PRÁCTICA No.

7
“PENDULO SIMPLE”

LABORATORIO DE: CINEMÁTICA Y DINÁMICA.

TEMA: CINEMATICA DE LA PARTICULA.

SUBTEMA: FISICA DEL PENDULO.

PERSONAL: PROFESORES DE LA ASIGNATURA O

PERSONAL DOCENTE CAPACITADO PARA
IMPARTIR EL LABORATORIO.

LUGAR: LABORATORIO DE MECÁNICA.

Normas de seguridad
• Trabajar dentro de la línea de seguridad
• No comer alimentos dentro del laboratorio
• Manejar con precaución el equipo para evitar accidentes

Equipo de seguridad

• Bata de laboratorio pág. 83

 PRÁCTICA No. 7
“PENDULO SIMPLE”

ACTIVIDAD DEL ESTUDIANTE

Previamente a la realización de esta práctica se deberá entregar totalmente resuelto

el siguiente cuestionario, aplicando los conceptos teóricos expuestos en clase.

1. ¿Qué es el péndulo simple?

2. ¿Cuál es la ley de oscilación lineal? Descríbela.

3. ¿Cuál es la ley de oscilación angular? Descríbela.

4. Esta última ley, a qué tipo de movimiento pertenece, justifique su respuesta.

5. ¿Por qué se recomienda trabajar con ángulos pequeños en el péndulo

simple?

6. ¿Para qué me sirve la serie de Taylor en el péndulo simple?

7. ¿Por qué el péndulo no puede tener un movimiento de estado oscilatorio?

8. ¿Cuál es la ley para que un péndulo simple pueda ser considerado un

movimiento armónico simple?

9. En un péndulo simple ¿se aplican fuerzas conservativas? Justifique su

respuesta.

10. ¿Cómo sería la frecuencia angular si aumento la longitud de la cuerda del

péndulo simple? Justifique su respuesta.

11. ¿Cómo sería el tiempo si aumento la longitud de la cuerda del péndulo

simple? Justifique su respuesta.

12. ¿Cómo sería el periodo si aumento la gravedad local? Justifique su respuesta.

13. Ver el siguiente video y hacer una explicación de dos cuartillas.

Clase 7: Teoría del péndulo simple.
[Link]
U&list=PLgeh_RfSoZhKuuQaMO9SUK4qsrM2IQBq0

14. ¿Qué es un péndulo físico? ¿Qué diferencia tiene con el péndulo simple?

15. ¿Qué es el eje de suspensión?

16. ¿Qué es el centro de gravedad y como se aplica en la práctica?

17. ¿En qué momento entra en oscilación el péndulo simple?

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“PENDULO SIMPLE”

18. ¿Qué es una fuerza recuperadora?

19. ¿Qué nos indica el periodo de un péndulo?

20. ¿Qué es una oscilación completa?

21. ¿Cómo se va a obtener el periodo en esta práctica?

22. ¿Qué es un torque?

23. ¿Cómo se aplica el concepto del torque en la práctica?

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“PENDULO SIMPLE”

OBJETIVO:

El estudiante:

a) Describirá las características de un péndulo simple.

b) Identificara cada una de las variables que involucra a un péndulo simple.

ACTIVIDADES:

1) Determinar la amplitud de un péndulo simple.

2) Determinar el periodo y frecuencia de un péndulo simple.

3) Determinar la frecuencia angular de un péndulo simple.

4) Determinar la gravedad local a través de un péndulo simple.

5) Determinar el torque del péndulo simple.

MATERIAL Y/O EQUIPO:

1 péndulo de bola de madera.

1 péndulo de bola de acero.
1 cordel
1 cronometro
1 flexómetro

ASPECTOS TEÓRICOS:

El péndulo simple es un ejemplo de vibración sin amortiguamiento. Es todo cuerpo

rígido sometido a la fuerza de gravedad y libre de girar alrededor de un eje
perpendicular al plano del movimiento. Llamado eje de suspensión.

El péndulo se encuentra en reposo o en equilibrio estable cuando su centro de

gravedad se halla en un plano vertical que pasa por el eje de suspensión, si se
abandona a partir de otra posición, entra en oscilación con un periodo que
prácticamente no depende de la amplitud de las oscilaciones, pero sí de la
distribución de las masas en torno al eje y del valor de la aceleración de la gravedad.

