Lengua y Literatura

TERCER AÑO A-B-C-D

Profesoras: Johana Maciel; Claudia Galanter; Valeria Pruyas.
Ciclo lectivo: 2023

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Criterios a tener en cuenta durante el cursado de LENGUA Y LITERATURA:

● Capacidad de relación de los temas trabajados en años anteriores con los

contenidos abordados durante este nuevo ciclo lectivo.
● Estudio diario, constante y permanente, que evidencie evolución en los
aprendizajes.
● Cumplimiento en todas las actividades asignadas en tiempo y forma (se
descontará puntaje en el caso de presentación fuera de término).
● Correcta interpretación de consignas en todas las instancias de aprendizaje.
● Lectura oral, fluida, clara, con entonación y puntuación correctas.
● Dominio de la escritura en letra cursiva (tipología obligatoria).
● Destreza en la aplicación de estrategias lectoras para la comprensión global de los
textos.
● Empleo de vocabulario adecuado a la situación comunicativa.
● Contar con lo solicitado en caso de no haber concurrido a la clase anterior.
● Lectura de las obras literarias en el tiempo acordado por la docente.
● Actitud responsable, comprometida y solidaria con la asignatura.
● Interés, dedicación y disposición para el trabajo áulico individual y/o grupal tanto
de manera presencial como virtual.
● Exposiciones orales claras, coherentes y adecuadas.
● Cumplimiento del material bibliográfico obligatorio de la asignatura y con lo
solicitado oportunamente.
● Presentación prolija, ordenada y completa de la carpeta de actividades.
● Ortografía (se descontarán 0.05 por error).
● Caligrafía: letra legible.
● Respeto por la autoría del trabajo intelectual en las producciones escritas. NO SE
APROBARÁN TRABAJOS IGUALES O PLAGIADOS.
● Uso adecuado del celular en las horas de clase, bajo el permiso y la supervisión
de la docente.
● Asistencia a trabajos prácticos/evaluaciones (escritas u orales) tanto individuales
como grupales. En caso de inasistencia, se deben justificar las faltas el día
posterior a la instancia evaluativa, de lo contrario la calificación será 1 (uno).
● Participación activa y adecuada a las pautas dadas en instancias de trabajo
grupales e individuales tanto en la presencialidad y la virtualidad.
● Respeto y cumplimiento del horario de clases (al inicio de la clase y después de
los recreos).
● Presentación e higiene personal adecuada.
● Respeto y tolerancia a las diferencias individuales, ideológicas, culturales de los
integrantes de la comunidad educativa.
● Respeto a autoridades, docentes, pares y cualquier miembro de la comunidad
educativa (saludos, permisos, agradecimientos) dentro y fuera del salón de clases.
● Respeto por símbolos patrios (actos, izamientos, etcétera) y religiosos (oración de
la mañana, misas, convivencias, etc).
● Cumplimiento obligatorio con el pago de las fotocopias solicitadas por la docente.
● Comportamiento adecuado en la hora de clase, caso contrario la profesora
determinará cambios que considere oportuno para el funcionamiento de la clase.

Firma y aclaración del tutor:

Firma y aclaración del alumno:

Firma y aclaración de la profesora: