MÚSICA MÚSICA
Primer C uatrimestre C uarto C uatrimestre Septimo C uatrimestre
. Conducción
. Historia del arte . El Arte del siglo XlX en México
. Introducción a la escenografía . Técnicas de dramatización y . Taller de saxofón
. Principios de armonización e
. Introducción a la historia de la escritura dramática
OBJETIVO . Estructura del arte musical instrumentación
música
. Diseño escenográfico de la . Taller de guitarra eléctrica I
Formar profesionales con conocimientos sobre los . Creación artística
•Capacidad crítica sobre objetos y procesos musi- . Espacios del arte representación musical . Taller de piano I
procesos de comunicación audiovisual en general . Formación instrumental II:
cales. . La expresión oral y escrita: . Expresión corporal
que les permitan conocer y analizar la producción, técnicas, destreza y estrategias . Habilidades directivas acordeón
•Capacidad para el dominio escénico. . Informática aplicada al arte
poseerá el conocimiento para realizar sus activi-
•Manejo de grupos musicales. Segundo C uatrimestre Q uinto C uatrimestre musical II
dades artísticas musicales como investigador, . Arte precolombino . Arte Musical contemporáneo
docente y promotor de la cultura musical de nuestro CAMPO LABORAL . Teorías escénicas . Instrumentos de viento
O ctavo C uatrimestre
. Historia de la música siglos . Lenguaje musical . Ética profesional
país. A través del manejo de formas y estilos musi- .
El Licenciado en Música formado en nuestra XVIII al XX . Introducción a la guitarra clásica Análisis musical
cales clásicos y contemporáneos realizando com- . Didáctica de la expresión . Fundamentos de expresión
. Audición musical
institución podrá desempeñarse en: musical . Taller de guitarra eléctrica
posiciones, arreglos, orquestación, dirección de artística integrada . Instrumentos musicales
. Taller de piano II
•Escuelas. . Géneros literarios: El teatro
coros y orquestas de música desarrollando así Sexto C uatrimestre .
Mercadotecnia del arte musical
•Estudios de grabación. . Inglés técnico I .
Metodología de la Investigación
habilidades y conocimientos teóricos-prácticos . Psicología Social
•Disqueras. T ercer C uatrimestre . Introducción al saxofón
necesarios para la realización de productos de Noveno C uatrimestre
•Teatros y centros de convenciones. . Arte colonial mexicano
. Técnicas de grabación
musicalización. . Taller de guitarra clásica . Edición musical y derechos de autor
•Centros de post-producción sonora. . Espacio escénico . Agrupaciones musicales
PERFIL DE INGRESO . Fundamentos físicos de la música
. Acústica musical . Taller de guitarras
•Escenarios en vivo. . Diseño escenográfico
. Formación instrumental I: . Taller de piano III
El aspirante debe contar con las competencias de •Instituciones de artes escénicas. . Géneros vocales e instrumentales acordeón . Edición de video musical
. Informática aplicada al
creatividad, capacidad auditiva, gusto por las bellas . Inglés técnico II . Taller de composición musical
arte musical I
artes, expresividad y sensibilidad artística así como:
•Sentido de afinación.
•Sentido rítmico.
•Capacidades motrices y auditivas para el
RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SEGÚN ACUERDO
desempeño profesional.
NÚMERO 20140024 DE FECHA 11 DE FEBRERO DE 2014.
•Habilidad para la expresión plástica.
REQUISITOS DE INGRESO MAYORES INFORMES
PERFIL DE EGRESO [Link] Diagnóstico [Link]
[Link] de nacimiento (original y copia). informes@[Link]
Competencias del egresado de la Licenciatura en [Link] total de estudios de nivel bachillerato 5260-5437, 5255-4719 Ext. 114, 123, 218 y 103.
promedio mínimo 7 (original y copia). Dirección: Av. Ejército Nacional 253, Col.
Música formado en nuestra institución: Anáhuac, C.P. 11230 México, D.F. con entrada
[Link] fotografías tamaño infantil blanco y negro.
[Link] (copia). adicional por Lago Alberto No. 337
•Realizar espacios escénicos musicales. [Link] (copia).
•Estructuras rítmicas y melódicas. INICIO DE CURSOS
•Metodologías del fenómeno musical. Enero - Mayo - Septiembre
•Estrategias didácticas y pedagógicas para BECAS Y FINANCIAMIENTOS
formar parte del personal docente que se Posibilidad de obtener del 25% hasta el 50%.
requieran en escuelas profesionales de música.
