ella pudieren emerger.
 Reconozca los distintos ámbitos de aplicación del Ceremonial actual.
 Sepa determinar las honras protocolares necesarias para invitados de honor e ilustres, en
idéntica forma que a los pabellones, emblemas e íconos que los representan.
 Sea capaz de evaluar los aspectos técnicos y artísticos a conocer para cumplir
eficientemente el rol de anfitrión o responsable de Ceremonial.
 Reconozca el valor trascendente de la cortesía, el respeto, el conocimiento de la cultura e
historia de los agasajados y de las comunicaciones transparentes en el marco del
Ceremonial y el Protocolo.

3) Unidades Didácticas:
Contenidos temáticos por unidad didáctica
 Usos sociales del ceremonial
 Condecoraciones, reconocimientos y menciones nacionales e institucionales.
 El Ceremonial en el ámbito diplomático.
 El Ceremonial en el ámbito cultural, artístico y deportivo.
 El Ceremonial en el ámbito religioso.
 El Ceremonial en el ámbito de las fuerzas armadas (Castrense).
 El Ceremonial en las casas reales.
 El Ceremonial en los organismos internacionales.

Unidad Nº 1: Usos sociales del Ceremonial.

El Ceremonial en la vida social. Los buenos modales en la mesa. La cortesía. La dinámica de
las relaciones. Los roles. El principio socializador del saludo. Presentaciones y formalidades.
Tratamientos civiles. La cultura y el comportamiento social. Proyección de la imagen personal.
La comunicación verbal y no verbal. Saber escuchar. Ceremonial institucional. Comités de
recepción y encaminamiento de invitados. Ceremonial en eventos corporativos. Netiqueta.
Buenos modales en la Red.

Unidad Nº 2: Honores, condecoraciones, reconocimientos y menciones especiales.

Condecoraciones nacionales. Orden del Libertador Gral. San Martín. Orden de Mayo.
Intercambio de condecoraciones. Uso de las condecoraciones.

Unidad Nº 3: El Ceremonial en el ámbito diplomático.

Conceptos y antecedentes. Funciones de la Diplomacia: representación, negociación,
comunicación y transmisión, vinculación. Las categorías de la Misión Diplomática. Decreto Nº
1973/86 – reglamentación Ley Orgánica del Servicio Exterior de la Nación Nº 20.957.
Inmunidades y privilegios. El Servicio Consular. La actividad diplomática: Plácet o Agreement.
Cartas Credenciales. Visita al Decano del Cuerpo Diplomático. Toma de posesión de una
Representación diplomática. La comunicación de estilo y las visitas diplomáticas. La Dirección
Nacional de Ceremonial.

Unidad Nº 4: El Ceremonial en el ámbito cultural, artístico y deportivo.

Ceremonial y Cultura. La trascendencia del Protocolo en la implementación y desarrollo de
actividades culturales. Ceremonial y Arte. La expresión artística de una cultura proyectada
desde las bases del Ceremonial.
El Protocolo deportivo en la época helénica. El Ceremonial en los Juegos Olímpicos. La Carta
Olímpica. El accionar protocolar en el marco de la estructura olímpica internacional: COI, COE,
CSD. El Ceremonial en los grandes eventos deportivos nacionales e internacionales.

Unidad Nº 5: El Ceremonial en el ámbito religioso.

Introducción. Sus normas y formas protocolares. Definiciones, tratamientos y precedencias.
Jerarquías en la Iglesia Católica. Visitas al Estado del Vaticano. Shabbat. Benei Mitzvá. Bar
Mitzvá y Bat Mitzvá. Casamiento judío. Tradiciones. El Corán. La Meca. Ramadán.

Unidad Nº 6: El Ceremonial en el ámbito de las fuerzas armadas.

