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Diseño de Derechos en un País Nuevo

El documento presenta un ejercicio en el que un grupo debe diseñar los derechos fundamentales de un país nuevo llamado Christiania. Trabajando en equipo, el grupo propuso una lista de 10 derechos que incluyen el derecho a la vida, la salud, la educación, la felicidad, la libertad, el cuidado de los animales y la diversidad sexual. Al revisar la lista, los participantes concluyeron que no se omitieron derechos importantes y que los derechos propuestos deberían ser parámetros para una convivencia saludable.

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Anita Caballero Quintero
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Diseño de Derechos en un País Nuevo

El documento presenta un ejercicio en el que un grupo debe diseñar los derechos fundamentales de un país nuevo llamado Christiania. Trabajando en equipo, el grupo propuso una lista de 10 derechos que incluyen el derecho a la vida, la salud, la educación, la felicidad, la libertad, el cuidado de los animales y la diversidad sexual. Al revisar la lista, los participantes concluyeron que no se omitieron derechos importantes y que los derechos propuestos deberían ser parámetros para una convivencia saludable.

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Coevaluación

Unidad 4: Educación y legítima participación: el diálogo igualitario como un ejercicio de


democracia, equidad e igualdad.
Ejercicio: Diseñar un país nuevo

Objetivo: Visibilizar la posibilidad de construir, a través de procesos dialógicos, normas


de convivencia que tomen en cuenta las particularidades de cada ser humano.

Ruta de Aprendizaje:

Supongamos que se ha descubierto un país nuevo que tiene todas las condiciones
necesarias para la vida humana. Nadie ha vivido allí hasta ahora, por lo cual carece de
leyes y de historia. Junto con el grupo de estudiantes o colegas docentes, serán los
encargados de elaborar una lista de derechos en este nuevo país.

Trabajando en equipo, se propondrá un nombre para el país y diseñará una lista de


diez derechos aceptados por todo el grupo. Se deberán recoger las impresiones e
ideas de todos los miembros del grupo.

Nombre del país:

Christiania
----------------------------------------------

Derechos:

1. Derecho a la vida.
2. Derecho a la salud.
3. Derecho a la educación.
4. Derecho a ser feliz.
5. Derecho a ser libre.
6. Derecho al cuidado y protección de los animales.
7. Derecho a la diversidad de orientación sexual.
8. Derecho a la alegría.
9. Derecho al uso de la tecnología.
10. Derecho a la alimentación gratis.
Examinar la lista general y reflexionar entre los/las participantes:

¿Qué sucedería si se excluyen ciertos derechos?


Sería muy triste porque me omitirán cosas importantes.

¿Se han omitido derechos importantes?

No porque todos coincidimos que todos los derechoso son importantes.

¿En qué difiere esta lista de la de las normas de la institución?


Son parámetros que todos deberíamos cumplir para tener una convivencia sqaludable.

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