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El documento resume una sesión de aprendizaje sobre arte y cultura en la que los estudiantes elaboraron cruces de Semana Santa usando papel higiénico reciclado. La sesión comenzó con una discusión sobre el significado de la Semana Santa y luego los estudiantes vieron un video instructivo para aprender cómo construir una cruz con conos de papel higiénico, tijeras y silicona. Finalmente, los estudiantes reflexionaron sobre lo que aprendieron y cómo se sintieron durante la actividad.

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El documento resume una sesión de aprendizaje sobre arte y cultura en la que los estudiantes elaboraron cruces de Semana Santa usando papel higiénico reciclado. La sesión comenzó con una discusión sobre el significado de la Semana Santa y luego los estudiantes vieron un video instructivo para aprender cómo construir una cruz con conos de papel higiénico, tijeras y silicona. Finalmente, los estudiantes reflexionaron sobre lo que aprendieron y cómo se sintieron durante la actividad.

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Experiencia de aprendizaje Nº 01 “Nos reencontramos con alegría, conociendo

nuestros aprendizajes para trabajar en equipo y cumplir con nuestros


acuerdos y responsabilidades”

SESION DE APRENDIZAJE Nº 22– ARTE Y CULTURA 6to “B”


Nombre de la Actividad:. Elaboramos un trabajo manual por Semana Santa

COMPETENCIA Y DESEMPEÑO CRITERIOS


CAPACIDAD DE EVIDENCIA DE
EVALUACIÓ APRENDIZAJE
N
Crea proyectos desde los -Explora los elementos de los Elabora una Cruz de la
lenguajes artísticos lenguajes de las artes visuales, la cruz con pasión de Cristo
*Explora y experimenta los música, el teatro y la danza, y los papel de material
lenguajes del arte. aplica con fines expresivos y higiénico reciclado.
*Aplica procesos creativos. comunicativos. Prueba y propone
*Evalúa y comunica sus formas de utilizar los medios, los
procesos y proyectos. materiales, las herramientas y las
técnicas con fines expresivos y
comunicativos.
Instrumento de Lista de cotejo
evaluación
Enfoque transversal Enfoque de derecho -  Enfoque de Orientación al
bien común
Competencia transversal Gestiona su aprendizaje de forma autónoma.

I. PROPÓSTIOS DE APRENDIZAJE FECHA: 05 - 04- 2023


II. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:
Organización de los Materiales y recursos educativos
estudiantes
*Trabajo individual y/o en 3 conos de papel higiénicos
pares. tijeras, silicona.
[Link]

III. MOMENTOS DE LA SESION DE APRENDIZAJE


Moment Estrategias didácticas Tiempo
o

Inicio Se conversa con las niñas y los niños acerca de la Semana Santa 15 min
Se hace las siguientes preguntas para que respondan a través de lluvia de
ideas
¿Qué es la semana santa?
¿Cuándo comienza la semana santa?
¿Qué nos recuerda la semana santa?
¿Qué significa la cruz?
Desarroll Se les presenta la imagen y se pregunta, que creen que se puede hacer de 60 min
o estas figuras
Se les indica que haremos una cruz, usando conos de papel
pigienico.
Materiales
3 conos de papel higienico
1 tijera
silicona
Observa el video y elabora tu tarjeta. (Puedes elegir otros modelos)
[Link]
Se corta lo suficiente los aritos de papel

Luego se arma las primeras espigas y finalmente vamos a armar la cruz

Cierre Pregunto: ¿Qué hemos aprendido en esta sesión? ¿Qué pasos hemos 15 min
realizado para aprender el día de hoy?, ¿Para qué nos sirve lo que hemos
aprendido el día de hoy? ¿Cómo te sentiste el día de hoy?

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