El péndulo simple es un péndulo teórico reducido a un cuerpo muy pequeño

suspendido de un hilo flexible, inexistente y de peso despreciable y, prescindiendo
de la resistencia del aire, si se aparta del plano vertical que pasa por el eje de
suspensión y se abandona sin ningún impulso inicial, este entrara en oscilación.

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El péndulo simple pertenece al movimiento armónico simple (M.A.S) cuando tiene

oscilaciones pequeñas, es tal que se puede considerar como una masa puntual,
suspendida de una cuerda o varilla de masa despreciable. Es un sistema resonante
con una frecuencia de resonancia simple. Para pequeñas amplitudes, el periodo se
puede calcular a partir de la siguiente expresión:
L
T = 2
g
Donde:
T = periodo(s)
L = longitud _ del _ hilo(m)
g = gravedad _ local (m / s 2 )

Consideremos un péndulo simple, como el representado en la figura que se muestra

a continuación. Si desplazamos la partícula desde la posición de equilibrio hasta
que el hilo forme un ángulo  con la vertical, y luego la abandonamos partiendo del
reposo, el péndulo oscilará en un plano vertical bajo la acción de la gravedad. Las
oscilaciones tendrán lugar entre las posiciones extremas  y -  , simétricas
respecto a la vertical, a lo largo de un arco de circunferencia cuyo radio es la longitud
L del hilo. El movimiento es periódico, pero no podemos asegurar que sea
armónico.
PENDULO SIMPLE

Para determinar la naturaleza de las oscilaciones deberemos escribir la ecuación

del movimiento de la partícula.

La partícula se mueve sobre un arco de circunferencia bajo la acción de dos fuerzas:

su propio peso W = mg y la tensión del hilo T1− 2 , siendo la fuerza motriz la
componente tangencial del peso. Aplicando la segunda ley de Newton se obtiene lo
siguiente:

Ft = −mgsen = mat

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Siendo at la aceleración tangencial donde se incluye el signo negativo para

manifestar que la fuerza tangencial tiene siempre sentido opuesto al
desplazamiento (fuerza recuperadora).

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:

ACTIVIDAD I: OBTENCIÓN DE LA AMPLITUD DE UN PÉNDULO SIMPLE

Para determinar la amplitud, lo mediremos con un transportador midiendo

directamente su ángulo.
PENDULO SIMPLE

AMPLITUD

ACTIVIDAD II: OBTENCIÓN DEL PERIODO Y FRECUENCIA DE UN PENDULO

SIMPLE

La ecuación que define el periodo es: T = 2 L el periodo de un péndulo nos indica

g
el tiempo transcurrido para que el péndulo efectué una oscilación completa. Una
oscilación completa empieza de una posición extrema a la otra y otra vez de
regreso, como se muestra en la figura anterior.

De la figura se puede apreciar la longitud del péndulo (L) y la amplitud de la

oscilación.

1. Se procede a armar dos péndulos con cordeles y unas bolas de metal y madera,
se suspenden en pequeñas boquillas situadas en la parte superior de la viga
horizontal de acero endurecido.

2. Las longitudes de los péndulos pueden variarse tirando de la cuerda y apretando

las boquillas.

3. Se usará un flexómetro para medir la longitud, siendo esta la distancia desde la

base de la boquilla hasta la línea central de la boquilla.

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“PENDULO SIMPLE”

4. Se toma el tiempo (t) para 10 oscilaciones y se obtiene el periodo a través de la

siguiente expresión:
tiempo _ transcurrido
T=
numero _ de _ oscilaciones
Donde:
T = periodo del péndulo simple (s)

5. La frecuencia se puede obtener a partir de la siguiente relación:

1
f =
T
Donde:
f = frecuencia del péndulo simple (1/s)

ACTIVIDAD III: DETERMINACION DE LA FRECUENCIA ANGULAR DEL

PENDULO SIMPLE

1. Para determinar la frecuencia angular de un péndulo simple. Se utilizará la

siguiente ecuación:

 = 2 f
Donde:
 = frecuencia angular (rad/s)
f = frecuencia del péndulo simple (1/s)

ACTIVIDAD IV: DETERMINACION DE LA GRAVEDAD LOCAL A TRAVES DE UN

PENDULO SIMPLE

1. Para determinar la gravedad local podemos partir de la ecuación de la

frecuencia angular, esto es:
 = 2 f Pero también 2 =
g
L
Como ya determinamos la frecuencia angular de manera práctica de la segunda
ecuación podemos despejar la gravedad local y nos queda así:
g = 2L

Donde:
g = gravedad local (m/s2)
 = frecuencia angular (rad/s)
L = longitud del péndulo simple (m)

En esta parte compararas el valor de la gravedad obtenida en la práctica de caída

libre y el valor de la gravedad estándar también calculada con la formula de la
práctica de caída libre.

