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ASIGNATURA: FEC 2do Año: Trabajo Práctico N°1: Tema: Estado, Gobierno Y Participación: Bienvenidas y Bienvenidos!!!!

Este documento presenta un trabajo práctico para la asignatura de FEC sobre el Estado, el gobierno y la participación. Incluye preguntas sobre la definición de Estado, sus instituciones y derechos. También compara modelos de Estado como el liberal, de bienestar y neoliberal. Finalmente, analiza un artículo sobre el rol del Estado ante la pandemia y el tipo de Estado más útil para afrontarla.
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ASIGNATURA: FEC 2do Año: Trabajo Práctico N°1: Tema: Estado, Gobierno Y Participación: Bienvenidas y Bienvenidos!!!!

Este documento presenta un trabajo práctico para la asignatura de FEC sobre el Estado, el gobierno y la participación. Incluye preguntas sobre la definición de Estado, sus instituciones y derechos. También compara modelos de Estado como el liberal, de bienestar y neoliberal. Finalmente, analiza un artículo sobre el rol del Estado ante la pandemia y el tipo de Estado más útil para afrontarla.
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GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

Escuela de Comercio Nº19 D.E. 8º - “Juan Montalvo”


Formosa 136 (Caballito) - Cap. Fed. T.E. 4902-2339 Tel - Fax 4902-3649

ASIGNATURA: FEC 2do Año: Trabajo Práctico N°1


Tema: ESTADO, GOBIERNO Y PARTICIPACIÓN:

Bienvenidas y bienvenidos!!!!
Comenzamos un nuevo ciclo lectivo -2023

1) Mira el siguiente video, luego lee atentamente la siguiente fuente y a continuación responde:

https://www.youtube.com/watch?v=3RtSCgZkAz0&feature=youtu.be

a) ¿Qué es el Estado? ¿En qué situaciones de la vida cotidiana podemos ver el accionar del Estado?

b) Brinda ejemplos de las instituciones que conforman el Estado, explica ¿cómo funcionan y qué derechos
deberían garantizar a los ciudadanos?

1
2) MODELOS DE ESTADO:

Lee el siguiente escrito con las características de cada tipo de Estado y elabora un pequeño cuadro
comparativo, donde se contraste cuál es el principal objetivo para cada uno, y quienes son los
privilegiados y los no privilegiados para cada tipo de Estado.

Es preciso comentar que la existencia de un Estado, o de relaciones de poder institucionalizadas, no es una


constante en la historia de la humanidad. Por miles de años los seres humanos vivieron en su condición de
cazadores, recolectores, con organizaciones sociales sumamente sencillas y flexibles, en las cuales las
relaciones de poder no estaban institucionalizadas ni mucho menos centralizadas. El desarrollo de las
primeras formas de Estado se dio en el mundo antiguo con la coexistencia de dos tipos de Estado: los
grandes imperios (como el Imperio Romano) y las pequeñas ciudades-estados (como las polis griegas).
Dando un salto en el tiempo, el origen de los Estados modernos puede rastrearse entre los siglos XII y XIV
en Europa occidental cuando se conformó un sistema de gobierno feudal basado en la representación de
distintos cuerpos colectivos (estamentos). Ello sentó las bases para el posterior desarrollo del Estado
moderno: la existencia de entidades políticas de carácter duradero que se extendían sobre un territorio y
una población delimitados y la lealtad hacia el estado que fue puesta por encima de lealtades de tipo
familiar, comunitaria o religiosa.
El primero que podemos mencionar es el Estado Absolutista (siglos XVI a XIX), caracterizado por ser una
forma de gobierno donde quien tiene el poder lo ejerce sin dependencia o control por parte de otras
instancias, superiores o inferiores.
Luego, las nuevas ideas establecidas por la Revolución francesa del año 1789 (siglo XVIII), trajo la
presencia del Estado liberal. Es decir que una nueva ideología se estableció bajo el supuesto del “derecho
natural” en el cual los hombres nacen libres e iguales. Es una igualdad formal que indica que: ante el
Estado, todos los hombres son iguales, así esto no quiera decir que como personas individuales lo sean. El
núcleo central de liberalismo son los plenos derechos del individuo.
Más cerca de nuestros tiempos debemos mencionar al Estado de Bienestar. Éste surgió luego de la crisis
económica de 1930 y se basó en la creación de una economía mixta donde la lógica del mercado y de la
ganancia individual fuera moderada por otra que tuviera en cuenta el interés de la colectividad. Este
Estado incorporó valores de justicia distributiva y tuvo como objetivo garantizar ciertos niveles mínimos
de ingreso, alimentación, salud, vivienda y educación a los sectores más desprotegidos, no como
beneficencia sino como derechos.
Por último mencionaremos al Estado Neoliberal cuyo auge en nuestro país fue en la década de 1990. Este
tipo de Estado se caracteriza por afirmar que la regulación del mercado por parte del Estado es un
atentado contra la libertad individual y sostiene que la solución se encuentra en una vuelta al mercado,
aconsejando reducir el aparato estatal. El neoliberalismo sostiene que las intervenciones del Estado son un
obstáculo para el desarrollo económico y social. Por ello impulsa una fuerte reducción del Estado tanto en
su tamaño como en su funcionalidad, por ejemplo a través de políticas de privatización. Esta radicalización
de las políticas neoliberales llevó a un retraimiento del Estado de Bienestar en el mundo, que se plasmó en
el aumento de los niveles de desempleo y en la precarización del trabajo.

Fuente: “Manual de Ciencia Política” J.M. Abal Medina. Editorial EUDEBA.

2
C u a d r o C o m p a r a t i v o

Tipos de Estado

analizar: Liberal Bienestar Neoliberal

Economía

Rol del

Estado

Derechos

3) Lee atentamente el siguiente artículo.


https://historialnoticias.uner.edu.ar/notas/9899/la-pandemia-y-el-rol-del-estado-

Hacer una lectura comprensiva de la nota periodística y conectar las ideas claves respecto del Estado. En
función de ello definir:

1- ¿De qué habla la nota?

2- Según el entrevistado ¿qué sucedió con el Estado en 2018? Según lo estudiado, ¿Eso se vincula con un
Estado liberal, de Bienestar o Neoliberal?

3- ¿En qué datos sostiene el entrevistado que el anterior gobierno achicó al Instituto Malbrán? indagar en
esta respuesta qué es lo que sucede con el personal, la infraestructura, los salarios y el presupuesto

4- Investigar qué es el Instituto Malbrán, agregar si es público o privado, y cuál es su función en la presente
pandemia del Coronavirus.

5- Pasando a una lectura global de la pandemia: ¿Cuáles fueron las distintas respuestas de los Estados ante la
crisis ocasionada por la pandemia?

3
6- Escribir un párrafo de no menos de 12 renglones donde describa cuál es el rol del Estado en esta
pandemia y qué tipo de estado cree que es más útil (Liberal, de Bienestar o Neoliberal) para afrontarla y
por qué.

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