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Teorías Psicosociales del Siglo XX

El documento describe las principales orientaciones teóricas y escuelas de pensamiento psicosocial en el siglo XX, incluyendo el punto de partida de Cooley (1902) sobre la interacción entre individuo y sociedad, la teoría psicosocial de Mead (1934) sobre la interrelación de personas, y la Escuela de Frankfurt como la primera institución en declararse marxista liderada por Horkheimer desde 1930 hasta 1973.

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Teorías Psicosociales del Siglo XX

El documento describe las principales orientaciones teóricas y escuelas de pensamiento psicosocial en el siglo XX, incluyendo el punto de partida de Cooley (1902) sobre la interacción entre individuo y sociedad, la teoría psicosocial de Mead (1934) sobre la interrelación de personas, y la Escuela de Frankfurt como la primera institución en declararse marxista liderada por Horkheimer desde 1930 hasta 1973.

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ORIENTACIONES TEORICAS Y ESCUELAS DE PENSAMIENTO PSICOSOCIAL

EN EL SIGLO XX.

El punto de partida de cooley (1902)


es postular la interacción entre el
individuo y la sociedad.

En esta línea de pensamiento, Georges


Herbert Mead (1934) concibe su amplia
teoría psicosocial insistiendo como cooley
lo hacía, en la interrelación de persona.

Escuela de frankfur: teoría critica.

Esta escuela, creada en 1923 por Félix weil


y liderada desde 1930 hasta su muerte en
1973 por Max Horkheimer, es la primera
institución en declararse abiertamente
marxista.

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