TEST BENDER
MANUAL TEST BENDER
NOMBRE DEL PARTICIPANTE:_________________________________________________
PUESTO: _______________________________
FECHA:_________________________________
1
TEST BENDER
FACTORES ORGANIZACIONALES DE LA PRUEBA
1.SECUENCIA.- Es la manera cómo va a acomodar las figuras en la hoja, es decir, el orden en que
ordenará las figuras. Para esto requiere capacidad de planeación.
Existen 4 tipos:
a) Sobre metódica: No permite ningún cambio en el orden de las figuras, toma en cuenta el
margen de la primera figura para de ahí, seguir haciendo el resto: se trata de un funcionamiento
muy rígido intelectual y es poco espontáneo. Se ve en personas metódicas, sistematizadas,
ordenadas, controladoras, angustiadas, exigentes y autoexigentes, estas personas trabajan
perfectamente bien bajo objetivos definidos. No es frecuente.
b) Metódica o Lógica: Cambia una o dos veces la dirección de las figuras, se supone que es el
mejor funcionamiento intelectual de planificación y juicio, ya que hay cierta flexibilidad.
c) Irregular: Más de 2 cambios en la colocación de las figuras, personalidades inestables, “normal”,
personas que les afectan situaciones externas y de ello depende su estado de ánimo. Por la
ansiedad en lugar de planear hacen las cosas espontáneamente, improvisan, dejan que se les
acumule el trabajo, trabajan perfectamente bien bajo presión, resuelven, pero No planea. Sus
funciones intelectuales presentan dificultad de concentración, atención y de enfoque.
d) Confuso: No hay ningún orden. Persona psicótica (un paranoide puede tener algo de
organización) o persona con lesión cerebral que no se puede expresar a través de la escritura o
dibujo. No hay organización y su inteligencia está dispersa.
2. COLOCACION DEL 1° DIBUJO.- Nos habla de cómo se desenvuelve en su medio ambiente.
Hay tres tipos:
a) Colocación Adecuada:
1. Lado sup. Izquierdo respetando margen: posición muy buena.
2. No respetando margen de un lado: a) Aceptable, indica organización.
b) Al centro de la hoja: Egocentrismo, narcisismo, personalidad con carácter sociopático,
inmaduro e infantil, histérico.
c) Cualquier otra colocación: Pobre identificación y ubicación con su ambiente físico y psicológico
o espacio vital, indica inestructuración interna, puede ser en psicóticos si está caótico el orden.
2
TEST BENDER
3. USO DEL ESPACIO.- Con esto se ve qué cantidad de hojas utiliza el sujeto para hacer las figuras.
Existen 2 tipos:
a) Expansivo: Más de una y media hoja: Muy expansivo en su modo de trabajar. Se asocia a
métodos agresivos de adaptación. Muy reducida tolerancia a la frustración. Deja salir con facilidad
sus impulsos. Es abierto en la expresión de sus necesidades
b) Constreñido: Menos de tres cuartos de hoja. Pasivo, aislamiento, timidez, más pasivo en su
adaptación, no deja salir sus impulsos tal cual son, reprimiéndolos reduciendo sus formas de
adaptación. Menos probable el sabotaje y autosabotaje. (depresivo que puede volver sus impulsos
contra sí mismo).
c) Figuras muy espaciadas: Individuos agresivos, hostiles. Métodos activos de adaptación,
ambiente más amplio.
d) Figuras muy constreñidos: Hostilidad encubierta (más cuando las figuras son grandes). Pasivo,
menor iniciativa, poco creativo, cuando son pequeñas, la persona es depresiva.
4. TENDENCIA A LA COLISION.- Aquí la persona no respeta el espacio vital que hay entre una
figura y otra. Es por falta de capacidad de planeación, disturbio, caos, confusión (común en daño
cerebral y psicosis).
