4:s¿snn$r,,,

Kit de Evañuae§ém DiaEméstica

Prunefua
IDümffirsffimt*mm
de*Iaüemática

Nombres y apellidos:

N.'de orden:

[Link]Úloottt

W
w
MtNrsrERto oe roucectótr¡
iCómo responder las preguntas del cuadernillo?
. En este cuadernillo, encontrarás preguntas en las que debes marcar con una "X" solo
una respuesta.
. También encontrarás prequntas en las que tienes que realizar tus procedimientos y escribir tu
respuesta.
. Hazio de forma clara y ordenada.
. Usa solo lápiz para responder las preguntas.

Ejemplos:

Juan tiene 4 canicas. Luis tiene el doble de canicas que Juan.

iCuántas canicas tiene Luis?

tr 2 canicas.

tr 4 canicas.

tr 6 canicas.

E B canicas.

( Z ) Resuelve la siguiente situación:

Rosario preparó 16 galletas de vainilla y 12 galletas de chocolate.
¿Cuántas galletas en total preparÓ Rosario?

á3+sErr*á¡* *+*, 1:13 tz*#r\**í#.

J6+

Z8
Respuesta:

Tenencuentaque:
. Debes resolver tu cuadernillo en silencio y sin mrrar las respuestas de tus compañeros.
. Si tienes dudas en alguna pregunta puedes pasar a la slguiente. Luego, si todavía tienes tiempo
puecles regresar a las preguntas que no has respondido.

iHaz tu meior esfue¡zo!

 o
TienetT0minutos
[Link]:

para resolver la prueba de Matemática.

Puedes UtiliZaf tos espacios enbtanco

para hacer tus anotaciones al resolver las preguntas.
!:;;irrt:iilili
l:i;ir:ü::l

iAhora puedes comeruar!

4." grado de secundaria

4.'grado
En una institución educativa, se realtzó una encuesta a todos los estudiantes de
de secundaria sobre qué carreras desean seguir cuando terminen sus estudios. Los
resultados obtenidos se muestran en el sigulente gráfico'

Carreras que desean seguir los estudiantes de

4.'grado de secundaria al terminar sus estudios

Medicina

IngenierÍa
40% Adminisüación
2s%

Contabilidad
5o/o

A partir del gráfico, es correcto afirmar que

Gl Yuv prefieren Derecho y Admtnistración representan

to, estudiantes'J que I2 O.
total de estudiantes.
1
tolal
,o del
de
Iq ] fot estudiantes que
prefieren Contabilidad representan
estudiantes.

p f 0.,
fo, estudiantes que prefieren Administractón representan total de
estudiantes.
1

los estudiantes que prefieren lngenieria y Medicina renresentan deltotalde

5U
estudiantes.
 Matemática

Victor necesita comprar una computadora. Por eso, ha decidido aprovechar la siguiente
oferta de una tienda de electrodomésticos.

SEMANA DE OFERTAS
Todos los productos con
o/o+
2A 10 Yo

Si Victor paga con su tarleta de crédito SUPER, ¿cuánto pagará por la computadora?

s/300 s1420
@ sn oso s/i o8o

f, Un agricultor cosecha papa amarilla tumbay y la divide en tres calidades: primera,

segunda y tercera Las papas de primera son maduras, de tamaño regular y de buen
color. Las papas de segunda también son maduras, pero tienen algunas picaduras. Por su
parte, las papas de lercera son muy pequeñas y, en su mayoria, están partidas. Por estas
razones, os precios de las papas son distintos. Observa la tabla:

Precio por
Tipode papa Calidad
kilogramo
Primera s/l,56
Amarilla
Segunda s1112
tumbay
Tercera s/0,95

Sobre la base de esta información, señala cuál de las siguientes afirmaciones es falsa.

[L El precio de la papa de segunda es 17 centésimos de sol mayor que el precio

de la papa de tercera.
!__,] El precio de la papa de primera puede leerse como 156 centésimos de sol.
[

E ,, precio de la papa de tercera equrvale a 95 décimos de sol.

