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UNIDAD EDUCATIVA
”Cesar Dávila Andrade”
Nombre del proyecto:
STEAM
Integrantes:
-Lenin Fernández.
-Mateo Matute.
-Juan Quilli.
-Juan Cajamarca.
-Daniel Rodas
-Sebastian Rivas
Nombre del grupo:
Don Lenin y sus Players
Asignatura:
Biologia
Curso:
3ro “A”
Grupo:
#6
Órgano Realizado:
Corazón.
Rol de cada estudiante:
LIDER: Lenin Fernández
DISEÑADOR: Sebastian Rivas, Daniel Rodas.
OPERADOR: Juan Quilli, Mateo Matute.
BUSCADOR: Juan Cajamarca.
Año lectivo:
2021-2022
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El corazón
El corazón es uno de los órganos más importantes del cuerpo humano, se encarga de
transportar toda la sangre al cuerpo a través de arterias y venas, la sangre transporta
nutrientes junto a oxígeno, todo este proceso es denominado como circulación, mientras
la sangre recorre todo el cuerpo, este mismo consume el oxígeno y la sangre se
convierte en sangre desoxigenada y esta regresa de vuelta al corazón mediante la vena
cava superior y la vena cava inferior, estas dos venas son las principales encargadas de
la sangre que regresa al corazón para enviarla de vuelta, el corazón funciona como una
bomba de aire, absorbiendo la sangre y devolviéndola, esto se le conoce como los
movimientos del corazón, uno de dilatación y otro de contracción.
Movimientos del corazón
El movimiento de contracción es llamado sístole el cual es el periodo del corazón que
sucede cuando los ventrículos se contraen y eyectan la sangre que tenían contenida por
todo el cuerpo.
El movimiento de dilatación es a diástole es el proceso que sucede cuando el corazón
recibe toda la sangre de regreso, los ventrículos se relajan y deja que la sangre llene el
corazón para luego expulsarla de nuevo, Para que esto suceda, las válvulas mitral y
cúspide deben estar abiertas.
Ubicación del corazón
El corazón dirige todo el sistema circulatorio que está formado por vasos sanguíneos,
expulsando sangre desde si mismo hacia sí mismo como se ha dicho anteriormente.
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El corazón está ubicado entre los pulmones en el centro del pecho, detrás y ligeramente
a la izquierda del esternón. Se encuentra envuelto en una membrana de dos capas
llamada pericardio, este actúa como si fuera una bolsa, su capa externa rodea el inicio
de los principales vasos sanguíneos, mientras que la capa interna está unida al musculo
cardiaco. Una capa de líquido separa ambas capas de la membrana permitiendo que el
corazón al latir se pueda mover sin salir del cuerpo.
Partes del corazón
Válvula mitral
Se encarga de la separación y comunicación de la aurícula izquierda, su apertura que es
generada por la sístole de la aurícula provoca que la sangre sea capaz de viajar entre
ambas regiones.
Aurícula izquierda
Esta es una de las cuatro cavidades principales del corazón, esta está conectada con las
venas pulmonares, de estas recibe sangre con niveles de oxigenación muy altos para
después mandarla al ventrículo izquierdo.
Ventrículo izquierdo
También es una de las partes principales del corazón, el ventrículo izquierdo recibe
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sangre con oxigeno de la aurícula izquierda y posteriormente la envía al resto del cuerpo
a través de la aorta.
Válvula aortica
Esta válvula separa la aorta del ventrículo izquierdo y permite ante la apertura que la
sangre oxigenada viaje por la arteria a todo el cuerpo humano. Se abre por la sístole y se
cierra debido a la diástole.
Aurícula derecha
Su encargo de la recepción de la sangre de las venas cavas sangre que ya no poseen
oxígeno para enviarla al ventrículo derecho.
Válvula tricúspide
Esta se encuentra entre la aurícula y ventrículo derecho, esta misma separa las dos
cavidades mencionadas, y mediante la abertura generada la sangre pasa entre ellas. Su
otra función es el impedimento del regreso de la sangre una vez cerrada.
Ventrículo derecho
Este ventrículo recibe sangre de la aurícula derecha para una vez dado eso enviarla a los
pulmones por las arterias pulmonares para que allí la sangre se re oxigene para después
regresar al corazón por las venas pulmonares.
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Válvula pulmonar
La válvula pulmonar separa el ventrículo derecho de las arterias pulmonares, la
contracción del ventrículo mencionado hace que se abra y así dando paso a la sangre
hacia el sistema respiratorio.
Aorta
Esta arteria lleva la sangre con oxígeno a todo el cuerpo.
Venas pulmonares
Estas venas llevan la sangre desde los pulmones hasta el corazón, siendo la sangre con
mucho oxigeno es un único tipo de vena cuyo contenido es muy abundante en oxígeno.
