PSICOPATOLOGÍA
Docente: Mg. Ps. Karolain M. Bravo Salvatierra
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PERSONALIDAD NORMAL Y
ANORMAL
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OBJETIVOS
COMPRENDER LAS CARACTERÍSTICAS DE LA
PERSONALIDAD NORMAL Y ANORMAL Y EL
PAPEL DEL PSICÓLOGO FRENTE A ELLO.
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LISTA DE CONTENIDOS
CONDUCTA ANORMAL Y SALUD MENTAL
• CONDUCTA ANORMAL
• SALUD MENTAL
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CONDUCTA ANORMAL Y SALUD MENTAL
• Lo que cada uno de nosotros entiende hoy por salud mental y conducta
anormal no es lo mismo que se piensa en otras culturas, ni es lo mismo que
entendíamos años atrás. Es decir, que no hay una manera unívoca de
expresar la condición de la salud mental y conducta anormal, sino que, los
conceptos en sí mismos están condicionados culturalmente
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• Cuando decimos que algo es normal tenemos que verlo en una
perspectiva de contexto cultural, ideología, y tiempo
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• Centrando este concepto a nuestro país y dependiendo de su cultura,
ideología y espacio definimos que conducta normal es aquella que se
apega a las normas, reglas y costumbres de la sociedad
• Aquel que irrumpe con lo cotidiano es etiquetado de anormal, ya que
está irrumpiendo con las normas, reglas, leyes y buenas costumbres de la
sociedad.
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1. CONDUCTA ANORMAL
• Durante el curso de la historia se ha tratado de explicar y controlar los
comportamientos anormales, buscando la respuesta a tales paradigmas
que consisten en explicar por qué alguien actúa de determinada forma.
• Los hombres siempre han supuesto la existencia de agentes externos a
nuestro cuerpo (factores ambientales), pero no son los únicos, los cuáles
influyen en nuestro proceder, nuestros pensamientos y nuestras
emociones.
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Barlow & Durand (2001:02)
• comentan que la definición de trastornos psicológicos, o conducta
anormal, " es la disfunción psicológica de un individuo asociada con la
angustia o con impedimentos en el funcionamiento y con una respuesta
que no es característica o no se espera culturalmente" .
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• La conducta anormal es aquella que viola las normas sociales y constituye
una amenaza o produce ansiedad en quienes la observan" (Davison,
2002:31).
• Se considera que algo es anormal porque sucede de manera poco
frecuente: se desvía de la norma; la conducta de una persona es anormal si
viola normas sociales (Barlow & Durand, 2001:04).
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• Lemkan (1974:19), donde expresa que la enfermedad mental es " el
resultado de un desequilibrio en la relación entre la tensión y la
constitución modificada por las experiencias pasadas del individuo" .[9]
• En este concepto vemos que las experiencias negativas rompen con la
salud mental de individuo, generando en este un cúmulo de sentimientos
negativos, en donde estos lo llevaran a un desequilibrio mental y social.
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• Podríamos decir entonces que la
conducta anormal es la resultante
de desequilibrios biológicos y
psicológicos, que irrumpirán la
estructura psíquica del individuo,
desencadenando comportamientos
aversivos fundados en ideas
irracionales, que lo perjudicaran
tanto individual como en su
adaptación al ambiente .
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2. SALUD MENTAL
• Para Sigmung Freud la normalidad es una ficción ideal. Para esta
concepción la normalidad es imposible de alcanzar, y todos los seres
humanos somos anormales y patológicos en algún sentido. Klein señala que
viene determinada por la fortaleza del carácter, la capacidad de enfrentarse
a conflictos emocionales, para experimentar placer sin conflicto y para el
amor.
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• Según Erikson, es la capacidad de saber manejar los distintos periodos de la
vida.
• Para Kubie consiste en la capacidad de aprender de la experiencia, de ser
flexible y adaptarse a los cambios del entorno.
• Adler estima la normalidad y salud mental de una persona está relacionada
con su capacidad de desarrollar sentimientos sociales y ser productivo.
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• Money-Kryle plantea que es la capacidad para conseguir la introspección
psicológica.
• Por último, Rank la define como la capacidad de vivir sin angustia,
culpabilidad o ansiedad y saber responsabilizarse de los propios actos.
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• Exceptuando la concepción freudiana para la cual hablar de normalidad
carece de sentido, el resto de los autores mencionados aborda algún
aspecto aislado de la personalidad, que aunque importante resulta
insuficiente por separado
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• La O. M. S. define la salud como un " estado de completo bienestar físico,
mental y social que no consiste solamente en una ausencia de
enfermedad" .
• Calderón (1992:14) concibe la salud mental no sólo como un estado de
ausencia de enfermedad, de bienestar físico, mental y social, sino también
como " un desarrollo dinámico en el que el hombre realiza todas sus
potencialidades sin más límite que el impuesto por su marco genético"
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• Esqueda (2006), tiene una visión psicosocial de normalidad,
ya que va más allá de la organización funcional del sistema,
pues se pregunta por los propósitos y define la normalidad
como eficiencia, que se refiere a la integración Funcional entre
recursos y propósitos.
• Visión clínica visión psicosocial
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Báez (2012) plantea que, un camino para establecer lo normal
lleva al análisis del cuerpo humano como el modelo que podrá
desengañar sobre lo que es normal y anormal
Entidad que ha logrado superar los ataques del medio ambiente,
que ha salido triunfante frente a cualquier dificultad que se le ha
presentado
Implica dar las respuestas necesarias para reaccionar óptimamente
a las exigencias de un medio riguroso.
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Scharfertter , reprocha a la psicopatología descriptiva , por
sólo enfocarse en los modos anormales de
comportamiento, pues plantea que debería conducirse más
próximamente al hombre total; es decir, debería poner de
manifiesto qué hay de sano en el ser humano aún con
patología , para determinar con qué y hacia qué se puede
trabajar terapéuticamente . Además, el hombre debe ser
considerado siempre dentro de su contexto social
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CONCLUSIONES
• La conducta anormal es la resultante de desequilibrios biológicos y
psicológicos, que irrumpirán la estructura psíquica del individuo,
desencadenando comportamientos aversivos fundados en ideas
irracionales, que lo perjudicaran tanto individual como en su
adaptación al ambiente .
• La salud implica un " estado de completo bienestar físico, mental y
social que no consiste solamente en una ausencia de enfermedad"
.sino también en " un desarrollo dinámico en el que el hombre realiza
todas sus potencialidades sin más límite que el impuesto por su
marco genético"
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Allport, G. (1986) La Personalidad: Su Configuración y Desarrollo.
Barcelona: Herder.
• Avia, M. Y SANCHEZ, M. (1995). Personalidad: Aspectos Cognitivos
y Sociales. Madrid; Pirámide S.A.
• Bandura, A. y Walters, R. (2002) Aprendizaje Social y Desarrollo de la
Personalidad. Madrid; Alianza
• Cloninger, S. (2003) Teorías de la Personalidad. México; Pearson
• Pervin, L. (1998) La Ciencia de la Personalidad. Madrid; Mc Graw Hill
• Robert, M. y Liebert, R. (2000) Personalidad. Estrategias y Temas.
México
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