El preclo de la papa de tercera se puede leer como 9 décimos y 5 centésimos
!^ ^^l
Ue 5()t
( ¿ ) fntre los meses de marzo y abril, una municipalidad repartió canastas de viveres a
?
familias de muy bajos recursos. Durante el mes de marzo, repartiÓ f rJe las canastas
que tenía. Luego, en la primera quincena de abril, repartió ( O" o que quedaba. Tras ello,
f

quedaron 42O canastas en el almacén de la municipalidad. ¿Cuántas canastas tenia la

municipalidad al inicio de la reparticiÓn?

tr 2 450

tr 1 225

tr 595

@ 564

( S ) fn el siguiente gráfico se muestra el recorrido en linea recla que hace Rosa del colegio
a su casa. Observa.

ffi

rk# &
t7\\) ' *"G
Colegio Bodego Coso

Cada segmento ( O*-*{ ) representa una cuadra de Ia mtsma longitud.

Un dÍa, Rosa sale del coleglo en dirección a su casa, recorre una parte del cam no v se
detiene en una bodega. En esta situación, ¿cuál es la relación enlre la dlslancia recorr da
por Rosa del colegio a la bodega y la distancia que le falta recorrer?.

La distancia recorrida es a) de la distancia que le falta recorrer.

3
1
La distancia recorrida es 1de la distancta que le falta recorrer.
5

La distancra recorrida es a? de la distancia que le falta recorrer.

5
E
La distancia recorrida es :2 de la distancia que le falta recorrer
 Matemátieá
trF
§

@ [Link] los siguientes números.

a) 0,36
b) 1,5
d 0,727272
d) O,OBBBBB

Luego de observar estos números, Fernando afirma Io siguiente.

"De estos cuatro números los dos últimos no pueden convertirse

en fracción porque tienen infinitas cifras decimales"

¿Estás de acuerdo con Fernando? [ si l|-G-| (ulur.u tu respuesta con una X)

[Link] qué? Justiflca tu respuesta.

Justifica aqui tu respuesta.

4:ar gradéiiarér§éaÉndárlá
ft
#

Las siguientes boletas muestran parte de la informaciÓn de las compras de manzanas

y
duraznos que hizo Julio en dos semanas. Durante este tiempo, el precio por kilogramo
de estas frutas no varió.

BODEGA..DON PEDRITO" [Link] PEDRITO"

:': §olÉra¡rvÉN"il
f;orErñEvE¡ñ-l t
ditrr§
I ro dt manzana ¿tu-+.- 9
ú Kg dt durazno E ..-? t'

,oro, [-lB ,lo-l ,oro. [-90 ,oto--l

De acuerdo a la informaciÓn mostrada, ¿cuál es el precio que pagÓ Julio por cada
kilogramo de estas frutas?

'l kg de fironZanoS:B soles. 1 kg de fl'rdnZOtlás: 2 soles.

'1
kg de duraznos: 6 soles. 1 kg de duraznos:12 soles.

1 kg de flrdt-tZorTás:4 soles. 1 kg de ffioñZánoS:6 soles.

1 kg de duraznos:9 soles. 1 kg de durazno: 6 soles.

Un agricultor alquila un tractor a sus vecinos con el fin de obtener ingresos adictonales.
Él publicó el sigutente aviso.

ALQUILOTRACTOR
5/6O por gastos de mantenimiento del
tractor y S/2O por cada hora de uso.

"y" representa el valor total a pagar por

Si "x" es elnúmero de horas de uso deltractor e
el alquiler ¿qué expresiÓn representa el valor total a pagar por el alquiler de este tractor
en relación con la cantidad de horas de uso?

tr y=2Ox+60
tr Y=2Ox-60
tr Y=6Ox+20
@ Y=BOx
 Matemát¡ca

MÓnica pliega una hoja de papel varias veces y cuenta la cantidad total de rectángulos
más pequeños que se forman con los dobleces. Observa.

