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Pisd-210 Cuaderno de Informes

Este documento contiene un plan de estudios (PEA) para un estudiante de Ingeniería de Soporte de TI. El PEA detalla 151 operaciones/tareas agrupadas en temas como matemática aplicada, física aplicada, programación, IoT, ciberseguridad e IT esencial. El estudiante registrará su progreso semanalmente para mostrar qué tareas ha completado y cuáles faltan. El instructor supervisará y calificará el cuaderno de informes del estudiante.
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Pisd-210 Cuaderno de Informes

Este documento contiene un plan de estudios (PEA) para un estudiante de Ingeniería de Soporte de TI. El PEA detalla 151 operaciones/tareas agrupadas en temas como matemática aplicada, física aplicada, programación, IoT, ciberseguridad e IT esencial. El estudiante registrará su progreso semanalmente para mostrar qué tareas ha completado y cuáles faltan. El instructor supervisará y calificará el cuaderno de informes del estudiante.
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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

Lima - Callao _

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: CFP Villa el Salvador

ESTUDIANTE: Capcha Amache, José Carlos

ID: 1472709 BLOQUE: 61PISDS201

CARRERA: Ingeniería de Soporte de TI

INSTRUCTOR: Juan Manco Narciso

SEMESTRE: II DEL: 13/02/2023 AL: 06/06/2023


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el estudiante,


registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su formación práctica
en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por las
cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el cuaderno
de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en la columna que
corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de
tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa y hará
una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes que aclaren
dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que considere;
el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las observaciones y
recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de
un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su
procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede eliminar
alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar las semanas
que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado

10,5 – 13,6 Aceptable


00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES PARA
EJECUTADAS*
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
01 MATEMÁTICA APLICADA A TI X
02 Aplicar sistemas de numeración y lógica X
matemática
03 Desarrollar ejercicios de Algebra booleana X
04 Comprender la introducción a los lenguajes X
formales
05 FÍSICA APLICADA A TI X
06 Construir circuitos capacitivos en DC X
07 Construir circuitos resistivos en DC X
08 Medir señales variables en el tiempo con X
Osciloscopio
09 Construir fuente de alimentación fija X
10 CPA - PROGRAMMING ESSENTIALS IN C++ X
(CISCO
11 Implementa colección de estructuras X
12 Implementa arreglos asociativos X
13 Crea colecciones para el procesamiento de datos X
14 Implementa operaciones entre conjunto de X
colecciones
15 Implementa formatos de salida X
16 IoT FUNDAMENTALS (CISCO) X
17 Entender el porqué del IoT X
18 Entender los 4 pilares del IoT X
19 Aprender electricidad básica X
20 Aprender electrónica básica X
21 Conocer los procesadores para IoT X
22 Implementar una solución de IoT X
23 CYBERSECURITY ESSENTIALS (CISCO) X
24 Reconoce la ciberseguridad, como un entorno un X
mundo de paladines, héroes y delincuentes
25 Identifica el cubo de destrezas de la X
Ciberseguridad
26 Reconoce la Amenaza, vulnerabilidad y ataques X
a la ciberseguridad
27 Analiza sobre el arte de proteger la data X
28 Justifica el arte de garantizar la integridad X
29 Compara el entorno de los cinco nueves X
30 Identifica medios para la Protección de la data X
31 Aplica el orden de los usuarios de seguridad X
32 IT ESSENTIALS (CISCO) X
33 Reconoce y selecciona un sistema de X
computación personal
34 Realiza los procedimientos de laboratorio y uso X
de herramientas para el armado de PC
x

*Número de repeticiones realizadas.


OPERACIONES OPERACIONES
EJECUTADAS* OPERACIONES PARA
Nº OPERACIONES/TAREAS
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
35 Realiza el mantenimiento preventivo y proceso X
de solución de problemas
36 Realiza la configuración de Sistemas Operativos X
37 Realiza la configuración de Redes de Datos X
38 Realiza la configuración de computadoras X
portátiles y dispositivos móviles
39 ROUTING AND SWITCHING ESSENTIALS X
(CISCO)
40 Reconocer conceptos de routing X
41 Realizar la configuración de routing estático X
42 Realizar la configuración de routing dinámico X
43 Diseña redes conmutadas X
44 Realizar la configuración del switch X
45 Implementa redes con VLAN X
46 Configura listas de control de acceso X
47 Configura el servicio DHCP X
48 Realizar configuración de NAT para IPv4 X
49
50
51
52
53
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55
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60
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70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
EJECUTADAS* OPERACIONES PARA
Nº OPERACIONES/TAREAS
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
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127
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130
131
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133
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140
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144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL

...... II........SEMESTRE SEMANA N°……01…...... DEL 03/04………AL 04/04 DEL 2023……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES 04
Soluciones de IOT

MARTES Sensores, accionadores y microcontroladores.


04

MIÉRCOLES

JUEVES 00
Semana Santa

VIERNES

SÁBADO Semana Santa 00

TOTAL 12
Tarea más significativa:
Soluciones de IOT
__________________________________________________________________________

Descripción del proceso:


He aprendido que la IOT es la agrupación o interconexión de dispositivos y objetivos a través de una red o
también se refiere a la red colectiva de dispositivos conectados y a la tecnología que facilita la comunicación
entre los dispositivos y la nube, así como entre los propios dispositivos. Este tipo de tecnología ha ido
cambiando el estilo de vida de las personas. Ya que les ofrece una gran variedad de beneficios y oportunidades,
pero no solo a las personas sino también a las empresas que lo trabajan. La presencia del IOT se hace notar a
nivel global a nuestro alrededor y se expande con una rapidez, que se hace notar, ya que no deja de crecer
gracias a la unión de varios usuarios.
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HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:


FIRMA DE MONITOR
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
DE EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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