5. USO EXCESIVO DEL MARGEN.- Aquí la persona toma como referencia la primera figura en
cuanto al lugar en donde dibujo la primera figura y parte de ella para hacer las demás. Pobreza en
la capacidad de planeación, individuos con daño orgánico, compulsivo en general nos habla de
considerable ansiedad. Forma compensatoria de control. Dependencia Necesidad de apoyarse en
algo.
6. CAMBIOS EN LA COLOCACION DE PAPEL.- Puede ser de 90° a 180°. Sin embargo en importante
considerar las rotaciones que tenga por más mínimas que éstas sean debido a ansiedad por parte
del sujeto.
• CUANDO RECIBE LA HOJA Y LA VOLTEA: Es por tendencias oposicionistas, o manipulación del
medio ambiente de acuerdo a sus necesidades egocéntricas y rígidas en su comprensión (histérico
y obsesivo.) Es rebelde, con conflicto con la autoridad, tiende a imponer sus ideas, tiene iniciativa
y toma decisiones rápidamente.
3
TEST BENDER
• CUANDO MUEVE LA HOJA CONSTANTEMENTE: Con el fin de realizar trazos en una sola
dirección, es un sujeto manipulador, obsesivo, rígido en exceso, sigue las reglas establecidas.
7. CAMBIOS EN LA COLOCACION DE LA TARJETA.- Implica fuertes tendencias oposicionistas o
evidencia conflictos con la figuras de autoridad que en ese momento está representada por el
examinador, tendiendo a tomar él el del entrevistador.
8. FACTORES RELACIONADOS CON “EL TODO”.- Aquí nos referimos al tamaño en que dibuje las
figuras. Puede ser de dos tipos:
a) AUMENTO.- Es una actitud compensatoria para controlar la ansiedad. Se controla; puede ser
que posea gran ambición intelectual o grandes aspiraciones. AUMENTO PROGRESIVO.- Poca
tolerancia a la frustración y poco control de impulsos.
b) DISMINUCION.- Aparece ansiedad o por tener sentimientos de insuficiencia tiende a retraerse,
muestra aislamiento afectivo, se excluye, no le gusta trabajar en equipo, no tiende a actuar hacia
fuera; muestra pasividad, no muestra iniciativa, timidez, temor a expresarse y a comunicarse.
DISMINUCION PROGRESIVA.- Controla afectos e impulsos a través de empequeñecerse, tiende a
volverse a sí mismo, aparece introversión, represión o supresión ante aquello impulsos que teme
controlar, siente culpa.
9. DIFICULTADES EN EL CIERRE.- Esta se va a considerar a toda aquella figura que esté más cerrada
o que se pase la línea de cierre. Está relacionado a una dificultad de mantener relaciones
interpersonales constantes y si las hay están cargadas de temor o son muy superficiales. Tiene
problemas de comunicación y de expresión de sus emociones. Se aferra, es terco.
• FIGURAS ABIERTAS: Psicóticos en casos de figuras MUY ABIERTAS.
• BRECHAS: Características esquizoides.
• CUANDO UNA FIGURA ENTRA DENTRO DE OTRA: Nos da indicio de necesidad de dependencia,
inseguridad o pasividad.
• DIFICULTAD EN EL CRUCE DE FIGURAS: Se asocia a ciertas formas de bloqueo en su toma de
decisiones, ya que no puede adaptarse al estimulo. Tiene baja autoestima, que no tiene
elementos para responder a esa situación.
• DUDA O INDESICION EN EL CIERRE: Individuos compulsivos.
4
TEST BENDER
10. DIFICULTAD EN CURVATURA.
a) AUMENTADA: Sobre respuesta al estimulo, poca tolerancia a la frustración, pobre control de
impulsos, exagerado en sus respuestas emocionales.
b) APLANADA: Inhibición del efecto a través de un aislamiento insensibilidad, deprimido.
c) ESPIGADA – ALARGADA : Hostilidad.
d) IRREGULAR: Inestabilidad en la demostración de las emociones
e) CAMBIO TOTAL: Cambia el “Todo” de acuerdo a sus necesidades.
