Fracciones I

«El ser humano es como una

Número Fraccionario
fracción: el numerador es lo que él Se denomina así a todos aquellos números racionales que no representan a
realmente es, y el denominador lo números enteros. De acuerdo a la definición, si de notamos por «f» al número
que él cree que es. Mientras más fraccionario, tendremos:
grande sea el denominador, más
pequeña será la fracción».
a
f= ; donde: a ≠ b ∀ a ∈ Z
b
Objetivos b ≠ 0 ∀ b ∈ Z

 Desarrollar la capacidad de
abstracción, en el uso de
fracciones. Ejemplo:
 Familiarizar al estudiante en
el manejo adecuado de las
Son números fraccionarios: 2 ; 3 ; 12 ; –3 ; 101 ; 7 ; ...; etc.
fracciones, vía operaciones 3 9 14 7 19 –4
matemáticas y sus múltiples
aplicaciones.

FRACCIÓN
Introducción
Al número fraccionario que presente sus dos términos positivos vamos a
La noción acerca de la fracción es muy denominarlo fracción.
antigua y su remoto origen, se pierde
en la bruma de los tiempos.
Fracción deriva del latín «fractum», Ejemplo:
que significa «roto» o «quebrado».
En el transcurso de la lucha por
la supervivencia, constantemente Según la noción dada anteriormente, indica cuál de los siguientes números
surgía el problema de repartir la presa son fracciones y cuáles no lo son:
capturada entre una determinada
cantidad de individuos, dividir los 7 11 8 2 4 72 11111 –5 π e 12
; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 1,101001000100001...;
productos agrícolas recogidos de forma –3 e 6 3 5 13 3395 9 4 3 6
mancomunada, etc. Así que, he aquí
el surgimiento de las fracciones, acto
que nace por necesidad.
Resolución:

No son fracciones: 11 ; π ; e ; 1, 101001000100001...

e 4 3

8 2 4 72 11111 12 7 –5
Si son fracciones: ; ; ; ; ; ; ;
6 3 5 13 3395 6 –3 9
Algunos conceptos 7. FRACCIÓN DECIMAL
teóricos (denominador = 10n, donde Nota
«n» es natural)
1. FRACCIONES Recordemos siempre que
3 ; 7
HOMOGÉNEAS las palabras, de, del, de los;
10 1000
(Igual denominador) significan productos.
2 7 5
; ; 8. FRACCIÓN ORDINARIA
3 3 3
(denominador ≠ 10n) Simplificación de
2. FRACCIONES
HETEROGÉNEAS 7 ; 11 Fracciones
23 1237
(Diferente denominador) Simplificar una fracción es hallar otra
3 ; 5 ; 3 equivalente a ella, pero de términos
7 2 5 menores.
Fracción de Fracción
3. FRACCIÓN PROPIA Se denomina así a las partes que Ejemplo:
(numerador < denominador) se consideran de una fracción que se
ha dividido en partes iguales, así 5/7 36 sacamos la mitad a 18
3 ; 11 (menores que 1) ; cada término <>
de 4/9 indica que la fracción 4/9 se ha 24 12
8 22 dividido en 7 partes iguales, de las que
se han tomado 5.
18 volvemos a sacar la 9
4. FRACCIÓN IMPROPIA ; mitad a cada término <>
12 6
(numerador > denominador) Ejemplos:
7 ; 5 (mayores que 1) 2 de 7 . 9 sacamos la tercia a 3
2 4 I. Calcula los ; cada término <>
3 13 6 2
Resolución:
Observación 36 3
2 7 14 ∴ <>
x = 24 2
3 13 39
Fracción impropia <>Número
mixto
1 1 3 II. Calcula los 3 de los 5 de los
1+ =1 = 4 7 Número Mixto
2 2 2 2
de 63. Es aquel que tiene parte entera y
9 parte fraccionaria.
Resolución:
5. FRACCIÓN EQUIVALENTE Ejemplos:
3 x 5 x 2

( )
x 63
N NK donde «K» es 4 7 9
<> 4 2 1
D DK natural. 3 ; 6 ; 15
3 x 5 x 2 x 63 7 5 4
=
3 3x5 4x7x9
=
7 7x5
3 x 5 x 2 x 63 15
3 15 = =
= 4 x 63 2
7 35

6. FRACCIÓN IRREDUCTIBLE
(el numerador y denominador son
primos entre sí)
3 ; 4 ; 13
7 9 17
Las componentes no tienen
divisores en común.
CONVERSIÓN DE UN NÚMERO 1 5) 4– 3 =
MIXTO A FRACCIONARIO 1 2 11 8
7. 7 x 26 x 121 = 11
Para realizar la conversión, se multiplica 13 11 14
el entero por el denominador, al 1 1 2 1
6) 2– =
producto se le añade el numerador y 1 4
se mantiene el mismo denominador.

