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Historia de la Música Occidental II

Este documento presenta la asignatura Historia de la Música Occidental II dictada en el Departamento de Artes Musicales y Sonoras de la Universidad Nacional de las Artes. La asignatura abarca el período del Romanticismo hasta tendencias de vanguardia del siglo XX e incluye objetivos, contenidos, bibliografía, régimen de cursado y métodos de evaluación.

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Historia de la Música Occidental II

Este documento presenta la asignatura Historia de la Música Occidental II dictada en el Departamento de Artes Musicales y Sonoras de la Universidad Nacional de las Artes. La asignatura abarca el período del Romanticismo hasta tendencias de vanguardia del siglo XX e incluye objetivos, contenidos, bibliografía, régimen de cursado y métodos de evaluación.

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DAMus - Departamento de Artes Musicales y Sonoras

“Carlos López Buchardo”


Av. Córdoba 2445 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires – República Argentina
Secretaría Académica: Tel. (054-11) 4964-5593
E-mail: artesmusicales@[Link]
Sitio web: [Link]

CARRERA: Licenciatura en Artes Musicales / Licenciatura en Música


ASIGNATURA: HISTORIA DE LA MÚSICA OCCIDENTAL II
CÁTEDRA: Prof. Galante, Maria Gabriela
MODALIDAD DE CURSADO: Anual, Presencial
CARGA HORARIA: 2 (dos) Horas/Reloj Semanales
PROMOCIÓN: Directa

1-Objetivos

a) Generales:
 Ubicar al alumno en el contexto histórico social y cultural de cada período de
estudio.
 Contextualizar al alumno en el campo específico de la historia musical.
 Analizar las características morfológicas, discursivas y estéticas de obras y
discursos musicales.
 Establecer correspondencias entre los discursos musicales y sus connotaciones
socio-culturales de procedencia.
 Desarrollar en el alumno el juicio crítico y el gusto estético ante el hecho
musical.

b) Específicos:
 Que el alumno conozca las características esenciales de cada período estético-
musical.
 Que el alumno reconozca e identifique las producciones musicales
representativas de las diferentes épocas y períodos de la Música Occidental.
 Que el alumno aborde reflexivamente las producciones musicales en relación
con sus diferentes determinantes estético-estilísticos.
 Que el alumno compare las diferentes estéticas y técnicas musicales
estableciendo las divergencias y convergencias a través de las obras que
escuche, analice y ejecute vocal o instrumentalmente.

2- Contenidos

Unidad I: Romanticismo: orígenes y antecedentes. Influencia de Beethoven. Género


instrumental. Género Vocal.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LAS ARTES


Av. Córdoba 2445, C1120AAG. Buenos Aires, Argentina
(+54.11) 4961.9618 / 4964.5593
[Link]
Bibliografía obligatoria:
-Burkholder, P., Grout, D. y Palisca, C. (2008). Historia de la Música occidental.
Madrid: Alianza.
Cap 24:“Revolución y cambio”
Cap.25: “La generación romántica: la canción y la música para piano”
Cap.26: “El romanticismo en las formas clásicas: la música para orquesta, de cámara y
coral”
Cap.27: “La ópera romántica y el teatro musical hasta mediados de siglo”
-Plantinga, L. (1984). La música romántica. Una historia del estilo musical en la
Europa decimonónica. Madrid: Akal.
Cap.I: “Introducción”
[Link]: “Beethoven: los últimos años, 1809-1827”

Unidad II: La ópera en la segunda mitad del siglo XIX. Wagner y el drama musical.
Escuelas nacionales. La tradición clásica y romanticismo tardío.

Bibliografía obligatoria:
-Burkholder, P., Grout, D. y Palisca, C. (2008). Historia de la Música occidental.
Madrid: Alianza.
Cap.28: “La ópera y el teatro musical en la segunda mitad del siglo XIX”
Cap.29: “El Romanticismo tardío en Alemania y en Austria”
Cap.30: “Tradiciones divergentes en la segunda mitad del siglo XIX” (pags 886 a 891)
-Plantinga, L. (1984). La música romántica. Una historia del estilo musical en la
Europa decimonónica. Madrid: Akal.
[Link]: “Wagner y el drama musical”

Unidad III: Ocaso del Romanticismo: fin del siglo XIX. Hacia otros mundos sonoros:
impresionismo, modernismo; expresionismo; escuela de Viena. El Grupo de los Seis.
Las corrientes neo estético-estilísticas. La Diversificación de la tradición clásica.

