LABORATORIO DE PÉNDULO SIMPLE
Laboratorio de péndulo simple
V. Candanoza; N. Miranda; S. Rodríguez; J. Iglesias
UNIVERSIDAD SIMÓN BOLIVAR
Grupo T 19
24 de febrero del 2023
Resumen
Mediante la realización del siguiente laboratorio se utilizó el simulador Phet interactive
simulation en el laboratorio de péndulo, dónde se realizaron diferentes pruebas con variación
en los componentes de longitud para calcular de forma experimental la gravedad que nos
arrojó cómo resultado dos porcentajes de error mínimos: 0.0% y 0.1%. Además se realizaron
investigaciones que nos permitieron profundizar conceptos y comprender que el período en
un sistema de péndulo simple se ve afectado por la longitud y amplitud, sin embargo si se
varía la masa y los demás componentes se mantienen, el período no cambia.
Introducción
El laboratorio presentado a continuación se basa en el tema "péndulo simple" y la aplicación
de este mediante un simulador que nos permite demostrar dicho modelo a través de una
secuencia de pruebas y análisis de resultados. Los objetivos de este laboratorio son
primeramente comprobar la dependencia del período con respecto a la amplitud, longitud y
la masa. Adicionalmente se busca obtener el valor de la gravedad forma experimental con
una precisión del 10%. Finalmente, también se busca demostrar que cuando se utilizan
ángulos pequeños en el modelo de péndulo simple el sistema de comporta como el sistema
lo indica, bajo las directrices de un movimiento armónico simple (MAS).
Discusión teórica
El péndulo simple se compone de un objeto de masa M suspendida en un hilo o una cuerda,
de
longitud L, que como una de las consideraciones principales al momento de establecer el
sistema se considera de masa despreciable, el cual deja que el mismo cuelgue libremente bajo
una única influencia externa, la gravedad.
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Ilustración 1 Sistema de péndulo simple con la descripción de cada uno de sus
parámetros y variables, en posición de equilibrio o movimiento.
Para estos montajes, las fuerzas actuantes o resultantes son el peso que ejerce el cuerpo de
manera únicamente vertical si el cuerpo está en esposo y la tensión de la cuerda, donde la
interacción de estas dos anula el efecto de estas, dejando el cuerpo en un estado desequilibrio.
Debido a esta anterior interacción, se deduce que la componente tangencial del peso siempre
llevara el sistema a θ=0, por lo cual es la fuerza restauradora en el sistema. Para el
planteamiento de relaciones de fuerzas que interactúan, se da uso de la segunda ley de
Newton, donde para un sistema de péndulo simple en un estado de no equilibrio.
Donde; T= Tensión.
m= Masa.
g= Gravedad.
θ= Posición angular.
s= posición a lo largo del arco.
Resolviendo la ecuación diferencial ((1)), resultante de la aplicación de la segunda ley de
Newton al sistema ilustrado en la Figura 1, y aplicando de la definición de longitud de arco,
s=L θ, siendo L, longitud de cuerda, se tiene que:
Donde,
θ= Posición angular máxima
w= frecuencia angular Siendo la frecuencia angular descrita como:
De la relación de frecuencia angular y periodo de un movimiento armónico simple se tiene
que la ecuación para describir el tiempo para una oscilación es
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Además, de una ecuación que puede predecir o calcular el valor de gravedad:
Métodos experimentales
Utilizamos el laboratorio virtual de péndulo simple donde pudimos simular las oscilaciones
del péndulo de manera gráfica, dependiendo de los datos que le colocábamos como la
longitud del péndulo, la masa, la gravedad y la fricción. En el mismo simulador dependiendo
de los datos colocados nos calcula el periodo, nos da un cronometro para calcular el tiempo
y una regla para medir longitudes. Nos permitió ver mediante flechas la velocidad y la
aceleración del péndulo.
Primeramente, con el laboratorio virtual pusimos los datos indicados en los ejercicios como
cambiarle el ángulo, la longitud y la masa del péndulo, tomamos los datos necesarios como
lo son el periodo y el tiempo que toma el péndulo en hacer tres oscilaciones. Finalmente,
colocamos los datos obtenidos en las ecuaciones planteadas para sacar el resultado.
Ilustración 2 Laboratorio virtual de péndulo simple, primer experimento con un ángulo de 5º.