8. 2 1 + 3 x 1 – 1 7) 3 + 3 =
Ejemplos: 3 5 2 3 11
7
= + x 3 1 – 1
+
3 7x5+3 38 3 5 2 3
5 <> 7 <> 7
7 • Multiplica y divide
x

= 7 + 3 – 1 8) 3 x 2 =
3 10 3 4 9
+
9 13 x 4 + 9
4 <> 13 <> 61 1 5 14
13 13 23 9) x x =
x =2+ 3 = 5 7 2
10 10
9 5
10) 2 x x =
• Divide 2 15

7 2 7 3 21 1
9. ÷ = x = =2
5 3 5 2 10 10 8 4 22
• Resuelve los siguientes ejercicios. 11) 3 x x x =
13 11 16
Suma y resta.
7
2 3
1. 3 + 12 – 8 = 7 10.
7
÷
2
=
5 7x3
=5x2 12) ÷ =
5 5 5 5 5 3 2 3 4
3
2 1 2 x 5 + 3 x 1 13
2.
3
+
5
= = = 21 = 2 1 1 4
3x5 15 10 10 13) ÷ =
2 5
3 2 3x5 – 7x2 1
3. – = =
7 5 7x5 35
14) 2 ÷ 9 =
5
4. 1 2 – 3 + 2 = 5 – 3 + 2
3 7 21 3 7 21
2
MCM (3; 7; 21) = 21 Nivel I 4
15) =
35 – 9 + 2 28 7 • Suma y Resta 5
= = =1 6
21 21 21
1) 1 1
+ =
2 3
1 2x3 + 1 7 1
5. 2 + = = =2
3 3 3 3
2) 3 2
+ =
7 3
• Multiplica

3) 1 2
3 2 3x2 6 + =
6. x = = 4 5
5 7 5x7 35

4) 4 2
– =
9 5
16)
( 1
2
–
1
3 )( 1
2
+
1
3 ) 25) ( 2
3
÷
1
2 )( 1
3
–
1
6 ) Nivel III

2 1/2
Rpta.: • Si a = 3 ; b = 2 y c = 7
5 5 5
Rpta.:

( )( )( )
1 5 4 a+b+c
17) 3 31) Halla:
5 16 8 (a – b) c
1 1
• Si a = ;b= yc=1
4 2 Rpta.:
Rpta.:
ab
26) Halla:
( )
c–b
( )
1 1 1 a b
18) 1 +2 +3 (7) 32) Halla: +
3 3 3 b c
Rpta.:
Rpta.: Rpta.:

1 27) Halla: b+c

19) 1 a+b
1+ 33) Halla (b – c) (a – c)
3
Rpta.:
Rpta.: Rpta.:

1 1 1
1 + +
20) 28) Halla: a b c
1– 1 a . b. c • Si m =
1
; n = 2 y p = –1
4 3
Rpta.:
Rpta.:
n+p
34) Halla:
m+p
21) ( 7
3
÷
1
2
÷
14
6 ) • Si a =
3
y b=
1 Rpta.:
2 4
Rpta.:

1
+
1
–
1
29) Halla:
ab
a+b
35) Halla:
( ) m+1 .p
n–1
2 3 4
22) Rpta.:
( ) ( )( )
1
2
1
3
1
4
Rpta.:

b
Rpta.: 30) Halla: a2 ÷ m+n+p
a
36) Halla: m–n+p
1 1 1 Rpta.:
+ +
1/5 1/3 1/7 Rpta.:
23)
2/3 3/5
+
2 3

Rpta.: 1 1 3/2
37) Calcula: –
1/5 1
1 1+
24) 2
1
1+
1+4 Rpta.:
Rpta.:
 2 1 43) Efectúa:
38) Halla –
1/2 1 – 1/3 3
5
8–
Rpta.: 2
÷5
3

2 3 7 8
39) Calcula: + a) b) c) 2
1 2 2 5
2– 1–
4 3 d) 4 e) 6

Rpta.:
44) Efectúa:
1 48) Efectúa:
2 5
40) Efectúa: + 1 1
3 2 –
1 3 5 2
2– 3 ÷ 3
5 4
1 21 16 23
3+ a) b) c)
2 5 3 3 1 1 3
20 10 a) b) c)
d) e) 20 40 20
4 6 1 9 9
a) b) c) d) 1 e) 5
5 5 5
10 8
d) 1 e) 3 45) Efectúa:
2 10

41) Efectúa:
( )( ) ( )
1–
1
2
1–
1
3
1–
1
4 49) Efectúa:

4
5
–
2
5 a)
1 2
b) c)
1 ( 1
2
1
+ +
3
1
4 )( 3–
1
2
–
1
4 )
2 3 4
1÷ 2
3 d) 1 e) 5
6 6 a) 13 b) 13 c) 26
8 4 5
15 21 4
a) b) c) d) 26 e) 39
2 5 15 46) Efectúa:
3 16
d) 7 e) 10 3 1
15 9 4 2
÷
5 1
50) Efectúa:
3 3
42) Efectúa: 1
5 6 14
3
x
7
x
3 a)
4
5
3
b)
5
c) 3
10 8 (
2 1 – 7 + 5
8 12 )
( )( )
d) 6 e) 1 1+
1 5
a)
22
b)
21
c)
7 5 2 1+ 5 ÷ 1+ 1
3 3 4 5 1+
5
d) 20 e) 15 47) Efectúa:
3 7 1 1
+
4 2 ÷ 5 a) 1 b) 31 c) 25
1 1 3 5 5 6
–
3 6 d) 6 e) 15
5 3
17 27
a) b) c) 30
5 4 9
d) 27 e) 24
10 5