11. DIFICULTAD EN LOS ANGULOS.- Asociado daño cerebral o daño mental (adultos).
12. DISTORSION DEL TODO.- Nos habla de daño cerebral.
a) ROTACION: Leve (5grados 15grados) Depresión.
b) ROTACION FIGURAS A FAVOR DE LAS MANECILLAS DEL RELOJ: Oposicionismo, negativismo,
dificultades con figuras de autoridad.
c) ROTACION MAYOR DE 90°: Conflictos severos con figuras de autoridad. Severo daño la toma de
decisiones, característico en un problema de tipo psicótico especialmente si las figuras están
elaboradas raramente. Cuando hay un daño orgánico una incapacidad de darse cuenta que está
mal hecho cuando le pregunta si es a igual.
d) RETROGRESION: Fenómeno donde el individuo hace un patrón más primitivo de dibujo. Es un
patrón regresivo, sustituir puntos por círculos, torbellinos, líneas. Severo trastorno que se
manifiesta en la regresión que hace para adaptarse a una situación o estímulo (Psicótico o un
orgánico). Pérdida de afectividad en el funcionamiento social. Impulsividad, tolerancia a la
frustración baja, hostilidad.
e) SIMPLIFICACION: Reproducir el Todo de una manera más difícil pero que para la persona es
más fácil. Es una incapacidad de manejar y adaptarse adecuadamente a la situación, utilizando
técnicas que a la persona le facilita la tarea. Daño Cerebral.
f) FRAGMENTACION: Incapacidad para integrar el Todo, en un todo se pierde organización,
síntesis y solo dibuja una parte. Daño cerebral frontal (se recibe el estimulo pero no puede
reproducir por falta de respuesta motora, dibuja solo partes). Común en Psicóticos.
g) DIFICULTAD EN LA SOBREPOSICION: Se ve en daño cerebral parietal (org. Visual y motora).
h) ELABORACION: Cambia toda su apariencia en “El Todo”. Se presenta en esquizofrénicos. Son
aquellos que después de terminar el dibujo le ponen adornos.
i) PERSEVERACION: Esta se da de 2 maneras: • Cuando el individuo se queda pegado a en estimulo
anterior. Patológico. Hay incapacidad para enfrentar un estímulo nuevo, son personas que culpan
a otros de sus decisiones, irresponsables, inmaduros, exageran las cosas. Es primitivo en sus
respuestas, falta de juicio en la realidad, Daño mental. • Cuando el individuo es incapaz de
terminar el estimulo como lo indica la tarjeta (carácter orgánico) Es severamente compulsivo, no
se puede detener.
5
TEST BENDER
13. DETERMINACION DE MOVIMIENTO.- Se refiere a la dirección de las líneas.
a) ADENTRO – AFUERA: Dirige sus tendencias al exterior, tiene problemas con las figuras de
autoridad, sus impulsos van al exterior.
b) AFUERA – ADENTRO: Son movimientos auto dirigidos. Tendencias egocéntricas y narcisistas o
bien sus impulsos los auto dirigen.
• INDIVIDUO MADURO: Escribe en contra de las manecillas del reloj.
• INDIVIDUO INMADURO: Escribe a favor de las manecillas del reloj. Es indicador de inmadurez
(descartar lo neurológico), tendencias, oposicionistas, inmadurez, conducta infantil, conflictos con
las figuras de autoridad, pasividad, aislamiento, formación reactiva.
14. TIPO DE LINEA.
a) LINEA PESADA: Impulsos agresivos y adaptación hostil.
b) LINEA PESADA CON INCOORDINACION, LINEA VELLOSA: Ansiedad, poco éxito en intentos
compensatorios de control.
c) LINEA DEBIL: Timidez, inhibición de la agresión, ansiedad.
d) COORDINACION POBRE: Severo estado de ansiedad, daño cerebral. Características del obsesivo-
meticuloso (como sentimientos de inseguridad).
