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Actividades Matemáticas para Niños Autistas

Este documento presenta un instructivo para realizar una actividad en conmemoración del Día Mundial de Concientización del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en un liceo. La actividad incluye presentar una presentación sobre el TEA, realizar una dinámica socioemocional con los estudiantes, hacer preguntas abiertas sobre el TEA, responder preguntas de trivia sobre el tema y reflexionar sobre cómo construir una sociedad más inclusiva para personas con TEA tras ver un video. El objetivo es generar conciencia sobre esta

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Actividades Matemáticas para Niños Autistas

Este documento presenta un instructivo para realizar una actividad en conmemoración del Día Mundial de Concientización del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en un liceo. La actividad incluye presentar una presentación sobre el TEA, realizar una dinámica socioemocional con los estudiantes, hacer preguntas abiertas sobre el TEA, responder preguntas de trivia sobre el tema y reflexionar sobre cómo construir una sociedad más inclusiva para personas con TEA tras ver un video. El objetivo es generar conciencia sobre esta

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LICEO COMERCIAL “ANDRES BELLO LOPEZ”

CASILLA 60 FONO FAX 711193


E-MAIL: landresb@[Link]
PROGRAMA DE INTEGRACIÓN
CO R O N E L

INSTRUCTIVO ACTIVIDAD DÍA MUNDIAL DE CONCIENTIZACIÓN


DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO (TEA)

 Presentar ppt:

 Realizar actividad Socioemocional con estudiantes.


Preguntar abiertamente a los estudiantes con qué color se identifican y qué
emociones les generan.

 Pregunta abierta:
Docente pregunta: ¿Por qué se concientiza el día mundial del TEA?

 Trivia:
Los estudiantes responden las siguientes preguntas

¿Qué es el TEA?
Respuesta correcta letra B

¿Todas las personas con TEA son iguales?


Respuesta correcta B.
A pesar de las clasificaciones, ninguna persona que presenta un TEA es
igual a otro en cuanto a características observables. En todos los casos se
presentan manifestaciones clínicas en varios aspectos de las siguientes
áreas: interacción social, comunicación y repertorio restringido de intereses
y comportamientos. Cada persona tendrá sus propias características,
habilidades y necesidades únicas.

¿El TEA ES UNA ENFERMEDAD?


Respuesta correcta B
No, Los trastornos del espectro autista (TEA) es una condición del
desarrollo causadas por diferencias en el cerebro. Las personas con
TEA con frecuencia tienen dificultades con la comunicación y la interacción
sociales, y conductas o intereses restrictivos o repetitivos. Para superar las
dificultades, las personas con TEA, requieren de apoyos profesionales.
 Reflexionemos:
En torno al lema 2023 del día mundial del TEA, los estudiantes reflexionan
a partir de la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos construir una sociedad
más inclusiva para las personas con TEA

 Reproducir video y reflexionar en torno a él:


¿Qué puedo hacer yo como compañero de una persona con TEA para
cumplir las expectativas de la madre que vimos en el video?

Materiales: Computador – Data- Parlantes

Programa de Integración Escolar

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