Bibliografía obigatoria:
-Burkholder, P., Grout, D. y Palisca, C. (2008). Historia de la Música occidental.
Madrid: Alianza.
Cap.31: “Los inicios del siglo XX” (pags. 922 a 947)
Cap.32: “El modernismo y la tradición clásica”
-Morgan, R. (1992). La música del siglo XX. Madrid: Akal.
[Link]: “Neoclasicismo”
[Link]: “El sistema dodecafónico”
Cap.X: “La influencia de la política”

Unidad IV: Serialismo integral. Música electrónica. Música concreta. Indeterminación.

Bibliografía obligatoria:
-Morgan, R. (1992). La música del siglo XX. Madrid: Akal.
[Link]: “El serialismo integral”
[Link]: “Indeterminación”

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[Link]: “Desarrollos en la tecnología: Música electrónica”
Bibliografía optativa:
- Schaeffer, P. (1959). ¿Qué es la música concreta? Buenos Aires: Nueva Visión.

Unidad V: Microtonalismo. Minimalismo. Otras tendencias de vanguardia. Nuevos


recursos técnicos: forma, textura, cita, collage, fuentes étnicas.

Bibliografía obligatoria:
-Morgan, R. (1992). La música del siglo XX. Madrid: Akal.
[Link]: “Innovaciones en la forma y la textura”
[Link]: “El nuevo pluralismo”
[Link]: “Una vuelta hacia la simplicidad: Minimalismo y nueva tonalidad”
Unidad VI: Música popular: jazz; rock and roll; comedia musical. Música incidental:
cine, instalaciones artísticas, teatro musical experimental.

Bibliografía obligatoria:
-Burkholder, P., Grout, D. y Palisca, C. (2008). Historia de la Música occidental.
Madrid: Alianza.
Cap.33: “Entre las dos guerras mundiales: el jazz y la música popular”
Cap.35: “Contracorrientes después de la guerra” (pag.1053 a 1071)

3- Régimen: Anual

4- Evaluación y acreditación
a) Promoción directa:
 con la lectura de la bibliografía.
 con la preparación de una exposición o audición sobre tema a convenir.
 con la aprobación de cada unos de los trabajos prácticos con un mínimo de 7
(siete) puntos.
b) Aprobación con examen:
 con la lectura de la bibliografía.
 con la preparación de una exposición o audición sobre tema a convenir.
 con la aprobación de los trabajos prácticos con un mínimo de 4 (cuatro) puntos.
 la aprobación de un examen final.
c) Examen libre:
 con la totalidad de los contenidos y la bibliografía indicada.

5-Bibliografía General y ampliatoria

Burkholder, P., Grout, D. y Palisca, C. (2008). Historia de la Música occidental.


Madrid: Alianza.
Boulez, P. (1984). Puntos de referencia, Barcelona: Gedisa.
Buch, E. (2010). El caso Schönberg. Nacimiento de la vanguardia musical. Buenos
Aires: FCE
Dibelius, U. (2004). La música contemporánea a partir de 1945. Madrid: Akal.

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Fubini, E. (1990). La estética musical desde la antigüedad hasta el siglo XX. Madrid:
Alianza.
Fischerman, D. (2011). Escrito sobre música. Bs As: Paidós.
Grout, D. y Palisca, C. (1990). Historia de la música occidental (Vol 2). Madrid:
Alianza.
Károlyi, O. (2008). Introducción a la música del siglo XX. Madrid: Alianza.
Lanza, A. (1986). Historia de la Música. El siglo XX. Tercera parte. Madrid: Turner.
Michels, U. (1982). Atlas de la música. Madrid: Alianza.
Morgan, R. (1992). La música del siglo XX. Madrid: Akal.
Paz, J.C. (1971). Introducción a la música de nuestro tiempo. Buenos Aires:
Sudamericana.
Plantinga, L. (1984). La música romántica. Una historia del estilo musical en la Europa
decimonónica. Madrid: Akal.
Robertson, A. y Stevens, D. (1981). Historia General de la Música. Madrid: Alpuerto.
Rosen, Ch. (2014). Schoenberg. Barcelona: Acantilado.
Schaeffer, P. (1959). ¿Qué es la música concreta? Buenos Aires: Nueva Visión.
Smith Brindle, R. (1996). La Nueva Música. El movimiento avant-garde a partir 1945.
Buenos Aires: Ricordi.
Suárez Urtubey, P. (2004). Historia de la Música. Bs. As: Claridad.
-(2010) La Ópera. 400 años de magia. Bs As: Claridad.

Prof. María Gabriela Galante

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