Dobleces

pregado rorman ,".*rrr,",

rras et 1"
il se
E/",
Tras et2.'ptesado se forman 4 rectánsuros
Ñ ú
Tras eI3." ptegado se forman B rectánsuros
ñ ffi
Tras et4.'ptegado se forman 16 recránsutos
ñ ffiI

Halia la expres¡ón algebraica que relac¡ona la cantidad de plegados en la hoja con la

cantidad total de rectánqulos más pequeños que se forman en eila.

Escribe aquitu procedimiento y respuesta.

4: gradode secundar¡a

á*

@ n"rrelve la siguiente ecuaciÓn:

(x - 2)2 =25
"x" en la ecuaciÓn dada.
Marca la alternativa que expresa los valores que puede tomar

tr x=5 x=7;

tr x=-7x=3
tr ^-
2.\, --7/
J, -

tr ¡=-§;X=5
para ir de Cusco a Machu Picchu, se puede tomar el servicio de lren hasta Aguascalienies
El costo por este servicio se muestra a continuaciÓn.

TRENES DISPONIBLES sábado,5 de enero

Tipode Costo del

Descripción boleto (S/)
servicio
Económtco Traslado de Cusco a Aguascalientes 20

Traslado de Cusco a Aguascalientes, vlsta lBO

Turistico
panorámica, bebidas Y allmentos lncluidos

Un sábado, un total de 5OO personas se trasladaron medlante alguno de eslcs 'l:s :

::s
de servicio. Si "x" es la cantidad de personas que tomaron el servicio econc:'i- .c--
"y" por ias p:rs:nas qlle
de las siguientes expresiones representa el dinero recaudado
tomaron el servicio turÍstico ese mismo dia?

tr y-zw^
tr Y = lBOx

tr y=2O(5OO-x)
y=1BO(5OO-x)
@
 Matemática

áá

Rubén elabora panes con harina de trigo. Para ello compra harina en sacos de
5O ktlogramos (kg). Se sabe que cada saco de harina le rinde para elaborar 19OO
panes

Un dia Rubén eiaboró 57O panes, ¿cuántos kilogramos de harina usó para esta cantidad
de panes?

@ :a r,s @ rsros § :,: ros

@ zi,o xs

Ura pelota es lanzada hacia arriba. La siguiente gráfica representa dicho movrmiento.
§z)
Altura
(metros) :lij
9
il
t:
8 -- . *J
7

t
Tiempo
345 (segundos)

¿Cuál de las siguientes alternativas no expresa la información dada por la gráfica?

El valor 6 del punto (6; O) representa el tiempo que demoró la pelota en subir y caer
al suelo.
----] _
punto (O; O) representa el momento inicial en el que la pelota, ubicada en el suelo,
.L E1
está a punto de ser lanzada al aire.

L1 Lu pelota demoró 5 segundos para alcanzar por primera vez una altura de 5 metros.

@ ,u altura máxima alcanzada por la pelota es de 9 metros y está expresada por la

parte más alta de la gráfica.
E=

La figura sombreada que se muestra a continuación es un cuadrado cuya medlda de sus

lados eslá expresada en centímetros.

acm
Recuerda que:
Área del cuadrado = lado x lado
5cm

acm

Según lo mostrado, ¿cuál es el área de la región sombreada en centímetros cuadrados?

tr a2+25

tr *
t-:--)
+1Oa + 25

L:_l 4a+20

@ 2a +1O

Lucila quiere conocer el peso de unos bloques de madera. Ella sabe que cada bloque
tiene el mismo peso. Para averiguar cuál es el peso de cada bloque de madera, ella utiliza
una balanza y dos pesas de metal: una de 5OO g y otra de'l 4OO g. Observa.

