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Prueba Informal

El documento presenta un resumen de las diferentes áreas evaluadas en una prueba informal para estudiantes. Estas áreas incluyen el área cognitiva (organización perceptiva, pensamiento analógico y memoria-atención), área instrumental de lectura, área instrumental de escritura, área instrumental de cálculo, y área socioafectiva. Cada área incluye diferentes tareas y ejercicios para evaluar las habilidades del estudiante en esa área.

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El documento presenta un resumen de las diferentes áreas evaluadas en una prueba informal para estudiantes. Estas áreas incluyen el área cognitiva (organización perceptiva, pensamiento analógico y memoria-atención), área instrumental de lectura, área instrumental de escritura, área instrumental de cálculo, y área socioafectiva. Cada área incluye diferentes tareas y ejercicios para evaluar las habilidades del estudiante en esa área.

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PRUEBA

INFORMAL
CONTENIDOS:

AREA COGNITIVA

- ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA
- PENSAMIENTO ANALÓGICO
- MEMORIA – ATENCIÓN

AREA INSTRUMENTAL DE LECTURA

- COMPRENSIÓN LECTORA

AREA INSTRUMENTAL DE ESCRITURA

- GRAFIA Y ORTOGRAFÍA

AREA INSTRUMENTAL DEL CÁCULO

- CÁLCULO Y NUMERACIÓN
- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

AREA SOCIOAFECTIVA

- AUTOCONTROL
Nombre completo del estudiante

Curso

Edad cronológica

Colegio

Fecha de aplicación

Nombre de examinador
I- AREA COGNITIVA

ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA

Tarea 1:
Tarea 2: Reproduce la imagen en la casilla de la derecha
PENSAMIENTO ANALÓGICO

Tarea 1: empareja con el mismo número los dibujos de cada columna que tengan
relación.
Tarea 2: completa las siguientes frases
II- Memoria – Atención

Tarea 1: Escribe un 3 debajo del búho azul y un 2 debajo del búho amarillo
Tarea 2: Atención, lee y realiza lo indicado

1- Dibuja una casa a la izquierda del tambor


2- Dibuja una luna encima de la casa
3- Dibuja una mesa debajo del balón
4- Dibuja un barco a la izquierda del lápiz
III- Área instrumental de lectura
Tarea 1: lee la historia de Hugo y luego responde las preguntas.
Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1- ¿Cómo es Hugo?

a) Triste
b) Listo y activo
c) Desobediente

2- ¿con quién cocina?

a) Con su mamá
b) Con su hermana
c) Con su papá

3- ¿con que le gusta jugar a Hugo?

a) Con sus coches y trenes


b) Con sus dinosaurios
c) Con su pelota

4- ¿Cuál es la mejor comida que prepara?

a) El puré de papas
b) La torta
c) La pizza
Tarea 2: colorea según las instrucciones. Posiciones.

1- Colorea de rojo la casilla que está encima de la verde


2- Colorea de verde la casilla que esta a la derecha de la rosa
3- Colorea de rojo la que está debajo de la negra
4- La marrón está entre dos rojas
IV- ÁREA INSTRUMENTAL DE ESCRITURA

GRAFÍA Y ORTOGRAFÍA

Tarea 1: acomoda las silabas para formar palabras

Ja – Bru lo – abu - e

to - vien de - ra – ban

Tarea 2: ordena las silabas y escribe las palabras. Luego anota el número de silabas que tiene.

1- vis – re - ta _____________________

2- lla - ce - bo _____________________

3- na - rei ______________________
V- ÁREA INSTRUMENTAL DEL CÁLCULO
1 - CÁLCULO Y NUMERACIÓN
Tarea 1: sumas y restas en series
Tarea 2: sumemos con reserva

2- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Tarea 1: resuelve los siguientes problemas


Tarea 2: Resuelve los siguientes problemas, busca la operación correcta y coloca su
resultado.

3
VI- AREA SOCIO AFECTIVA

Tarea 1: ¿eres tu tolerante?, selecciona la opción que crees tú que es la más correcta.

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