INTERPRETACION PROYECTIVA LÁMINA POR LÁMINA
LAMINA A: Representa al Mundo, a Sí mismo y su Medio.
a) ROMBO NO CERRADO: Inestabilidad en Sí Mismo. Inseguro, indeciso, toma de decisiones
inestables.
b) ROMBO MAYOR QUE EL CIRCULO: En individuos que se sobrevaloran., exagera las situaciones y
sus emociones, egocéntrico.
c) CUANDO LO SEPARA: Defectos en contacto con la realidad.
d) SI PENETRA LA FIGURA: Necesidad de dependencia y agresividad, manifestación de
desconfianza hacia los demás, tensión, estrés social.
e) SI DIBUJA PRIMERO EL ROMBO: Narcisismo, inmadurez, necesidad de autoafirmación.
6
TEST BENDER
f) SI EL ANGULO NO SE CIERRA: Dependencia, receptivo.
g) SI LA FIGURA “A” ES MAYOR QUE EL RESTO DE LAS FIGURAS: Expansión irreal del medio
ambiente (características del histérico).
h) ROTACION: Poco centrado en su medio ambiente, falla de afirmación.
i) SI EL CIRCULO O EL ROMBO SON OVALADOS: Actitudes evasivas.
j) SI LA FIGURA ESTA HACIA LA IZQUIERDA: Introvertido, timidez, temeroso, forma todos sus
juicios en función de si mismo.
k) SI LA FIGURA ESTA HACIA LA DERECHA: Extrovertido, depende de la opinión externa para
actuar.
l) SI EL TRAZO ES VACILANTE: Tensión, necesidades no satisfechas, frustración.
m) SI EL TRAZO ES FIRME: Agresividad.
n) SI BORRA MUCHO: Inseguridad, ansiedad.
o) SI BORRA MUCHO EN EL CIRCULO: Ansiedad ocasionada por el ambiente.
p) SI BORRA MUCHO EN EL ROMBO: Incapacidad de controlar impulsos.
q) DEFECTOS EN EL ROMBO: Yo inestable, inconsistencia en la manifestación de necesidades,
afectos, etc.
r) LINEAS MUY REMARCADAS: Muy agresivo
FIGURA N°1
Manejo de defensas obsesivas-compulsivas. Debe dibujar entre8 y 13 puntos.
a) Si dibuja menos de 8: Esta en construcción de sí mismo. Aún no tiene un criterio definido, sigue
reglas, necesita supervisión.
b) Más de 13: Compulsivo (descarta la organicidad), lo que significa que no sólo evalúa variables
psíquicas como personalidad o inteligencia, sino también enfermedades médicas, es decir, de
origen orgánico, como pueden ser problemas neurológicos, tumores y/o cardiopatías.
c) Cuenta los puntos: Necesidad de perfeccionismo obsesivo-compulsivo.
d) Si falla al contar: Las defensas no sirven, susceptible a la crítica y al rechazo. Necedad.
e) Bolitas en lugar de puntos: Inmadurez emocional, infantilismo, irresponsabilidad. Juguetón pero
le cuesta trabajo enfocarse en objetivos.
FIGURA N°2 Se interpreta igual a la uno y además:
a) Si no logra dar la diagonal: Inmadurez emocional.
b) Diagonales + verticales + diagonales: Inestabilidad emocional y en la conducta.
c) Círculos en líneas verticales: Depresivo, empobrecidos las manifestaciones
7
TEST BENDER
afectivas.
d) Mucha inclinación: Manifestaciones afectivas aumentada.
FIGURA N°3 Explora agresividad.
a) Si el vértice de la figura está hacia abajo: indica autoagresión.
b) Si es mayor la parte inferior: la agresividad inconsciente está causando conflictos, es
autoagresión en las figuras del exterior, hay temor a destruir, conflicto con la autoridad no
superada.
c) Si la parte superior es mayor: la agresión tiende a depositarse en el exterior y agresión.
d) Figura muy chica: conflicto de agresión al depositarse fuera y en el interior (depresivo).
e) Cuando borra los ángulos: (las hace curvas) el individuo intenta reprimir la agresión. Le cuesta
trabajo controlarse.
