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Lab01 - Intro Modulo de Potencia F
electronica (TECSUP)
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ELECTRÓNICA DE POTENCIA
CÓDIGO AE5010
LABORATORIO N° 01
“Uso de modulo de potencia”
1. Bryan David Quispe Salas
2. Jaime Alonso Ticona López
Alumno (os):
3.
4.
Grupo : A Profesor: Apaza Víctor Nota:
Semestre : 5
Fecha de entrega : Hora:
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ELABORACION DE ATS :
ANALISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)
FECHA
TAREA: Uso de modulo de potencia DIA MES AÑO
LABORATORIO X AMBIENTE G5
EQUIPO DE TRABAJO
FIRMA
DOCENTE: Ing. Jorge HUARCA
TALLER SESION Nº 01
A
ALUMNOS
(Apellidos y Nombres)
M
M
M
CARACTERISTICAS DE EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….
………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….
………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….
………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….
………….………….………….………….………….………….………….…………..………….………….………….………….
………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….
………….………….………….………….………….…………………………………………………………..……………….
………….………….………….………….………….………………………………………………………………………………...
X X
OTROS
RIESGOS
PASOS DE LA TAREA (ESPECIFICAR PARA CADA MEDIDAS DE CONTROL
CASO)
1 Indicaciones del docente Distracciones Prestar atención al docente encargado.
2 Recepción de la llave del modulo X Caminar por lugares seguras
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3 Armado del circuito rectificador de media
X Armar ordenadamente sin saltarse los pasos
onda
4 Revisión del circuito montado X X Pedir la revisión del docente antes de energizar el circuito.
5 Toma de datos del circuito montado X Tomar los datos adecuadas del circuito montado.
6 Desmontaje del circuito de rectificador X X Apagar primero para quitar las conexiones del circuito armado.
7 Montaje del circuito resistivo y diodo
X Armar el circuito de forma ordenada.
volante.
8 Revisión del circuito X X Pedir la revisión del docente antes de energizar el circuito.
Registrar os datos comprendidos y adecuados.
9 Toma de datos del circuito montado X
Apagar el circuito comunicando para desmontar
10 Desmontaje dl circuito de TRIAC X X
11 Devolución de la llave del modulo X Caminar por lugares seguras
12 Orden y limpieza. X X Dejar el área de trabajo limpio y ordenado.
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ELECTRÓNICA DE POTENCIA Página 1 / 7
Tema: Semestre: 5
Uso de modulo de potencia Grupo:
I. OBJETIVOS
• Entender el funcionamiento de los módulos de potencia Lucas Nulle (LN).
• Armar un circuito en el módulo de potencia Lucas Nulle (LN).
• Utilizar el software PHACON.
• Medir y calcular los valores Medio, RMS.
II. EQUIPO Y MATERIALES A UTILIZAR
• Módulo de Electrónica de Potencia Lucas Nulle
• Ordenador con el Software PHACON
• Conectores
• Multimetro digital
Cajón ... A Cantidad Cajón ...B Cantidad
puentes U negras 16 bananas color negro pequeño 8
puentes U azules 2 bananas color negro mediano 16
puentes U rojos 2 bananas color negro grande 2
puentes H negras 10 bananas color plomo 4
bananas rojas 4 bananas color café 4
bananas azules 4 bananas color verde 4
Cable conexión DIN7 1 bananas color verde – amarillo 3
Circuitos de conexión
Adaptador USB a RS-232 1 Fusibles en buen estado 8
Cable USB (extensión) 1 Fusibles en mal estado 0
Cable RS-232 1
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ELECTRÓNICA DE POTENCIA Página 2 / 7
Tema: Semestre: 5
Uso de modulo de potencia Grupo:
III. INTRODUCCIÓN TEÓRICA
IV. PROCEDIMIENTO
PARTE 1: Enlistar los sub-módulos identificados
Descripción de cada sub-modulo: (añadir imagen)
Primer módulo señal de entrada y salida de osciloscopio
2do modelo conversor de corriente alterna a continua
3er modulo entrada de usb a rS-232 y modulador
4to modulo Diodos y SCR y Triac
5to modulo fuente de
alimentación
6to módulo Leds cons sus respectivas resitencias y a parte una resistencia variable
PARTE 2: Armar el siguiente Circuito y realizar las mediciones (Con un multimetro digital)
Circuito Electrónico Básico y Medido
Responder
Recordando lo aprendido ¿Cómo se mide el voltaje y la intensidad de corriente en un circuito?
El voltaje se mide en paralelo al circuito mientras que la corriente se mide usando la ley de ohm V=I.R
¿Cuánto es el voltaje en la resistencia R1 (sin añadir la resistencia R2)?
1 ohm
¿Cuánto es el voltaje en la resistencia R1 añadiendo la resistencia R2? ¿En cuánto varía?
037.0 k ohm
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ELECTRÓNICA DE POTENCIA Página 3 / 7
Tema: Semestre: 5
Uso de modulo de potencia Grupo:
¿Es posible obtener la medición de la intensidad eléctrica por medio de la resistencia R2, si es posible cuanta es?