Arterias pulmonares
Estos vasos sanguíneos llevan la sangre sin oxígeno hacia los pulmones para que se
vuelvan a oxigenar, este tipo de arteria es el único que transporta sangre sin oxígeno ni
nutrientes.
Venas cavas
Estas venas introducen nuevamente la sangre que no posee oxigeno que ha ido viajando
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todo el cuerpo al corazón.
Partes del corazón humano.
Datos del corazón
Este órgano pesa entre 200 a 425 gramos y para darnos una idea de cuanto es su tamaño,
el tamaño de nuestro puño cerrado equivale al tamaño de nuestro corazón.
El corazón como todos los órganos podría sufrir algún daño y para que la persona
sobreviva necesitaría un trasplante, ya sea cuando la función cardiaca de la persona está
muy dañada y debido a eso necesita de manera permanente medicamentos o uso de
dispositivos para que siga funcionando. Igualmente, también podría ser cuando el
corazón de una persona no responde al tratamiento u opción terapéutica debido a alguna
condición. Por ultimo las personas que poseen una patología cardiaca que no es capaz
de ser tratada por otra forma.
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Patologías del corazón
Hipertensión arterial
Esta es una patología del corazón, se trata que la fuerza que ejerce la sangre contra las
paredes de los vasos sanguíneos o arterias al momento de ser bombeada por el corazón,
la fuerza es bastante alta que puede dañar a estos, para evitar esto, se debe comer sano,
no fumar y controlar el estrés, todo esto puede afectar a la presión arterial
Exceso de colesterol (Ateroesclerosis)
Al tener un nivel alto de colesterol puede acumularse parte de este en las paredes de las
arterias y esto puede reducir el flujo de la sangre a través de las arterias mismas, esto
puede producir dolor en el pecho y llegando a extremos, un infarto de miocardio, si se
llega a tener esto lo mejor es cambiar el estilo de vida, comiendo saludable y realizando
ejercicio
Arritmia cardiaca
Una arritmia es un latido fuera de lugar del corazón, poco común, estos ocurren cuando
los impulsos eléctricos que coordinan los latidos del corazón no funcionan
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correctamente, para las arritmias el medicamento más utilizado es la amiodarona
Angina pectoris
Es un dolor de pecho que se ocasiona debido a una disminución de la irrigación
sanguínea del corazón que es el aporte de sangre a los tejidos, esto es provocado por que
las arterias del corazón están deterioradas u obstruidas, esto puede provocarse por
arterioesclerosis, hipertiroidismo que es el aumento de la glándula de tiroides o por
anemia severa, para solucionar esto se debe consumir medicamentos recetados, vivir
sano o en casos extremos, el quirófano
Aneurisma de aorta
La aneurisma de aorta es una perturbación en la pared de esta misma que es la aorta, el
vaso sanguíneo principal, la perturbación puede producirse en cualquier parte de la aorta
y puede tener forma de tubo o una forma redonda, la causa más común de esto, es el
endurecimiento de las arterias, las personas que fuman o que poseen colesterol alto son
más propensas a sufrir esto, la única solución para esto es una intervención quirúrgica
Malformación Arteriovenosa
Es una maraña anormal de los vasos sanguíneos que conectan tanto arterias como venas,
esto interrumpe el flujo sanguíneo y la circulación de oxígeno en estas que lo llevan al
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cerebro, las venas y arterias se adelgazan y debilitan a causa de esto, esto es muy grave
ya que se puede romper la malformación y generar una hemorragia en el cerebro, como
hay alto riesgo de muerte, se debe operar
Insuficiencia cardiaca
Esta patología se produce cuando el musculo del corazón no bombea la sangre
correctamente, debido a esto la sangre retrocede y el líquido se puede acumular en los
pulmones, ralentizándolos, el tratamiento de esto es comer alimentos con menos sal y
medicamentos como la espironolactona o la eplerenona.
Dato curioso: En toda nuestra vida, nuestro corazón puede llegar a latir dos mil
millones de veces.
Análisis de los resultados conclusiones
Análisis cualitativo del primer punto
Tras este análisis podemos deducir que los hombres, las mujeres y los LGTBIQ están de
acuerdo con la donación de órganos, en la donación de órganos después de morir
podemos ver que los hombres y las mujeres no están de acuerdo en un 100% en cambio
en el caso de los LGTBIQ si están de acuerdo en su totalidad, también podemos
observar que en la donación de órganos en vida para un trasplante aun familiar que los
hombres, las mujeres y los LGTBIQ, no están de acuerdo todos y como observamos en
que los hombres, las mujeres y los LGTBIQ la mayoría no conoce las políticas de
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donaciones de órganos.
Análisis cualitativo del segundo punto
Para concluir podemos notar que la edad aproximada de las personas que están de
acuerdo con la donación de órganos para trasplante son de 28 años y 6 meses, también
podemos observar que la edad aproximada de las personas que están de acuerdo con
donar sus órganos después de muertos es de 28 años y 7 meses, en cambio la edad
aproximada de las personas que están de acuerdo con la donación de órganos en vida a
un familiar son de 28 años y 8 meses , y de las personas encuestadas que afirmaron
conocer las políticas de donaciones de órganos son de una edad aproximada a los 30
años y 7 meses.
Análisis cualitativo del tercer punto
Como nos hemos podido dar cuenta aquí en la gráfica de las personas encuestadas, la
mayoría fueron hombres con un 51%, seguido de las mujeres con un 43% y los
LGTBIQ con un 5%.
Análisis cualitativo del cuarto punto
Tal y como hemos podido comprobar la mayoría de personas no conocen las políticas
de donaciones de órganos solo un 24% si conocen las políticas de donaciones de
órganos y el otro 76% son de las personas que no conocen.
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Elaboración de la maqueta sobre el corazón
Materiales de elaboración
-Plastilina
-Espuma Flex
-Mangueras
-Palillos
-Agua
-Colorante
-Jeringas
-Silicon
-Anilina
Procedimiento
Primero utilizamos una bola de espuma flex y le fuimos moldeando para dar con la
forma del órgano, luego lo cubrimos totalmente con plastilina de color rojo, después se
le agrego mangueras para poder dar la forma de las venas y con plastilina de diversos
colores se le fue agregando todas las partes internas del corazón, seguidamente
conectamos las mangueras con la base y le añadimos anilina de color roja para simular
la sangre y como último paso le añadimos carteles que nombren todas las partes del
corazón.
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Contenido
El corazón..........................................................................................................................2
Movimientos del corazón..................................................................................................2
Ubicación del corazón.......................................................................................................3
Datos del corazón..............................................................................................................6
Análisis de los resultados conclusiones.............................................................................9
Elaboración de la maqueta sobre el corazón...................................................................11
Referencias......................................................................................................................14
Anexos:............................................................................................................................15
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES...........................................16
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Referencias
Texas Institute.
https://www.texasheart.org/heart-health/heart-information-center/topics/anatomia-del-
corazon/
Piscología y mente. https://psicologiaymente.com/salud/partes-del-corazon
Mayoclinic. https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/heart-disease/
symptoms-causes/syc-20353118
Scielo. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1560-
43812014000400015#:~:text=La%20regeneraci%C3%B3n%20hep%C3%A1tica%20es
%20la,estructura%20de%20las%20c%C3%A9lulas%20hep%C3%A1ticas.
Mayoclinic.
https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/bile-reflux/symptoms-causes/syc-
20370115#:~:text=La%20bilis%20es%20un%20l%C3%ADquido,en%20algunos
%20casos%2C%20al%20es%C3%B3fago
MedlinePlus. https://medlineplus.gov/spanish/liverdiseases.html#:~:text=El%20h
%C3%ADgado%20es%20el%20%C3%B3rgano,B%20y%20la%20hepatitis%20C
Accessmedicina. https://accessmedicina.mhmedical.com/Content.aspx?
bookid=1858§ionid=134368703
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Anexos:
Edad del encuestado:
Género
PREGUNTAS: SI NO No sabe /
No
responde
¿Está de acuerdo con la donación de
órganos para trasplante?
¿Estaría dispuesto a donar sus
órganos luego de morir?
¿Donaría en vida uno de sus órganos
para un familiar que requeriría un
trasplante?
¿Conoce las políticas de donación de
su país?
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES
Aspectos a evaluar Nivel de desempeño
Indicadores de evaluación Muy Superior Superior Media Baja
Es respetuoso con su área de trabajo, XXXXXX
TRABAJO COOPETATIVO
materiales, su proceso y el de sus
compañeros.
Demuestra compromiso y puntualidad en
la realización y entrega del proyecto. XXXXXX
Durante el desarrollo y presentación del
proyecto intervienen XXXXXX
todos los miembros del grupo participando
activamente
y en igual medida.
Acepta y considera las opiniones del XXXXXX
resto del grupo con respeto y
tolerancia.
Es responsable y comprometido con su
labor asignada dentro del proyecto
CO – EVALUACIÓN
valorando específicamente el esfuerzo XXXXXX
Individual y colectivo.
Forma parte activa de las dinámicas
establecidas por el grupo generando XXXXXX
propuestas que mejoran el aprendizaje
Cooperativo
Analizo la información obtenida de
fuentes consultadas extrayéndola de XXXXXX
manera rigurosa y ordenándola
sistemáticamente
Realizo valoraciones y emito juicios en
relación al tema de estudio de forma XXXXXX
respetuosa y pertinente de manera
AUTOEVLUACIÓN
que aportan al desarrollo del proyecto
Participo activamente en la exposición
del proyecto presentando los
principales hallazgos de manera clara, XXXXXX
rigurosa
y coherente.
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Nombre: Lenin Fernández
Curso: 3ro A
Fecha: 11/04/2022
1.- Responda las siguientes preguntas (fundamente sus
respuestas)
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¿Cuál fue la temática del Proyecto STEAM?
La Donación de Órganos.
¿Qué aprendizaje se lleva?
Sobre la importancia de la donación.
¿Cuál fue la temática que más le costó realizar o
entender?
Las patologías del corazón.
Consideraría ser donante de órganos? ¿Si, no, por qué?
Si, por que ayudaría a las personas a mejorar su calidad de
vida
¿Crees que el ser humano debería hacer uso de órganos
artificiales?
Si
¿Estudiaría una carrera enfocada en la medicina, la
genética o la ingeniería de tejidos?
No
Nombre: Sebastián Rivas
Curso: 3ro A
Fecha: 11/04/2022
1.- Responda las siguientes preguntas (fundamente sus
respuestas)
19
¿Cuál fue la temática del Proyecto STEAM?
Donación de órganos
¿Qué aprendizaje se lleva?
Aprender más sobre el corazón
¿Cuál fue la temática que más le costó realizar o entender?
La maqueta debido al grado de complejidad
Consideraría ser donante de órganos? ¿Si, no, por qué?
Si, por que ayudaría a quien lo necesite
¿Crees que el ser humano debería hacer uso de órganos
artificiales?
Si
¿Estudiaría una carrera enfocada en la medicina, la
genética o la ingeniería de tejidos?
Tal vez
Nombre: Juan Quilli
Curso: 3ro A
Fecha: 11/04/2022
1.- Responda las siguientes preguntas (fundamente sus
20
respuestas)
¿Cuál fue la temática del Proyecto STEAM?
Donación de órganos
¿Qué aprendizaje se lleva?
Lo importante que puede llegar a ser donar órganos.
¿Cuál fue la temática que más le costó realizar o
entender?
Partes del Corazón
Consideraría ser donante de órganos? ¿Si, no, por qué?
Si, porque podría salvar alguna vida
¿Crees que el ser humano debería hacer uso de órganos
artificiales?
Si
¿Estudiaría una carrera enfocada en la medicina, la
genética o la ingeniería de tejidos?
No
Nombre: Juan Cajamarca
Curso: 3ro A
Fecha: 11/04/2022
1.- Responda las siguientes preguntas (fundamente sus
respuestas)
¿Cuál fue la temática del Proyecto STEAM?
Donación de órganos
21
¿Qué aprendizaje se lleva?
Importancia de la donación de órganos
¿Cuál fue la temática que más le costó realizar o
entender?
Realizar la maqueta puesto que era dificil
Consideraría ser donante de órganos? ¿Si, no, por qué?
Si, porque ayudaría a las personas
¿Crees que el ser humano debería hacer uso de órganos
artificiales?
Si
¿Estudiaría una carrera enfocada en la medicina, la
genética o la ingeniería de tejidos?
No
Nombre: Mateo Matute
Curso: 3ro A
Fecha: 11/04/2022
1.- Responda las siguientes preguntas (fundamente sus
respuestas)
¿Cuál fue la temática del Proyecto STEAM?
Donación de órganos
¿Qué aprendizaje se lleva?
22
Importancia del Corazón
¿Cuál fue la temática que más le costó realizar o
entender?
Las patologías del corazón
Consideraría ser donante de órganos? ¿Si, no, por qué?
Si, porque es algo bueno que permite ayudar a personas
enfermas
¿Crees que el ser humano debería hacer uso de órganos
artificiales?
Si
¿Estudiaría una carrera enfocada en la medicina, la
genética o la ingeniería de tejidos?
No
Nombre: Daniel Rodas
Curso: 3ro A
Fecha: 11/04/2022
1.- Responda las siguientes preguntas (fundamente sus
respuestas)
¿Cuál fue la temática del Proyecto STEAM?
Donación de órganos
¿Qué aprendizaje se lleva?
La importancia de donar órganos
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¿Cuál fue la temática que más le costó realizar o
entender?
La maqueta
Consideraría ser donante de órganos? ¿Si, no, por qué?
Si porque ayudaría a personas enfermas.
¿Crees que el ser humano debería hacer uso de órganos
artificiales?
Si
¿Estudiaría una carrera enfocada en la medicina, la
genética o la ingeniería de tejidos?
No
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