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“PENDULO SIMPLE”

ACTIVIDAD V: DETERMINACION DEL TORQUE EN UN PENDULO SIMPLE.

1. Para determinar el torque usaremos la siguiente expresión:

I o = Lmgsen
Donde:
I o = torque o momento (N-m)
L = longitud del hilo del péndulo simple (m)
m = masa del péndulo simple (kg)
g = gravedad local (m/s2)
 = amplitud del péndulo simple

TABLAS DE LECTURAS:

TABLA 7.1A.

Prueba 1
Péndulo de metal
Lectura Masa del Longitud del Amplitud Numero de Tiempo
péndulo hilo (o) oscilaciones transcurrido
(gr) (m) (s)
1 0.10 10
2 0.20 10
3 0.30 10
4 0.40 10
5 0.50 10
6 0.60 10

Prueba 2
Péndulo no metálico
Lectura Masa del Longitud del Amplitud Numero de Tiempo
péndulo hilo (o) oscilaciones transcurrido
(gr) (m) (s)
1 0.10 10
2 0.20 10
3 0.30 10
4 0.40 10
5 0.50 10
6 0.60 10

MEMORIA DE CÁLCULOS:

El estudiante hará un desarrollo DETALLADO de acuerdo a lo que se pide en la

tabla de resultados de forma limpia y ordenada.

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“PENDULO SIMPLE”

TABLAS DE RESULTADOS:

TABLA 7.1B.

Prueba 1

Lectura Periodo Frecuencia Frecuencia Gravedad local Torque

(s) (1/s) angular (m/s2) (N-m)
T=
tiempo _ transcurrido
f =
1 (rad/s) g = 2L I o = Lmgsen
numero _ de _ oscilaciones T  = 2 f
1
2
3
4
5
6

Prueba 2

Lectura Periodo Frecuencia Frecuencia Gravedad local Torque

(s) (1/s) angular (m/s2) (N-m)
T=
tiempo _ transcurrido
f =
1 (rad/s) g = 2L I o = Lmgsen
numero _ de _ oscilaciones T  = 2 f
1
2
3
4
5
6

CONCLUSIONES:

El estudiante deberá anotar sus comentarios de la realización de la práctica y

recomendará algunas formas para mejorar la practica en cuestión.

CUESTIONARIO No. 7

1) Describir el funcionamiento de cada uno de los siguientes péndulos:

a) Péndulo simple
b) Péndulo de Newton
c) Péndulo eléctrico
d) Péndulo de torsión

2) El resultado que dio de la gravedad local ¿piensa que fue más exacto
respecto a la caída libre? Justifique su respuesta.

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“PENDULO SIMPLE”

3) ¿Qué semejanza existe en la velocidad tangencial con el movimiento circular,

sistema masa-resorte y el péndulo? Justifique su respuesta.

4) ¿En el péndulo existen fuerzas conservativas?

5) ¿El péndulo simple tiene una energía mecánica? Justifique su respuesta.

6) En base a la respuesta anterior, ¿estamos hablando de la conservación de

la energía? Si eso es correcto ¿cómo calculo la energía mecánica y la
energía potencial?

7) ¿Qué semejanza existe en la aceleración centrípeta con el movimiento

circular, sistema masa-resorte y el péndulo? Justifique su respuesta Defina
el concepto de energía.

8) Resuelva el problema de la siguiente dirección electrónica. Clase 8: Dos

problemas de péndulo simple. - YouTube

9) Investigar tres aplicaciones del péndulo simple.

10) Investigar tres aplicaciones del péndulo de torsión.

BIBLIOGRAFÍA:
El estudiante deberá de incluir, en formato APA, toda aquella fuente de información
a la que haya recurrid

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