Concepto. Definiciones y generalidades. Ceremonias militares conjuntas. Formación. Desfile.
Ceremonia cívico-militar. Honores. Precedencia. Símbolos. Principales actos solemnes de las
Fuerzas Armadas. Jura a la Bandera. Entregas de Mando. Imposición de condecoraciones.
Celebraciones de carácter religioso con participación castrense. Particularidades de la vida
social a bordo de buques de guerra. El saludo militar. Dispositivos de ceremonias militares.
Análisis de la situación. Gestión de invitaciones e invitados. Gestión de espacios y logística. La
ejecución del acto.
 Unidad Nº 7: El Ceremonial en las casas reales.
La Corona. Ceremonial de matrimonios. Besamanos general y besamanos de los Consejos. El
Rey y las Fuerzas Armadas. Jefe del Estado. Mando del Ejército. Honores. Honores a la
Corona. Saludo. Tratamiento, hablado y escrito. Saludos a la voz y el cañón. Honores
Fúnebres. Honras de los Señores Reyes y Reinas de España y Príncipes jurados.
La Casa del Rey. Organigrama. Secretaría. Distintivos. La Familia Real. Familia del Rey.
Composición. Registro Civil de la Familia. Certificaciones. Matrimonios Reales. Documentos
de Cancillería. Peticiones a la Corona. Solicitud de audiencia. A quien dirigirse.

Unidad Nº 8: El Ceremonial en los Organismos Internacionales.

La Organización de las Naciones Unidas. La Organización de Estados Americanos. La Unión
Europea. El Mercado Común del Sur. Organismos. Precedencias. Ubicación en Conferencias
y Congresos

4) Bibliografía General
ABASCAL, Nati; “Cuestión de Estilo”; Ediciones Martínez Roca S.A.; Barcelona, 2000.
BERISSO, María; “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social. Teoría y Práctica”;
Editorial Espasa Calpe; Buenos Aires, 2001.
BLANCO VILLALTA, Jorge; “Ceremonial”; Ediciones Argentinas S.A.; Buenos Aires, 1985.
BRETÓN, Ramón; “Normas de buena educación”; Zaragoza, 1972.
BUGALLO, Mirta Cristina; “Ceremonial, protocolo, cortesía y buenos modales”; Ediciones
Libertador; Buenos Aires, 2003.
CASTRO MAESTRE, María del Mar; “Protocolo Social”; Ediciones Protocolo; Madrid, 2009.
DECRETO PEN Nº 2072/93 y decretos complementarios.
DECRETO PEN Nº 333/85 y decretos complementarios
DE URBINA, José Antonio; “Cien Preguntas básicas de Protocolo”; Temas de Hoy S.A.; Madrid,
2004.
FUENTE LAFUENTE, Carlos; “Técnicas de organización de actos”; Ediciones Protocolo; Madrid,
2004.
GALFIONE, Rose; “El arte de recibir en casa”; Bergerac Ediciones; Buenos Aires, 2009.
GAVALDÁ Y CASTRO, Rubén A; “Ceremonial”; Paidós; Buenos Aires, 2013.
GOTELLI, Aníbal; “Manual de Ceremonial Empresario e institucional”; Revista Imagen S.A.;
Buenos Aires; 2001.
IRURETAGOYENA, Alicia; “Manual de Ceremonial y Protocolo”; Ed. DUNKEN; Buenos Aires,
2007.
JIJENA SANCHEZ, Rosario; “Imagen personal, profesional y corporativa”; Nobuko, Buenos Aires,
2007.
LOPEZ-NIETO, Francisco; “Manual de Protocolo”; Editorial ARIEL S.A.; Buenos Aires, 2007.
MARIN CALAHORRO, Francisco; “Fundamentos del Protocolo en la Comunicación Institucional”;
Ed. Síntesis; Madrid, 1997.
MIRANDA y TUMBARELLO, Arnaldo I. A y GAVALDÁ Y CASTRO, Rubén A; “Fons Honorum.
Compendio de Derecho Nobiliario Europeo y Americano”; Instituto Heráldico de Buenos Aires;
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 2015.
MUIÑOS MORALES, María del Pilar; “El Protocolo en las comidas”; Ediciones Protocolo; Madrid,
2004.
PERAZO, Alberto R.; “Manual de Vexilología Universal”. Editorial Dunken; Buenos Aires, 2005.
RAMOS FERNÁNDEZ, Fernando; “Comunicación y Protocolo en el espacio local. Imagen y
transparencia de las instituciones públicas”. Servicio de Publicaciones de la Diputación de
Pontevedra, Vigo, 2010.
RAMOS FERNÁNDEZ, Fernando y otros; “Estudios de Comunicación y Protocolo. Universidad de
Vigo. Vigo, 2010.
SOTO DÍEZ, Carmen; “Las buenas maneras”; Ed. Palabra S.A.; Madrid, 2004.
TRISTANY, Rogelio; “Ceremonial Práctico”; El Ateneo; Buenos Aires, 1994.