Si. Es 248 mA
PARTE 3: Describir los pasos para ingresar al Software PHACON
PASO 1: Abrir el software
PASO 2: Verificar los módulos y
energizar PASO 3: Verificar la
comunicación
Responder
¿Cuál es el tipo de comunicación entre el módulo y el ordenador?
Mediante un adaptador RS 232 a puerto usb
¿Sino se conecta al módulo cuáles podrían ser los posibles problemas?
Una mala medición de corriente de entrada y de salida, y el programa no lo reconocería.
PARTE 4: Obtener gráficas y mediciones en el Software PHACON
4.1. Graficar las formas de onda de Voltaje y Corriente en la Carga:
4.2. Mida utilizando el módulo de Lucas Nulle, los valores Medio, RMS de corriente y voltaje en la carga.
Tenga en cuenta la asignación de los canales para una correcta obtención de los datos.
Parámetro Valor medido Valor Calculado
V entrada 47V
V salida 47V
I entrada 11 mA
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ELECTRÓNICA DE POTENCIA Página 4 / 7
Tema: Semestre: 5
Uso de modulo de potencia Grupo:
4.3. Mida la potencia en la carga:
Parámetro Valor
Potencia Activa 12 W
Potencia Reactiva 0 VAR
Potencia Aparente 12VA
PARTE 5: Realizar los procedimientos de la Parte 4, para el siguiente circuito electrónico:
5.1. Graficar las formas de onda de Voltaje y Corriente en la Carga:
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ELECTRÓNICA DE POTENCIA Página 5 / 7
Tema: Semestre: 5
Uso de modulo de potencia Grupo:
5.2. Mida utilizando el módulo de Lucas Nulle, los valores Medio, RMS de corriente y voltaje en la carga
Parámetro Valor
Voltaje de entrada 47
Voltaje de salida 47
Corriente de Salida 217mA
Corriente de Entrada 11mA
5.3. Mida la potencia en la carga:
Parámetro Valor
Potencia Activa 10W
Potencia Reactiva 4Var
Potencia Aparente 10VA
Responder
¿Qué tipo de instrumento debe usarse para medir la potencia en la carga?
Con un medidor de calidad y energía (fluke)
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ELECTRÓNICA DE POTENCIA Página 6 / 7
Tema: Semestre: 5
Uso de modulo de potencia Grupo:
¿Existe diferencias entre los valores teóricos y los valores medidos? Explique
Si existen valores diferentes el valor teórico (calculados) pueden ser más precisos que el valor medido, en
algunos casos los valores medidos son correctos como el voltimetro analógico que nos da un voltaje con
números casi exactos pero el digital nos da el valor más preciso
Defina los voltajes Medio y RMS.
• El valor RMS es el valor del voltaje o corriente en A.C que produce el mismo efecto de disipación de calor
que su equivalente de voltaje o corriente directa.
• Se llama valor medio de una tensión (o corriente) alterna a la media aritmética de todos los valores
instantáneos de tensión (o corriente), medidos en un cierto intervalo de tiempo.
V. OBSERVACIONES. (si las hubiere)
• En el segundo circuito se midió la resistencia con la inductancia y debido a eso obtuvimos las
potencias suministradas
• Reconocimiento de módulo de potencia con programas y osciloscopio
• Conexionar bien el adaptador RS 232 a puerto USB
VI. CONCLUSIONES. (mínimo dos conclusiones por integrante)
1. El valor RMS es el valor del voltaje o corriente en A.C. que produce el mismo efecto de disipación de calor
que su equivalente de voltaje o corriente directa
2. Con el Medidor de Calidad de Energía fluke también podemos verificar si esta bien la potencia de energía
igual que el programa Software PHACON
3. La corriente de entrada siempre tendrá una caída de tensión y la corriente de salida siempre será mas bajo
que la que entro
4. En el primer circuito la potencia reactiva siempre será de 1 a 0 normalmente tiene que ser 0, si excede de 1
es que está mal la potencia reactiva y el circuito esta mal.
INVESTIGACIÓN
Tema: Voltaje Medio y RMS
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ELECTRÓNICA DE POTENCIA Página 7 / 7
Tema: Semestre: 5
Uso de modulo de potencia Grupo:
VALOR MEDIO
Se llama valor medio de una tensión (o corriente) alterna a la media aritmética de todos los valores
instantáneos de tensión (o corriente), medidos en un cierto intervalo de tiempo.
En una corriente alterna sinusoidal, el valor medio durante un período es nulo: en efecto, los
valores positivos se compensan con los negativos. Vm = 0
VALOR RMS
Un valor RMS de una corriente es el valor, que produce la misma disipación de calor que una corriente
continua de la misma magnitud.
– Ejemplo: Encontrar el voltaje RMS de una señal con VPICO = 130 voltios.
VRMS = 130 Voltios x 0.707 = 91.9 Voltios RMS
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