PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR
PDC
DATOS REFERENCIALES:
UNIDAD EDUCATIVA: Simón Bolívar II
DISTRITO: Yapacaní
DEPARTAMENTO: Santa Cruz
NIVEL: Primaria Comunitaria Vocacional
ÁREA: Educación Física y Deportes
AÑO DE ESCOLARIDAD: Cuarto
DIRECTOR: Lic. Jorge Tolaba Castro
DOCENTE: Jherson Gabriel Vargas Domínguez
TIEMPO DE EJECUCION: 6 horas
TÍTULO DEL PSP: MI UNIDAD EDUCATIVA LIMPIA, SALUDABLE Y LIBRE DE VIOLENCIA CONTRA
LAS MUJERES.
OBJETIVO HOLÍSTICO DE NIVEL
FORTALECEMOS EL VALOR DEL RESPETO, MEDIANTE EL ANALISIS DE LAS TECNICAS
GENERALES Y LAS REGLAS DE JUEGO DE BALONCESTO, A TRAVES DE LA PRACTICA DEL
DRIBLIN, PASE Y RECEPCION, PARA INCULCAR LAS DIFERENTES ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN
UNA COMUNIDAD LIMPIA, SALUDABLE Y LIBRE DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES.
PERFIL DE SALIDA:
Practica diferentes disciplinas deportivas, actividades físicas, recreativas, hidratación del cuerpo,
movimiento espacio temporales con equilibrio, coordinación general, pensamiento y
sentimiento con responsabilidad, respeto y equidad, desde la concepción del desarrollo integral
de la mente y el cuerpo, estado de salud mental y emocional de carácter formativo y
terapéutico.
CONTENIDOS:
Dribling
Pase y Recepción.
CRITERIOS DE
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS/MATERIALES
EVALUACIÓN
PRÁCTICA SER
Materiales de la vida Respeta a sus
Ejercicios de organización y control cotidiana: compañeros y
Saludo en lengua 1 y lengua 2 demuestra actitudes
Realización de preguntas activadoras y Tomatodo de solidaridad en la
problematizadoras: Toalla ejecución de los
¿les gustaría participar en los juegos Agua ejercicios.
plurinacionales en mini baloncesto?
¿Cuántos pases existe en el baloncesto y
cómo son? Comprende la
-Calentamiento general: Materiales para la importancia de
Medimos la frecuencia cardíaca producción de mantener la unidad
Elongaciones conocimientos: educativa limpia y
Ejercicios de lubricación saludable, como
Estiramiento tren inferior y superior Conos también el respeto
-Calentamiento específico: Platillos hacia las mujeres.
Realizamos trote normal hasta la mitad de Balones
la cancha y regresamos en reversa sin Cronómetro SABER
balón. Silbato Asimila los diferentes
Trote normal hasta la mitad y fondo de la Tablero ejercicios de los
cancha en uno y dos tiempos sin balón Cancha deportiva fundamentos básicos
contando 10 segundos en cada parada. del baloncesto como
ser dribling, pases y
Realizamos un circuito de dribling en línea una recepción con
recta y zigzag con balón con ambas manos seguridad.
izquierda y derecha.
Dribling realizando cambios de mano Comprende la
izquierda y derecha de forma estática. importancia de saber
En pareja realizamos dribling con la las reglas de juego.
marcación de un compañero.
Desplazamiento con dribling hacia HACER
adelante realizando una finta con cambio Ejecuta de forma
de mano y terminando con entrada en adecuada los
bandeja. diferentes ejercicios
aplicando los
fundamentos técnicos
Por parejas con cuatro balones realizamos del baloncesto.
pase de pecho a quien este de frente
decepcionando el balón con seguridad, Aplica lo aprendido en
una vez concluya el pase de correr por aula con su familia y
detrás de sus compañeros para continuar vida cotidiana
con el ejercicio.
Formamos cuatro grupos formando una Realiza de forma
cruz en la mitad de la cancha, los últimos responsable sus conos
de la fila con balón corren alrededor y con materiales
pasando al siguiente compañero de su fila reciclables.
con pase picado, gana el equipo que
complete el ejercicio. DECIDIR
En parejas realizamos pases por encima de Orienta de forma
la cabeza, cortos y a mediana distancia. positiva sus
habilidades adquiridas,
TEORÍA con sus compañeros
Identificamos los diferentes pases
existentes en el baloncesto.
Estudiamos las reglas y medidas del campo
Deportivo y sus señalizaciones
Analizamos las técnicas para un buen
manejo del balón.
Identificamos las diferentes faltas
deportivas y reglas de juego en el
baloncesto.
VALORACIÓN en la realización de los
Reflexionamos sobre las diferentes reglas ejercicios.
del juego valorando la interpretación de
las mismas. Promueve su
educación con el
Reconocemos la importancia del respeto recojo de la basura
hacia la mujer como también respetando dentro del aula y la
la comunidad educativa manteniéndola unidad educativa, y el
limpia y saludable. respeto hacia sus
compañeras mujeres.
valoramos el respeto entre compañeros
dentro y fuera del aula, la unidad
educativa y la comunidad.
PRODUCCIÓN
Elaboración de conos de material
reciclable para la práctica del baloncesto.
Consolidación de conocimientos, a través
de la ejecución de los ejercicios del dribling
pases y recepción del baloncesto para
fortalecer sus capacidades condicionales.
PRODUCTO:
•Tangibles: presentación de los conos para la práctica deportiva fabricado de materiales
reciclables.
•Intangibles: Estudiantes motivados y con conocimientos teóricos y prácticos en la disciplina del
mini baloncesto para su participación en los juegos plurinacionales.
BIBLIOGRAFIA:
Planes y programas
PSP
Plan anual trimestralizado (PAT)
FIRMA DEL MAESTRO FIRMA DEL DIRECTOR