5) Cronograma de actividades
Fecha
Contenidos / Temas a desarrollar 1er 2do
Cuatr. Cuatr.
Clase N° 1: Presentación de docentes de la cátedra. Diálogo sobre
pautas generales. Enunciación sintética de contenidos a abordar, indicación de la
bibliografía y de fechas de exámenes parciales y recuperatorio. Introducción a la
materia:
Unidad Nº 1: La cortesía. La dinámica de las relaciones. Los roles. El principio
socializador del saludo. Presentaciones y formalidades. Tratamientos civiles. La
cultura y el comportamiento social.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken. 2007
LÓPEZ-NIETO, Francisco: “Manual de protocolo” Ed. Ariel S.A. 2007 (Cap.12)
Material teórico y práctico brindado por el docente

Clase N° 2: Repaso, análisis de temas de actualidad y continuación de los temas

del programa.
Unidad Nº 1: Proyección de la imagen personal. La comunicación verbal y no
verbal. Saber escuchar. Buenos modales en la mesa. Ceremonial institucional.
Netiqueta. Buenos modales en la Red.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken.
2007
URQUIZA, Adolfo J. de.: “Ceremonial público”. Taller Gráfico Herrera. Madrid.
1932.
LÓPEZ-NIETO, Francisco: “Manual de protocolo” Ed. Ariel S.A. 2007 (Cap.5)
Material teórico y práctico brindado por el docente.
Clase N° 3: Repaso, análisis de temas de actualidad y continuación de los temas
del programa.
Unidad Nº 2: Conceptos y antecedentes. Funciones de la Diplomacia:
representación, negociación, comunicación y transmisión, vinculación. Las
categorías de la Misión Diplomática. Decreto Nº 1973/86. Ley Orgánica del
Servicio Exterior de la Nación Nº 20.957. Inmunidades y privilegios.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken.
2007
Material teórico y práctico brindado por el docente

Clase N° 4: Repaso, análisis de temas de actualidad y continuación de los temas

del programa.
Unidad Nº 2: El Servicio Consular. La actividad diplomática: Plácet o Agreement.
Cartas Credenciales. Visita al Decano del Cuerpo Diplomático. Toma de posesión
de una representación diplomática. La comunicación de estilo y las visitas
diplomáticas. La Dirección Nacional de Ceremonial.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken.
2007
Material teórico y práctico brindado por el docente

Clase N° 5: Repaso, análisis de temas de actualidad y continuación de los temas

del programa.

Unidad Nº 3: Ceremonial y Cultura. La trascendencia del Protocolo en la

implementación y desarrollo de actividades culturales. Ceremonial y Arte. La
expresión artística de una cultura proyectada desde las bases del Ceremonial.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken. 2007
LÓPEZ-NIETO, Francisco: “Manual de protocolo” Ed. Ariel S.A. 2007 (Cap.9)
Material teórico y práctico brindado por el docente

Clase N° 6: Repaso, análisis de temas de actualidad y continuación de los temas

del programa.
Unidad Nº 3: El Protocolo deportivo en la época helénica. El Ceremonial en los
Juegos Olímpicos. La Carta Olímpica. El accionar protocolar en el marco de la
estructura olímpica internacional: COI, CON, COJO. El Ceremonial en los grandes
eventos deportivos nacionales e internacionales.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken.
2007
LÓPEZ-NIETO, Francisco: “Manual de protocolo” Ed. Ariel S.A. 2007 (Cap.9)
Material teórico y práctico brindado por el docente