Según lo mostrado, respecto al peso de cada bloque de madera, ¿cuál de las siguientes
af rmaciones es verdadera?
i

tr Es menor a 5OO g.

tr Está entre 4OO y 5OO g.

tr Es mayor a 14OO g.

@ Está entre 5OO y 7OO g.

 á3

Observa las cinco cartulinas que tienen forma rectangular. Algunas de estas cartulrnas
son sernejantes a la cartulina l, esto quiere decir que sus lados tienen medidas
proporcionales a dicha cartulina.

2
1

De acuerdo a lo mostrado zqué cartulina no es semeiante a la cartulina 1?

tr Cartullna 3.

tr Cartullna 2.

tr Cartulina 4.

@ Cartulina 5.
4." grado de secundaria

Por medidas de precaución, dos bomberos se ubican a diferentes distancias de una casa
que se está incendiando: uno se ubica a i5 m de la casa y el otro a20 m. De ese modo,
se forma un triángulo enlre ellos y la casa. Observa.

¿?m

\ttttttt'
\\
\\
\ 20m
15m
\

De las alternativas que se muestra, ¿cuál no expresa un posrble valor para la distancia
que hay entre ambos bomberos?

tr 6Jm

E 35,5 m

tr 25m
@ 10m
 €ffi
Á.

Teresa compra una pecera que tiene forma de prisma recto y base rectangular. La
siguiente imagen muestra las dimensiones de esta pecera.

]'0"

Talcomo se observa, Teresa echa agua en la pecera hasta 10 cm por debajo de su borde
superior, ¿qué volumen ocupará el agua?

tr 15O cm3

tr 1 2OO cm3

tr 36 OOO cm3

@ 48 OOO cm3
 -
4.'grado de secundaria

z#

(tg ) f t srguiente plano representa el lerritorio de Bolivia.

J
e

:
t_
B ¡livia

---E
re
tlene 30 OOO km2 de área.
Estima el área del territorio bolrviano y marca la alternativa que expresa melor el
resultado.

tr Entre 260 OOO km2 y 37O OOO km2

tr Entre 9OO OOO km2 y 1 3OO OOO km2

tr Entre 5OO OOO km2 y 7OO OOO km2

@ Entre 1 2OO OOO km'y 2 OOO OOO km2

Dversos productos comerciales se envasan en calas con forma de prrsmas rectos.
Cbserva la forma de estos envases.

Marca una X en cada afirmación según corresponda a las propiedades de los prismas
rectos.

Afirmaciones sí No
Los prrsmas rectos siempre tienen dos bases paralelas y
congruenles.
Los prismas rectos siempre tienen bases de forma
rectangular.
Los prismas rectos siempre tienen las caras laterales
congruenles.
Los prismas rectos siempre tienen las caras laterales de
forma rectangular.
Un tipo especral de prrsma recto es el cubo.
4.'grado de secundaria
-

(21 ) Sergio ha construido una torre con cubos. Estas son las lres vistas de la lorre.

Vista frontal Vista lateral Vista superior

¿Cuál de las siguientes torres es la que Sergio construyó?

Vlsla Vista
superior superior

+ I
Vlsta Vlsta
+ laleral + aterai

,/ ,/
Vista Visla
rontal f rontal

Vista Vista
superior superior

Visla
+ lateral

Vista Vista
f rontai f rontal

:;:ril:.i
 Matemát¡ca

Todas las figuras que se muestran a continuación representan diseños de ventanas con
forma de trapecios.

Considerando estas figuras, ¿qué alternativa describe de forma Coffecta las

características específicas de los trapeclos?

tr Tienen un par de lados opuestos paralelos entre si.

tr Tienen lados opuestos de igual longitud.

tr Tienen todos sus lados de diferente medida.

@ Tienen dos pares de lados opuestos paralelos entre sí.

4." grado de secundaria

(23) Los estudiantes de 5.'grado de secundaria están organizando su graduación. Para elegir
al estudiante que dará el discurso de despedida, han decidido realizar un sorteo.