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Ilustración 3 Laboratorio virtual de péndulo simple, segundo experimento con un ángulo de
30º
Análisis de resultado
Utilizamos la ecuación presentada en la sección 2 del periodo para calcular el tiempo que
seria tiempo de oscilaciones entre el numero de oscilaciones. Con esta ecuación pudimos
describir el tiempo para una oscilación, ese valor lo elevamos a la 2 para obtener el tiempo
experimental y también pudimos visualizar el periodo teórico con las herramientas que nos
daba el laboratorio virtual, esto para comprobar el valor
experimental con el valor teórico. La segunda ecuación que
utilizamos para adelante para calcular la gravedad, el cual la
utilizamos para comprobar que los datos están correctos nos
tiene que dar como resultado una aproximación del valor de la gravedad. Realizamos la
ecuación de la gravedad hallando la pendiente de la ecuación. Los valores obtenidos nos
marcan un margen de error de 0.01% y 0% respectivamente para la tabla 1 y 2.
Tabla 1 Datos obtenidos para un ángulo 5º
𝜃 = 5º
L(m) 𝑇𝑒𝑥𝑝 = 𝑡⁄10(𝑠) 2
𝑇𝑒𝑥𝑝 𝑇𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜
0,1 1,78/3 = 0,59 0,35 0,6
0,2 2,69/3 = 0,89 0,79 0,89
0,3 3.26/3 = 1,08 1,16 1,09
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0,4 3,81/3 = 1,27 1,61 1,26
0,5 4,27/3 = 1,42 2,01 1,41
0,6 4,70/3 = 1,56 2,43 1,55
0,7 5,03/3 = 1,67 2,78 1,67
0,8 5,40/3 = 1,8 3,24 1,79
0,9 5,71/3 = 1,9 3,61 1,90
Tabla 2 Datos obtenidos para un ángulo de 30º
𝜃 = 30º
L(m) 𝑇𝑒𝑥𝑝 = 𝑡⁄10(𝑠) 2
𝑇𝑒𝑥𝑝 𝑇𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜
0,1 1,93/3 = 0,64 0,40 0,64
0,2 2,74/3 = 0,91 0,82 0,91
0,3 3.35/3=1,11 1,23 1,11
0,4 3,83/3 = 1,27 1,6 1,28
0,5 4,32/3 = 1,44 2,07 1,44
0,6 4,74/3 = 1,58 2,49 1,58
0,7 5,25/3 = 1,75 3,06 1,70
0,8 5,37/3 = 1,79 3,2 1,80
0,9 5,70/3 = 1,9 3,61 1,90
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2
1. Elabore la gráfica de 𝑇𝑒𝑥𝑝 contra 𝐿 para los datos de la tabla 1, realiza el ajuste lineal
obtén la pendiente y finalmente calcula el valor de la gravedad.
5º
4
y = 4,0317x + 0,0186
3,5
2,5
1,5
0,5
0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1
4𝜋 2
𝑔= ≈ 9,7 𝑚⁄𝑠 2
4,075
2
2. Elabore la gráfica de 𝑇𝑒𝑥𝑝 contra 𝐿 para los datos de la tabla 2, realiza el ajuste lineal
obtén la pendiente y finalmente calcula el valor de la gravedad.
30º
4
y = 4,0317x + 0,0186
3,5
2,5
1,5
0,5
0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1
4𝜋 2
𝑔= ≈ 9,8 𝑚⁄𝑠 2
4,0317
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3. Calcule los errores porcentuales de la gravedad obtenidos en los ítems 1 y 2.
|𝑔𝑇 − 𝑔𝑒𝑥𝑝 |
%𝐸 = × 100%
𝑔𝑇
Calculamos los errores porcentuales de la gravedad en el ítem número 1:
9.8𝑚/𝑠 2 − 9.7𝑚/𝑠²
%𝐸 = | | × 100% = 0. 𝟎𝟏%
9.8𝑚/𝑠²
Nuestro primer valor de gravedad calculado tiene un error de 0.01%
Ahora calculamos los errores porcentuales de la gravedad en el ítem número 2:
9.8𝑚/𝑠² − 9.8𝑚/𝑠²
%𝐸 = | | × 100% = 0%
9.8𝑚/𝑠 2
Nuestro segundo valor de gravedad calculado tiene un error de 0%
4. Haga una lista de las variables que pueden afectar el período del péndulo.
¿Dependerá de la masa el péndulo? ¿De la longitud de la cuerda? ¿De la
amplitud de oscilación?
Las variables que pueden afectar el periodo del péndulo serian:
Masa.
Amplitud.
Longitud
5. Una vez identificada las variables diseñe un experimento que le permita
establecer la relación entre las variables que identificado. Por ejemplo, si usted
y sus compañeros creen que la masa es una de estas variables, mida el período
para varias masas, manteniendo las demás variables fijas.
Variables:
- Masa.
- Amplitud.
- Longitud.
