Normas de convivencia en el aula

• Los alumnos saludarán al profesor al ingresar a la clase.

• Se tendrán 5 minutos de tolerancia de acuerdo al horario de clase para

que todos los integrantes del salón se puedan conectar, luego de la
tolerancia empezará la clase.

• Son valores del curso: puntualidad, respeto, compromiso y honestidad.

• Participe de forma activa en clase y con intervenciones que generen valor.

 Importante leer en todas las sesiones
 Productividad en obras es de 9no semestre de la universidad, por lo tanto, está dirigido para alumnos
mayores de edad, con el grado de madurez y responsabilidad necesarios para llevar el curso.

 El curso enseña las herramientas necesarias para el buen desenvolviendo de todos los alumnos en
obra.

 Los objetivos del curso y del profesor son ayudar en la formación de un ingeniero de excelencia que
aporte para el desarrollo de nuestro sector construcción.

 La generación de valor del curso se ha realizado en los alumnos que han asistido a la cátedra, hoy
estas personas trabajan en las mejores empresas de nuestro país.

 Por lo tanto, toda la metodología que se utiliza dentro del curso: preguntas y respuestas en clase,
participación activa de los alumnos, análisis de ejemplos reales de obra, puntualidad en la asistencia,
timbre de voz del profesor, entre otros aspectos, lo único que busca es cumplir con la meta del curso,
como es, ayudar a formar un ingeniero de excelencia.
 REFLEXIÓN
Las personas que estudian en la universidad tienen
una oportunidad muy grande, aprovecha tus clases .
Agenda

- Tópico de seguridad
- Circuito Fiel
- Ideas finales
 SEGURIDAD EN OBRAS DE CONSTRUCCIÓN

VIDEO
[Link]
Circuito
Fiel
 • Velocidad
(Productividad)

• Cantidad de producción (ml,

m2, m3) que se realiza en una
unidad de tiempo (horas o día)
 • Rendimiento

• Es la cantidad de recursos
utilizados (hh, hm) para
realizar una unidad de
producción (ml, m2, m3)
• Velocidad (Productividad) • Rendimiento

• Cantidad de producción • Es la cantidad de recursos

(ml, m2, m3) que se utilizados (hh, hm) para
realiza en una unidad de realizar una unidad de
tiempo (horas o día) producción (ml, m2, m3)

K
Velocidad  , siendo " K " constante
Rendimento
 • Cantidad de recursos por unidad producida,
ejemplos:
o Encofrado hh/m2
o Concreto hh/m3
o Acero hh/kg

Horas Hombre necesarias

Metrado  Rendimiento 
para realizar la actividad
 DIMENSIONAMIENTO DE CUADRILLAS

PRODUCTIVIDAD = Producción
Cantidad de Recursos

RENDIMIENTO = Cantidad de Recursos

Producción

RENDIMIENTO (hh/m2) = Nº obreros x tiempo (8 hrs)

metrado (m2)

N° obreros = metrado (m2) x Rend. (hh/m2)

tiempo (8 hrs)

hh = metrado (m2) x Rend. (hh/m2)

 maestro obreros que forman
parte de la cuadrilla (MUY COMÚN…)
• ALTA INCERTIDUMBRE atraso mayor
velocidad
• Proyecciones deficientes en obra
ingresar personal “TIENE CANCHA”
• Pobre negociaciones colectivas (BAJO PODER DE
NEGOCIACIÓN…)
 maestro obreros que forman
parte de la cuadrilla (MUY COMÚN…)
• ALTA INCERTIDUMBRE atraso mayor
velocidad
• Proyecciones deficientes en obra
ingresar personal “TIENE CANCHA”
• Pobre negociaciones colectivas (BAJO PODER DE
NEGOCIACIÓN…)
El circuito fiel
Es un proceso de validación de la secuencia propuesta en el tren
de actividades, mediante un análisis del recurso humano
necesario para la culminación de los trabajos en el plazo
establecido.

Tiene como finalidad:

• Determinar la mano de obra NECESARIA para realizar las

actividades, de acuerdo a un uso racional y nivelado

• Estimar el estado final de las actividades y compararlo con los

recursos humanos asignados en el presupuesto

• Evaluar la posibilidad de dar bonificaciones o premios

(IMPORTANTE)
El circuito fiel
Datos necesarios
Para el desarrollo adecuado del tren de trabajo o circuito fiel
son necesarios lo siguientes datos:

• Listado de actividades que requieran recurso humano para su

realización.
• Zonas de trabajo o secuencia que se empleará para realizar la
actividad.
• Datos de rendimiento tanto históricos como presupuestales.
• Costo empresa promedio de la mano de obra (…costos
históricos de M.O. de la empresa o de la cuadrilla en caso de
ser obra nueva…)
 RENDIMIENTOS
PARTIDAS
Nro. OBREROS 01
PRESUPUESTO
SECTORIZACION TREN

PUESTA
EN
RETROALIMENTACIÓN, MARCHA
MEJORA CONTINUA

Nro. OBREROS 02
CIRCUITO FIEL
DINAMICO
DIMENSIONAMIENTO DE CUADRILLAS

Pre-requisitos

Nro. Sectores.

