EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2023 ….
3° “C”
I.E “DIVINO NIÑO JESUS”
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Apellidos y nombres:……………………………………………………………………………………………………
INDICACIONES:
- Lee cada pregunta con mucha atención y resuélvela.
- Luego, identifica la respuesta correcta y márcala.
- Tienes 60 minutos como máximo para desarrollar la prueba.
1. Ángel y Daniel aportaron dinero para montar un 5. Indica cuál de los siguientes gráficos representa la
negocio. Ángel aportó S/17 564,30 y Daniel aportó el función afín: f (x) = ¼ x + 3
resto. Si Ángel dio S/4874,50 más que Daniel,
¿cuánto dinero reunieron para hacer el negocio?
2. Un agricultor planta ¼ de su terreno con
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zanahorias, lo cultiva con lechugas y el resto,
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con tomates. ¿En qué parte del terreno plantó tomates?
6. Con el fin de prepararse para una carrera, un
3. María dice que, si vendiera su pulsera a 40 % menos
deportista comienza corriendo 3 km y aumenta 1,5 km
de su valor, esta costaría S/12. ¿Cuál es el precio real su recorrido cada día. ¿Cuántos días tiene que entrenar
de la pulsera?
para llegar a un recorrido de 15 km?
4. Jorge trabaja en telefonía móvil. Por día recibe 15
soles y, adicionalmente, 2 soles por cada chip de
celular que vende. ¿Cuál es el modelo matemático que 7. La figura 2 es imagen de la figura 1 en el espejo.
representa dicha situación?
¿Cuántos chips de celular vendió un día si recibió la
suma de 43 soles? (Sea x el número de chips vendidos
por José).
a) f (x) = 15x + 2; 8 chips
b) f (x) = 15 + 2x; 14 chips
c) f (x) = 15 + 2x; 29 chips
d) f (x) = 2x; 21 chips
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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2023 ….3° “C”
I.E “DIVINO NIÑO JESUS”
¿Cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones son ¿Cuál es esa calificación que servirá como referencia?
verdaderas?
a) 14 b) 8
I. Los perímetros de las dos figuras son iguales.
c) 11 d) 13
II. Las áreas de las dos figuras son iguales.
10. Carolina lanza una moneda y un dado, ¿cuál es la
III. La imagen del punto A es el punto B. probabilidad de obtener un sello y un número mayor
que cuatro?
a) I solamente b) II solamente
c) I y II solamente d) II y III solamente
8. En el gráfico mostrado, halla el perímetro:
9. Para saber si la nota obtenida por un estudiante en
un examen de Matemática se encuentra entre la mitad
de notas más altas del aula o entre la mitad más baja,
debemos tomar como referencia una calificación que
marca la separación entre las mitades. Las notas
obtenidas son:
08 18 09 14 09 12 20 11 08
14 10 11 15 10 15 16 16 13
15 10 13 08 14 18 10 18 18
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