FIGURA N° 4 Habla de Sí mismo y de las emociones. Las líneas curvas exploran emotividad.
a) Si se separan: Evasión a estímulos emocionales actitud de reclamo, evasión a estímulos
afectivos.
b) Si penetra: Hay pérdida de la objetividad, incapacidad de adaptación y de formar situaciones
que deben ser objetivas o impersonales, situaciones afectivas muy dependientes.
c) Alteración de la línea curva: Estados neuróticos de ansiedad, despertada por estímulos
afectivos, muy curva, aplanada a asimétrica.
d) Alteración en el cuadro: Los recursos de control no son firmes faltan sus defensas. Puede
explotar rápida e impulsivamente.
e) Penetración: Puede suceder en un individuo con tendencias al suicidio.
f) Figuras acentuadas penetradas: Afectos cargados de agresión.
FIGURA N°5 Es la figura de Autoridad Femenina.
a) Si es demasiado redonda: Gran dependencia hacia la Figuera de autoridad femenina.
b) Si es una mujer la dibuja con problemas: Problema de identificación sexual.
c) Si un hombre la dibuja con problemas: es dependencia.
d) Puntos remarcados: Obedece a figuras de autoridad femenina por que la percibe, dominante, y
con agresividad.
e) Puntos muy débiles: Alejamiento de la figura de autoridad femenina, no sigue indicaciones de
una mujer.
f) Si la línea recta es muy larga: Percepción de la figura de autoridad muy fuerte, amenazante y
agresiva, pero la obedece.
g) Si se separa: Necesita que su figura de autoridad, le reconozca y le de seguridad.
FIGURA N°6 Frente psicológico (afectivo)
a) LA LÍNEA HORIZONTAL MARCA: La expresividad emocional social.
b) LA LÍNEA INCLINADA REPRESENTA: Los afectos no expresados.
8
TEST BENDER
c) PUEDE HABER ESPONTANEIDAD: Aparente en cuanto a la manipulación externa y rigidez interna
en cuanto al control o intento de represión de algunos afectos. No dice fácilmente “Te quiero”, Se
le dificulta dar el reconocimiento.
d) CUANDO LA LÍNEA HORIZONTAL SE DIBUJA CON TANTA FACILIDAD PERO LA INCLINADA CAUSA
DEFECTO O ES MUY APLANADA: Hay mucha represión que puede estar representada por
pasividad ante estímulos tristes. Tiende a la apatía, al desanimo, y a ideas pesimistas.
e) SI LA LINEA INCLINADA ES MAYOR DEL CENTRO PARA ABAJO: Habla de fuertes represiones de
los afectos. No expresa sus emociones vulnerables.
f) SI ESTA CENTRADA: Habla de equilibrio entre las respuestas afectivas y los estímulos que la
provocan.
g) SI LA PARTE SUPERIOR DE LA LINEA INCLINADA ES MAYOR: Habla de falta de control de los
impulsos afectivos y estos tienden a manifestarse libremente. (El débil mental suele alterar las
curvas).
FIGURA N°7 Los ángulos implican: agresividad; cuando los ángulos se hacen más agudos hay
manifestación más abierta de agresividad y de impulsos agresivos. Cuando los cuatro se abren se
son intentos por negar estos impulsos.
a) LA FIGURA VERTICAL ES: Sí mismo.
b) LA FIGURA INCLINADA ES: Lo que QUIERE la persona, sus impulsos.
c) SI Lo que QUIERE, LO DIBUJA MAS ABAJO: Esta reprimido.
d) SI Lo que QUIERE SE DIBUJA MAS ARRIBA: Los impulsos los aflora con más facilidad por los
controles más débiles.
e) SI LA FIGURA DE SÍ MISMO ESTA CAIDA O INCLINADA: Deja salir con más facilidad los impulsos.
f) SI LA FRAGMENTA PUEDE IMPLICAR: Proceso de despersonalización. Culpa a los demás de sus
decisiones y de sus errores.