Metrados

Nro. Procesos.
DIMENSIONAMIENTO DE CUADRILLAS

¿ Cómo se realiza la
implementación?
DIMENSIONAMIENTO DE CUADRILLAS

PROCESO DE IMPLEMENTACION

Difusión del TREN y DIMENSIONAMIENTO entre el

STAFF. Intercambio de ideas.

Reuniones PREVIAS con CAPATACES para conciliar

ideas.

Reunión con capataces y JEFES DE GRUPO para

informar y CONFIRMAR
DIMENSIONAMIENTO DE CUADRILLAS

PUESTA EN MARCHA

 Reunión STAFF para analizar puesta en marcha,

estabilidad del tren y análisis de restricciones.

 Reuniones con CAPATACES para conciliar e

implementar.

 RETROALIMENTACIÓN en reuniones semanales de

producción.
oSectorización
oRendimiento Presupuestado
oTren Definido
oRendimiento Meta
oHoras diarias trabajadas
8 horas (Sem: 6 días)
ó
9.6 horas (Sem: 5 días)
 1 2 3 4 5 6 7 16
48 48 48 48 48 48 48 48
48 96 144 192 240 288 336 768
44 40 49 42 44 40 49 (…) 42
44 84 133 175 219 -266
259 308 700
1.09 1.20 0.98 1.14 1.09 1.20 0.98 1.14
1.09 1.14 1.08 1.10 1.10 -3,192
1.11 1.09 1.10
0.72 0.72 0.72 0.72 0.72 0.72 0.72 0.72
 1 2 3 4 16
28.8 28.8 28.8 28.8 28.8
28.8 57.6 86.4 115.2 460.8
44 40 49 42 (…) 42
44 84 133 175 42 700
0.65 0.72 0.59 0.69 0.69
0.65 0.69 0.65 0.66504 0.66
0.72 0.72 0.72 0.72 0.72
Ejemplo Circuito Fiel
 PRECIO UNITARIO ENCOFRADO Y DESENCOFRADO DE PLACAS

VELOCIDAD 18.00 m2/dia UNIDAD M2

RENDIMIENTO 1.07 hh/m2

ITEM DESCRIPCION UND. CANTIDAD PRECIO TOTAL

U$
1.00 OPERARIO(1) HH 0.53 5.00 2.67
2.00 PEON(1) HH 0.53 4.00 2.13
3.00 TRIPLAY 18MM UND. 0.04 25.00 0.96
4.00 MADERA ROBLE P2 1.17 1.50 1.75
5.00 CLAVOS KG 0.10 0.90 0.09
6.00 ALAMBRE 8 KG 0.15 0.90 0.14
7.00 PETROLEO GLS 0.07 3.30 0.23
8.00 SIERRA ELECTRICA HM 0.53 0.90 0.48
9.00 PUNTALES DIA 1.88 0.09 0.17

TOTAL $ 8.62
• Compensación de PICOS y VALLES de la SECTORIZACIÓN

• Iniciar y MANTENER las actividades de obra con el número PRECISO de

OBREROS, que permitan LLEGAR a los RENDIMIENTOS PROGRAMADOS
(IMPORTANTE: Evita deserción de personal por carga inadecuada de
trabajo)

• REDUCIR al MÁXIMO la VARIABILIDAD en el INGRESO y SALIDA del

PERSONAL (IMPORTANTE: Reduce costos en la gestión de contratación de
la obra)

• Permite realizar proyecciones que nos facilita TOMAR DECISIONES seguras

en PLENO PROCESO CONSTRUCTIVO

• Permite tomar MEJORES DECISIONES a la hora de dar INCENTIVOS a los

OBREROS (IMPORTANTE: Buen clima laboral en la obra, buenos
rendimientos, cumplimiento de metas, evita BOICOTS en obra)
¡El personal de obra SIEMPRE
es PRIMERO!
 IDEAS FINALES

¿Qué conceptos te llevas

de la clase de hoy?
GRACIAS