Clase N° 7: Evaluación escrita. Tiempo disponible para su realización: 180

minutos.
Clase N° 8: Entrega de notas examen parcial. Vista de los exámenes corregidos
por parte de los alumnos. Repaso, análisis de temas de actualidad y continuación
de los temas del programa
Unidad Nº 4: El ceremonial Eclesiástico. Introducción. Sus normas y formas
protocolares. Definiciones, tratamientos y precedencias. Jerarquías en la Iglesia
Católica.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken.
2007
Material teórico y práctico brindado por el docente

Clase N° 9: Repaso, análisis de temas de actualidad y continuación de los temas

del programa.
Unidad Nº 4: Visitas al Estado del Vaticano. Tedeum. Shabbat. Benei Mitzvá. Bar
Mitzvá y Bat Mitzvá. Casamiento judío. Tradiciones. El Corán. La Meca.
Ramadán.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken.
2007
Material teórico y práctico brindado por el docente

Clase N° 10: Repaso, análisis de temas de actualidad y continuación de los temas

del programa.

Unidad Nº 5: Ceremonial en las Fuerzas Armadas. Concepto. Definiciones y

generalidades. Ceremonias militares conjuntas. Formación. Desfiles. Ceremonia
cívico-militar. Honores. Precedencia. Principales actos solemnes de las Fuerzas
Armadas. Jura a la Bandera. Entregas de Mando. Imposición de condecoraciones.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken.
2007
Material teórico y práctico brindado por el docente

Clase N° 11: Repaso, análisis de temas de actualidad y continuación de los temas

del programa.

Unidad Nº 5: Celebraciones de carácter religioso con participación castrense.

Particularidades de la vida social a bordo de buques de guerra. El saludo militar.
Dispositivos de ceremonias militares. Análisis de la situación. Gestión de
invitaciones e invitados. Gestión de espacios y logística. La ejecución del acto.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken.
2007
Material teórico y práctico brindado por el docente

Clase N° 12: Repaso, análisis de temas de actualidad y continuación de los temas

del programa.
Unidad Nº 6: La Corona. Ceremonial de matrimonios. Besamanos general y
besamanos de los Consejos. El Rey y las Fuerzas Armadas. Jefe del Estado.
Mando del Ejército. Honores. Honores a la Corona. Saludo. Tratamiento,
hablado y escrito. Saludos a la voz y el cañón. Honras Fúnebres.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken.
2007
LÓPEZ-NIETO, Francisco: “Manual de protocolo” Ed. Ariel S.A. 2007 (Cap.
Preliminar)
Material teórico y práctico brindado por el docente

Clase N° 13: Repaso, análisis de temas de actualidad y continuación de los temas

del programa.
Unidad Nº 6: La Casa del Rey. Organigrama. Secretaría. Distintivos. La Familia
Real. Familia del Rey. Composición. Registro Civil de la Familia. Certificaciones.
Matrimonios Reales. Documentos de Cancillería. Peticiones a la Corona. Solicitud
de audiencia. A quien dirigirse.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken.
2007
LÓPEZ-NIETO, Francisco: “Manual de protocolo” Ed. Ariel S.A. 2007 (Cap.
Preliminar)
Material teórico y práctico brindado por el docente

Clase N° 14: Evaluación escrita. Tiempo disponible para su realización: 180

minutos.

Clase Nº 15: Entrega de notas examen parcial. Vista de los exámenes corregidos
por parte de los alumnos. Repaso, análisis de temas de actualidad y continuación
de los temas del programa.
Unidad Nº 7: La Organización de las Naciones Unidas. La Organización de
Estados Americanos. La Unión Europea. El Mercado Común del Sur. Organismos.
Precedencias. Ubicación en Conferencias y Congresos.

BLANCO VILLALTA, Jorge: “Ceremonial”. Ediciones Argentinas. 1985.

BERISSO, María: “Protocolo y Ceremonial. Oficial, empresario y social”. Ed.: Espasa-Calpe. 2004
IRURETAGOYENA, Alicia: “Manual de Ceremonial y Protocolo” Ed. Dunken.
2007
Material teórico y práctico brindado por el docente

Clase N° 16: Recuperatorio. Entrega de notas finales.