Lon ese objetivo, colocan dentro de una caja un conjunto de tarjetas de igual forma
y tamaño. Estas tarjetas contienen los nombres de los estudiantes propuestos y las
secciones a las que ellos pertenecen. Observa.

¿Qué probabilidad hay de que, al sacar una tarjeta, el estudiante elegido sea del 5." B?

2 2 2
Iat-
L-J
1

tbl
(ttr lcl
t-J ldl-r-
i'---J 5
3 J 3

[Z! fn una escuela, se han organizado diferentes talleres deportivos. La siguiente tabla
muestra parte de la información sobre los estudiantes que se han inscrito en alguno de
esos talleres.

Cantldad de
Deporte Porcentale
estudiantes

Natación

Fútbol 40
Vóley 25o/o

Atletismo 50

Total 200

Según esta información, Zqué porcentaje de estudiantes se ha inscrito en natación?

60% @ soz @ :oz @un

 Matemát¡ca

(25) Enelsiguientegráfico,semuestralavariacióndelacantidadtotaldepersonascontagiadas
por un virus durante los primeros quince dÍas de abril.

Cantidad Cantldad total de personas contagiadas por un virus

de personas (Primera quincena de abril)
14 000

12 000

10 000

8 000

ó 000

4 000 2
2 561
_-_ ,..,
.| 5v5 /{o 2281
2 000 t 923 1 414

0
o§( -o§( ^og( .o§t ,o9t .o§t..o§t ^.o§t ^od ^o§t oet -[Link]\
^os {}" _o§\ Día
O\'" dr"- dr"- §!r- Ob'- §b'- ó" §S'- §q'- rA" \\ " \X" r['" \b"

¿Cuál de las siguientes conclusiones no corresponde a la información brindada?

El mayor incremento del total de personas contag¡adas por dÍa se dio entre el12y
E_J
el 13 de abril.

l_!__] En
los primeros cuatro días de abril, el incremento deltotal de personas contagiadas
por dia no superaba los 3OO.

|'
:jt 8 de abri], la cantidad total de personas contagiadas casi se duplicó respecto del
5deabrl
Del B al 12 de abril, el incremento del total de personas contagiadas fue superror a
BOO por dia
4.' grado de secundar¡a

Carlos y Sofía luegan a lanzat un dado en igualdad de condicrones. Sobre la base de su

frecuencia relat¡va, la probabilidad de que Carlos gane es O,25. A su vez, la probabilidad
de que Sofía gane es 0,6.

Según esta información, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es gelIeela?

tr Es más probable que gane Sofía.

tr Es más probable que gane Carlos.

f-¡
L_.-J
Es imposible que Carlos gane.

@ Es seguro que Sofía ganará.

Eltrigo es uno de los alimentos básicos para la industria de la panificación. Es también

el lercer cereal más producido en el Perú después del maiz y del arroz. En estos últimos
años, su producción ha ido incrementándose de manera sostenida Cbserva esta tabla.

Producción en miles de
Año agrlcoh
toneladas por hectárea
2AQ r36
2013 143
2014 147

2015 154
2016 156
2017 160
2018 162

¿Cuánto aumentó (en miles de toneladas) el promedio de producción de trigo en el

periodo 2016 - 2O1B respecto del periodo 2013 - 2015?

Escribe aquítu procedimiento y respuesta.

 23

(28) Estas dos calas contienen canicas del mismo tamaño, pero de distinto color.

Caia A Caja B

[Link]:

Santiago saca una canica con los ojos vendados, ¿qué caja debe elegir para tener
mayor probabilidad de sacar una canica blanca en el primer intento?

tr La cala B, porque tiene lgual cantidad de canrcas blancas, grises y negras.

tr Cualquier caja, porcue en ambas hay 3 canicas blancas.

tr La caja A, porque más de la mitad de canicas son blancas.

tr La caja A, porque tiene igual cantidad de canicas negras y grises.