FIGURA N°8
a) EL HEXAGONO REPRESENTA = Los impulsos agresivos.
b) EL ROMBO REPRESENTA = Sí Mismo.
c) Cuando el rombo es reforzado se supone que el individuo tiene actitudes de enojo y
amenazantes o intentos por reforzar sus propias actitudes depresivas.
d) CUANDO LA ANGULACION ES DEFECTUOSA EN TODA LA FIGURA = Es falta de control de los
impulsos sexuales, si los vértices del rombo salen del hexágono hay una tendencia al sabotaje.
e) EL NO DIBUJAR EL ROMBO = Intentos de contener estos impulsos.
f) CUANDO SE HACEN MAS AGUDOS LOS ANGULOS DE LA IZQUIERDA = El individuo vive con
exageración.
g) LOS CAMBIOS SEXUALES MUESTRAN QUE SE AUMENTAN LA ANGULACION DEL LADO DERECHO:
Es porque el individuo intenta negar los cambios sexuales (esto es criterio para adolescentes).
h) EN EL HOMBRE ADULTO LAS DISTORSIONES EN EL TAMAÑO DE LA FIGURA: Implica sus
deficiencias en cuanto a potencia sexual. En pacientes homosexuales tiende a alargarse más.
9
TEST BENDER
FORMATO DE IDENTIFICACIÓN
Nombre y apellidos__________________________________ Edad: ____ años.
Puesto aspirado: ____________________________ Escolaridad:___________________
Fecha de aplicación: _____________
FIGURA Descripción Observaciones
A 1. Distorsión forma
1a. Uno o ambos muy achatado o
deformado......
2b. Desproporción (uno es el doble)....................
2. Rotación parcial/total 45º ó + de tarjeta o
dibujo.
3. Integración (separación. 3mm en la unión)..
1 4. Distorsión forma (5 ó + puntos son círculos).......
5. Rotación (45º o más en
tarjeta/dibujo)...............
6. Perseveración. (> 15 puntos por fila)...................
2 7. Rotación.
8. Integr.: Omisión/adicción filas. 4 ó +círculos en
mayoría de columnas. Fusión con Fig. 1.
9. Perseveración (>14 columnas).
3 10. Dist. Forma (5 ó + puntos convert. en círculos)..
11. Rotación del eje 45º ó + en dibujo (o la tarjeta).
12. Integración (forma no conseguida):
12a. Desintegración del diseño.
12b. Línea continua en vez de hileras de puntos.
4 13. Rotación (de la figura o parte 45º, o de tarjeta).
14. Integración (separación o superpos. > 3
mm.).....
10
TEST BENDER
FIGURA Descripción Observaciones
5 15. Dist. Forma (5 ó + puntos convert. en círculos)..
16. Rotación 45º o más (total o
parcial).....................
17. Integración. 17a Desinteg.: recta o círculo
puntos (no arco), la extensión atraviesa el
arco..
17b. Línea continua en vez de puntos.
Distorsión
6 18. Distorsión de la forma:
18 a. Ángulos en vez de curvas..........
18 b. Líneas rectas..............................................
19. Integración (cruzan mal)......................................
20. Perseveración.
7 21. Distorsión forma:
21 a. Desproporción tamaño (El
doble)................
21 b. Deformación hexágonos (> nº < ángulos)...
22. Rotación parcial/total figura o tarjeta (45ºó
+)....
23. Integración (no se suporponen o lo hacen
demasiado, un hexágono penetra
totalmente).....
8 24. Distorsión forma (deformada,
25. Rotación eje en 45º o más
26. Vellosidad.
11