Masa
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Masa periodo amplitud longitud
0,40 kg 1,4212 s 10° 0,60 m
0,50 kg 1,4212 s 10° 0,60 m
0,60 kg 1,4212 s 10° 0,60 m
0,70 kg 1,4212 s 10° 0,60 m
No hay cambio
Amplitud
Masa Periodo Amplitud longitud
0,40 kg 1,419 s 5° 0,60 m
0,40 kg 1,4212 s 10° 0,60 m
0,40 kg 1,4246 s 15° 0,60 m
0,40 kg 1,4294 s 20° 0,60 m
Si hay cambio
Longitud
Masa Periodo Amplitud longitud
0,40 kg 1,1009 s 10° 0,40 m
0,40 kg 1,2712 s 10° 0,50 m
0,40 kg 1,4209 s 10° 0,60 m
0,40 kg 1,5563 s 10° 0,70 m
Si hay cambio
Conclusión:
La masa no afecta el valor del período del péndulo, a diferencia de la amplitud y la longitud,
por lo que cuando se cambian los valores, se observa que el período cambia.
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6. ¿En el punto de equilibrio del péndulo simple cual es el valor de la posición
angular 𝜃, la velocidad y la aceleración angulares? Explique
Un péndulo simple se define como una partícula de masa m suspendida del punto O
por un hilo inextensible de longitud l y de masa despreciable. Si la partícula se
desplaza a una posición q0 (ángulo que hace el hilo con la vertical) y luego se suelta,
el péndulo comienza a oscilar.
La tensión de la cuerda no es constante, sino que varía con la posición angular θ. Su
valor máximo se alcanza cuando θ=0, el péndulo pasa por la posición de equilibrio
(la velocidad es máxima). Su valor mínimo, cuando θ=θ0 (la velocidad es nula).
La posición angular del péndulo se incrementa continuamente y la velocidad angular
es siempre positiva (si la rotación es en sentido contrario a las agujas del reloj). El
péndulo repite el mismo movimiento cuando su posición angular θ se incrementa en
2π, 4π, etc.
Para determinar la aceleración angular del péndulo tenemos que descomponer la
fuerza de gravedad en componentes. Una de las componentes será a lo largo del brazo
del péndulo. La posición angular del péndulo aumenta continuamente y la velocidad
angular siempre es positiva (si la rotación es en sentido antihorario). El péndulo repite
el mismo movimiento cuando su posición angular θ aumenta.
7. Explique la diferencia entre péndulo simple y péndulo físico.
Un péndulo simple se define por tener masa pendular, la cual está suspendida de una
cuerda de longitud L con masa insignificante. En el cual, las únicas fuerzas que actúan
sobre la pesa son la fuerza de gravedad (es decir, el peso de la pesa) y la tensión de la
cuerda. Mientras que, un péndulo físico es cualquier objeto cuyas oscilaciones son
similares a las del péndulo simple, pero no se puede modelar como una masa puntual
en una cuerda, y la distribución de la masa se debe incluir en la ecuación de
movimiento. En cuanto al péndulo simple, la fuerza restauradora del péndulo físico
es la fuerza de la gravedad. En el péndulo simple la fuerza de gravedad actúa sobre
el centro de la masa pendular. En el caso del péndulo físico, la fuerza de gravedad
actúa sobre el centro de masa (CM) de un objeto. El objeto oscila alrededor de un
punto O.
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Ilustración 4 Pendulo fisico Ilustración 2 Pendulo simple
Conclusión
Se determinó la relación funcional entre la longitud y el período de un péndulo simple de
acuerdo con los datos experimentales obtenidos, comprobándose de esta manera la ecuación:
· Se comprobó que el movimiento del péndulo es un movimiento armónico simple, el
cual es un movimiento periódico de vaivén, en el que un cuerpo oscila a un lado y a
otro de su posición de equilibrio en una dirección determinada y en intervalos iguales
de tiempo.
· Se ajustó la gráfica Período – Longitud del conjunto de datos experimentales usando
el método gráfico de linealización y se obtuvo luego la gráfica en
escalas logarítmicas.
· Para bajos ángulos el péndulo simple se comporta como un sistema ideal, rigiéndose
por un movimiento armónico simple.
· El periodo es función explícitamente de la longitud.
· El periodo varía linealmente con la longitud de cuerda.
· La frecuencia disminuye inversamente proporcional con la longitud.
· La variación de ángulos de oscilación novaría el periodo para un sistema con longitud
constante, sin embargo, a ángulos más pronunciados el periodo empieza a aumentar,
desviándose del sistema ideal con movimiento armónico simple.
Referencia
L. Bohórquez, L. Hernández, S. Martínez(2011). Diseño y construcción de un
prototipoautónomo para la práctica experimental delaboratorios de física. Tesis de Pregrado
enIngenieria Fisica, Facultad de Ingenieria,Universidad Tecnológica de Pereira, 2011.
R. Serway, J. Jwett (2008).Fisica para cienciaseingenieria,Volumen 1, Septima
[Link] Learning. 432-434. 2011.
