SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CUADERNO DE INFORMES
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
Lima - Callao _
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: CFP Villa el Salvador
ESTUDIANTE: Capcha Amache, José Carlos
ID: 1472709 BLOQUE: 61PISDS201
CARRERA: Ingeniería de Soporte de TI
INSTRUCTOR: Juan Manco Narciso
SEMESTRE: II DEL: 13/02/2023 AL: 06/06/2023
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el estudiante,
registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su formación práctica
en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por las
cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el cuaderno
de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en la columna que
corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de
tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa y hará
una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes que aclaren
dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que considere;
el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las observaciones y
recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de
un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su
procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede eliminar
alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar las semanas
que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES PARA
EJECUTADAS*
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
01 MATEMÁTICA APLICADA A TI X
02 Aplicar sistemas de numeración y lógica X
matemática
03 Desarrollar ejercicios de Algebra booleana X
04 Comprender la introducción a los lenguajes X
formales
05 FÍSICA APLICADA A TI X
06 Construir circuitos capacitivos en DC X
07 Construir circuitos resistivos en DC X
08 Medir señales variables en el tiempo con X
Osciloscopio
09 Construir fuente de alimentación fija X
10 CPA - PROGRAMMING ESSENTIALS IN C++ X
(CISCO
11 Implementa colección de estructuras X
12 Implementa arreglos asociativos X
13 Crea colecciones para el procesamiento de datos X
14 Implementa operaciones entre conjunto de X
colecciones
15 Implementa formatos de salida X
16 IoT FUNDAMENTALS (CISCO) X
17 Entender el porqué del IoT X
18 Entender los 4 pilares del IoT X
19 Aprender electricidad básica X
20 Aprender electrónica básica X
21 Conocer los procesadores para IoT X
22 Implementar una solución de IoT X
23 CYBERSECURITY ESSENTIALS (CISCO) X
24 Reconoce la ciberseguridad, como un entorno un X
mundo de paladines, héroes y delincuentes
25 Identifica el cubo de destrezas de la X
Ciberseguridad
26 Reconoce la Amenaza, vulnerabilidad y ataques X
a la ciberseguridad
27 Analiza sobre el arte de proteger la data X
28 Justifica el arte de garantizar la integridad X
29 Compara el entorno de los cinco nueves X
30 Identifica medios para la Protección de la data X
31 Aplica el orden de los usuarios de seguridad X
32 IT ESSENTIALS (CISCO) X
33 Reconoce y selecciona un sistema de X
computación personal
34 Realiza los procedimientos de laboratorio y uso X
de herramientas para el armado de PC
x
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
EJECUTADAS* OPERACIONES PARA
Nº OPERACIONES/TAREAS
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
35 Realiza el mantenimiento preventivo y proceso X
de solución de problemas
36 Realiza la configuración de Sistemas Operativos X
37 Realiza la configuración de Redes de Datos X
38 Realiza la configuración de computadoras X
portátiles y dispositivos móviles
39 ROUTING AND SWITCHING ESSENTIALS X
(CISCO)
40 Reconocer conceptos de routing X
41 Realizar la configuración de routing estático X
42 Realizar la configuración de routing dinámico X
43 Diseña redes conmutadas X
44 Realizar la configuración del switch X
45 Implementa redes con VLAN X
46 Configura listas de control de acceso X
47 Configura el servicio DHCP X
48 Realizar configuración de NAT para IPv4 X
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
EJECUTADAS* OPERACIONES PARA
Nº OPERACIONES/TAREAS
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL
...... II........SEMESTRE SEMANA N°……01…...... DEL 03/04………AL 04/04 DEL 2023……
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
LUNES 04
Soluciones de IOT
MARTES Sensores, accionadores y microcontroladores.
04
MIÉRCOLES
JUEVES 00
Semana Santa
VIERNES
SÁBADO Semana Santa 00
TOTAL 12
Tarea más significativa:
Soluciones de IOT
__________________________________________________________________________
Descripción del proceso:
He aprendido que la IOT es la agrupación o interconexión de dispositivos y objetivos a través de una red o
también se refiere a la red colectiva de dispositivos conectados y a la tecnología que facilita la comunicación
entre los dispositivos y la nube, así como entre los propios dispositivos. Este tipo de tecnología ha ido
cambiando el estilo de vida de las personas. Ya que les ofrece una gran variedad de beneficios y oportunidades,
pero no solo a las personas sino también a las empresas que lo trabajan. La presencia del IOT se hace notar a
nivel global a nuestro alrededor y se expande con una rapidez, que se hace notar, ya que no deja de crecer
gracias a la unión de varios usuarios.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
DE EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE