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Planificación Semanal Sistema Inmunológico. CEBGB Finca 62

Ejemplo o Modelo sobre la planificación didáctica semanal utilizando los DFA en el curso de Ciencias Naturales, en un colegio público de Panamá.

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Irving Gomez
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN


SECUENCIA DIDÁCTICA SEMANAL O QUINCENAL DE PRIMARIA Y PREMEDIA

ASIGNATURA(S): ___CIENCIAS NATURALES____ HORAS SEMANALES: ___5____ GRADO(S) ____8_____ DOCENTE(S): Irvin Gómez
SEMANA: del _3_ al _7_ de _Abril_ de _2023_ TRIMESTRE: __Primero__ TEMA(S) El Sistema Inmunológico

ÁREA(S): 1. LOS SERES VIVOS Y SUS FUNCIONES.


OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE: META DE APRENDIZAJE:
a. Describe, de forma oral y escrita, la importancia del sistema sanguíneo y su relación con el Analiza la estructura funcional del cuerpo humano, los niveles de integración en
sistema inmunológico en nuestro cuerpo. la célula, los tejidos, los órganos y los sistemas, y la importancia de cuidarlo
b. Valora la importancia de la sexualidad humana como fundamento para la preservación de adecuadamente.
la especie, la diversidad de individuos y de una actitud responsable ante la realidad social
existente
INDICADORES DE LOGRO: APRENDIZAJE FUNDAMENTAL (DFA)
1. Describe, de manera oral y escrita, las diferentes estructuras del sistema sanguíneo. Reconoce la importancia del sistema sanguíneo, su relación con el sistema
2. Relaciona de manera oral y gráfica, la función de los diferentes componentes del sistema sanguíneo e inmunológico en nuestro cuerpo y su accionar ante una enfermedad.
inmunológico con la manera como nuestro cuerpo se defiende ante las enfermedades.
3. Valora la importancia de las vacunas en el fortalecimiento del sistema inmune para enfrentar las
enfermedades.

EVALUACIÓN
ACTIVIDADES EVIDENCIAS CRITERIOS TIPO DE EVALUACIÓN E
INSTRUMENTOS
Actividades de Inicio: Entregables: Evaluación Diagnóstica:
- Introduce técnica de animación Puntualidad - Lluvia de Ideas (Estrategia o
- Presenta imágenes relativas al tema para comentar ideas - Plan escrito con los datos más Presentación técnica utilizada).
- Presenta criterios de evaluación importantes del Tema Trabajo Colaborativo
- Rescata los conocimientos a través de charla guiada abordado. Conocimiento Evaluación Formativa:
- Taller escrito sobre el sistema Creatividad - Talleres Colaborativos (Estrategia
Actividades de Desarrollo: inmunológico en el cuaderno de Ortografía o técnica utilizada).
- Escucha la explicación del tema guiado por el docente ciencias naturales. Mensaje de valor - Escala Estimativa (Instrumento).
como un primer acercamiento al tema
- Desarrolla un taller colaborativo sobre el tema Evaluación Sumativa:
- Taller escrito (Técnica).
- Rúbrica (Instrumento para taller).
- Refuerza lo comprendido observando un video en casa Actuaciones Directas:
sobre el sistema inmunológico:
[Link] - Participa respondiendo de las
preguntas exploratorias
Actividades de Cierre: introductorias al tema
- Participa en juego de trivia para verificar lo aprendido - Expone su producto final frente
- Presenta el producto final: Taller sobre el tema de la a sus compañeros para
sangre y el sistema inmunológico. responder cualquier otra duda
- Realiza autoevaluación grupal sobre lo aprendido. que surja.
- Realiza una realimentación final del tema.

Firma del (los) Docente(s) _____________________________ Firma del Director o Supervisor______________________________ Fecha de Entrega: _____________________

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