6) Modalidades del proceso de orientación del aprendizaje

6.1. Previsiones metodológicas y pedagógicas

Visto la importancia que reviste para el futuro Técnico Universitario en Ceremonial y Protocolo la
profundización sobre los conocimiento vinculantes y neurálgicos, relacionados con la médula
central de la carrera, las clases semanales girarán en torno a las exposiciones, por parte del / de
los docente/s, sobre los contenidos conceptuales de las unidades temáticas propuestas, con
transposición en temas de actualidad.

6.2. Actividades que se realizarán en las horas presenciales y en las virtuales2

Se promoverán debates sobre los tópicos abordados, promoviendo la realización y autocorrección
de trabajos prácticos que contribuirán a la mayor comprensión y afianzamiento de los contenidos
trabajados. Se propondrá un tema de desarrollo por parte de los estudiantes con el fin de
estimular la investigación y análisis de los contenidos y, a la vez, el trabajo en equipo.

6.3. Articulación de actividades presenciales y virtuales3

No aplica.

6.4. Interacciones docentes-estudiantes, y estudiantes-estudiantes previstas

Se prevén devoluciones individuales de seguimiento de la materia luego de cada presentación de
trabajos prácticos y del primer parcial. Se propondrá el desarrollo grupal de un tema del programa
que será expuesto ante el curso y analizado en conjunto.

6.5. Mecanismos de seguimiento, supervisión y evaluación de las actividades

Se establecerán tópicos de análisis y debate sobre temas dados con el fin de reforzar ideas
centrales y corregir eventuales desórdenes conceptuales. Se evaluará la participación en los
debates, la calidad de análisis y presentación de los contenidos en forma escrita y oral.

7) Gestión de Cátedra
Los integrantes de la cátedra evalúan el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos
desde la primera interacción pedagógica. Se realizan diagnósticos iniciales con el fin de reforzar
contenidos previos y así avanzar con pautas básicas comunes a todos los participantes.
Se exponen en forma teórica las áreas temáticas correspondientes y se articulan con ejemplos y
situaciones cotidianas a fin de fortalecer las relaciones cognitivas.

8) Evaluaciones
Escritas presenciales: 2 (dos) evaluaciones y 1 (uno) recuperatorio. Clases número 7 y 12,
evaluación. Clase número 16, recuperatorio.

9) Régimen de Promoción

2
Si es una asignatura con comisiones sólo con modalidad presencial, responder solamente las
actividades presenciales.
3
Si es una asignatura con comisiones sólo con modalidad presencial, corresponde “No Aplica”.
Siguiendo lo establecido por la Ordenanza Nº 009 del Honorable Consejo Superior de la
UNLaM, fechada el 19/03/99, en el Anexo I, para la promoción de la asignatura Ceremonial
y Protocolo II se establece:
 Asistencia a clases, no inferior al 75 %.
 Por ser una materia de cursado cuatrimestral, se tomarán dos evaluaciones existiendo
sólo una instancia recuperatoria.
 Los exámenes y el recuperatorio se entenderán "aprobados" cuando la calificación sea
igual o superior a 7 (siete) en una escala de 0 a 10 puntos.
 La asignatura Ceremonial y Protocolo II será "aprobada" cuando las dos evaluaciones, ya
sea en primera instancia o por examen recuperatorio -cuya calificación anula y reemplaza
a la obtenida en la evaluación parcial que se recupera-, sean aprobados. Se tendrá
derecho a rendir examen recuperatorio cuando una evaluación parcial resultare
"aplazada" (calificación: 3 o menos puntos) o "desaprobada" (4, 5, ó 6 puntos).
 Si la calificación final, calculada como promedio de las evaluaciones (o el recuperatorio
correspondiente) rendidas y no aplazadas, resultare de 4 (cuatro), 5 (cinco) o 6 (seis)
puntos, se entenderá la asignatura como "cursada" gozando el alumno de 5 (cinco) turnos
consecutivos de examen final en los que podrá aprobar la materia con una calificación no
inferior a 4 (cuatro) puntos.
 Si la calificación final, calculada como promedio de las evaluaciones (o el recuperatorio
correspondiente) rendidas y no aplazadas, resultare de 7 (siete) o más puntos, se
entenderá la asignatura como "promocionada".